Balatskaya Елена
"Градина и диви цветя." Логопедия класове в подготвителна група
1. За да дадат представа за градината и диви цветя.
3. Повишаване на любовта към природата, уважавайте това.
Снимка ливади (flanelograf, лайка цветя, звънец, глухарче, момина сълза, кокиче ;. Старият човек Lesovichok, отделни листа, моливи, серия от снимки, "последователност", игра на дъска, "Цветя за мама", "стил" ..
Предмет. роза, карамфил, цвете. лале, божур, нарцис, гладиоли, алея, лайка, незабравки, метличина, звънец.
Глагол. растение, вода, растат, цъфтят, цвят, аромат, почистване, декориране, наслада, трева, нарязани, мъжество.
Знаци. красив, градина. област. красива, благородна, големи, малки, ароматно, червено, жълто, синьо.
Развитие на дейността.
-Момчета, ние ще вече знаят много за живота на гората и нейните обитатели. Но гората не е само гъст храсталак и храсти. Сред дърветата там е светло, просторно поле, на която растат цветя и билки. са всички видове насекоми. Нека да попитам стареца на гората собственика Lesovichka ни кажете за горските поляни. Той ще ни помогне.
Виж какво съм направил (лист разделен на две части. Земята и небето). И това е, аз сега ще ви помогне.
Синьо, високо, ясно небе
-В гората има големи и малки полянки. Често се грижат за своя народ. А сега предлагам да решите пъзела.
Стоейки в поле от сестрите:
Жълто око, бял реснички. (Дейзи)
Има една такава tsvetok-
Blow върху него с лека ръка:
Имаше едно цвете и не цвете (глухарче)
Първо излязох от парчето земя върху protalinki.
Той не се страхува от студа, макар и малък (кокиче).
И няма звънене (звънци)
На зелено стъбло. (Лили)
-Вижте, това, което красива картина се оказа. Каква е тя харесва? (Килими, плат, шал)
2. Сега предлагам да се разгледа внимателно снимката:
- сравни снимките и да намерят разлики.
Едно малко кокиче, две ....
Един стрък върба, две ...
Нека да украсяват кокичета. Тези цветя са посочени като застрашени от изчезване. Тези цветя не могат да повръщат.
На ръба на гори, на слънчева поляна в началото на пролетта цъфтят кокичета. Снегът още не се разтопи в дълбоки каньони. И под дърветата в разцвет. бяло и синьо килим разпределени цветя. Това -Първо кокичета пролетни цветя на нашите гори.
Когато цъфтят кокиче?
Какви други пролетта диви цветя, нали знаеш?
-Lesovichok старец, а вие знаете, че има цветя. че се налива. И тъй, повикаха градината. Аз предлагам да се съберат един куп майки и не забравяйте, тези цветя.
5. Играта "One-много"
Теменуги, теменуга
6. Динамична пауза.
Сега ние се превърне в цветя.
А порив на вятъра, люлееха цветята. Изведнъж облак премина, дъждът премина. затворени цветя. ДЪЖД бързо премина, слънцето се показа. Цветя оправи. Ние се пресегна към слънцето.
Той е бил жълт, стана бяло.
Къде е най-(взриви, като глухарче, и разтвори ръка), не е наша работа.
Каква прекрасна страна е!
Кажете думите: "Моята, моята"
Роуз, карамфил, цвете. лале, божур, нарцис, гладиоли, алея, лайка, незабравки, метличина, звънец.
7. Упражнение "Journey пчели."
Сега -Lesovichok старец разказва за приятеля си пчелата, и ще му помогне. Ние ще отбележат по маршрута пчелите.
Той прелетя над поляната.
Pohlopochet над tsvetkom-
Той ще сподели Medcom.
-Това, което се събира от пчелите от цветя (нектар и цветен прашец). От него се оказва мед. с лимони, лайм, с елда, елда, с цветове- цвете.
Пчелите в кошера летяха,
Те си тананикаше и пееха:
Аз нося много мед.
Един летен ден отиде да събере пчелен мед. Първо, тя се заобиколи (Фигура метличина). Тогава той отлетя (камбана на селото (глухарче, събира прашец (лайка). Но най-вкусните прашец беше красива ... (роза, която растеше ... градина.
8. Работата по отделните листове хартия.
Свържете имената на частите на едно цвете с тези елементи.
9. заключения.
Дейността ни е към края си. Благодаря ти, старче Lesovichku, той ни показа естествената красота. Доказателството, че си спомняте, нека се свърже имената на цветове с имиджа си.
И сега последната задача на Lesovichka. Поставете картите правилно.
Играта "Какво е първото? Тогава какво? "
1. Начертайте любимо цвете и да се подготвят преразказ на плана.
2. Научете хареса стихотворението.
Той има прекрасен
Кратък обзор GCD "Цветя, цветя, цветя" (първата младши група) план - план на Нод "Цветя, цветя, цветя" 1 младши група. Цел: "Когнитивно развитие" - за да се образува възможността за сравняване на данните за.
Свързани статии