ПредишенСледващото

КРАТКО ОПИСАНИЕ пожар Cat (парцел съдържа спойлери)

Туршия - млада котка, жълта с черни петна. Той има страхотни крака, и той иска да направи повече бизнес с тях. Но той не може да намери нещо важно за себе си.

Един ден той гони малко котката на дървото. Тя се намира до малка котка и не позволява тя да се понижат. След известно време идва буря и вятърът и дъждът в ярост. Туршия накрая нека котенцето надолу, но туршията не могат да слязат веднага. Заседнал е!

Г-жа Гудкайнд призовава помощ, пожарната и те идват, за да спаси туршия. Пожарникар Джо се изкачва по стълбата и носи Туршия на безопасно място. Джо и г-жа Гудкайнд говорим за това как Туршия - котка, който иска да направи велики неща. Пожарникар Джо Туршия реши да донесе огъня.

Туршия срещнат с глава на огъня, и той казва, кисели краставички, че ако той ще се научи да бъде добър пот огън, тя ще му даде възможност да живеят там. Туршия решават, че той трябва да се научи да прави това, което правят огън. Туршия се научат как да се плъзга надолу огнен стълб, как да скочи в огъня двигателя и седи прав, докато камионът се изпълнява в огъня, и как да се помогне да маркуча за вода.

Услугата огън се радва, когато Туршия беше способен, и той решава да направи кисели краставички им официален Fire кат. Той дава шапката Туршия с огън. Туршия заяви, че Fire Котката трябва да бъде приятен за всички, така че Туршия се научат да бъдат приятели с други котки.

Туршия се наричат ​​за помощ; Това е една от котките госпожа Гудкайнд. Той спасява котка от едно и също дърво, от което на Спасителя, за да го спаси. Г-жа Гудкайнд благодарение него и му казва, че тя знаеше, че той ще направи велики неща. Туршия отидат на двигателя, щастлив и горд.

Основните въпроси от Fire Cat

  1. Важно ли е да имаме надежди и мечти? Защо?
  2. Определя смелост. Как беше смелчага?

Когато учениците четат, монтажната маса може да послужи като полезен характер справка списание. Това списание, наричан герой карта. Тя дава възможност на учениците да научат наизуст важна информация за най-важните герои. Използване на символите, учениците ще запише тази информация, като им помага да го следват и да улови тънкостите, които правят по-приятно четене!

Можете да кликнете върху картата и да направи копие в профила си учител. Чувствайте се свободни да го използвате като е или да го редактирате за ниво на класа си. да го отпечатате като работни листове на вашите ученици да завършат четене - бърз и лесен начин за включване на тази карта символи в класа си.

Ето един пример за туршия Пожарна котка.

  • котка
  • големи лапи
  • черни петна
  • млад

черти

  • Той иска да направи велики неща
  • Смесени (не е лошо, но не е добре)
  • бърз учащ
  • работохолик

доказателства

  • "Туршия беше млад котка, краката му бяха големи, а той искаше да прави с големите неща."
  • "Туршия, които не сте лош котка, не сте добър котка, вие сте добри и лоши, и добри и лоши. Вие - котка заплете ".

Fire Cat Естер Averill, туршия

(Тези инструкции са напълно приспособима. След като кликнете върху "Copy назначаване", за да промените описанието на дестинацията в резюмето.)

Инструкции за студенти

Създаване на карта характер на главните герои.


  1. Определяне на главните герои в огъня котка и въведете имената им в различни области заглавни.
  2. Изберете сториборд Това сториборд "за представяне на всяка от героите на книгата.
    • Изберете цвета и позицията, отговаряща на историята и черти на характера на.
  3. Изберете сцена или заден план, че има смисъл за характера.
  4. Добавете текстура към външния вид, черти на характера и доказателства.
  5. Запазване и представят работата.

Fire Cat Естер Averill, туршия

Друг чудесен начин да се ангажират учениците си - да се създаде сториборд, който използва речник от Fire кат.

В тази дейност учениците да демонстрират своето разбиране за лексика думи, с помощта на предложения и съответните изображения. Студентите могат да бъдат дадени на речникови думи, или те могат да използват думите, които са открили, след като е прочел текста. Предложения и изображения потвърждават разбирането на думата и контекста, че тя е била използвана в романа.

Ето списък на някои от речника думи често преподават в тази история.

Fire Cat Естер Averill, туршия

(Тези инструкции са напълно приспособима. След като кликнете върху "Copy назначаване", за да промените описанието на дестинацията в резюмето.)

Инструкции за студенти

Покажете вашето разбиране за думите от речника в Fire котка. Създаден визуализации.


  1. Изберете три думи от историята и да ги въведете в заглавията.
  2. Намери определението в печатни или онлайн речник.
  3. Напишете изречение, което използва истински думи.
  4. Илюстрират значението на думата в клетка, като се използва комбинация от сцени, герои и предмети.
    • Можете да използвате и "Снимки на снимки за клас да покаже значението на думите в лентата за търсене.
  5. Запазване и изпратете вашето сториборд.

Fire Cat Естер Averill, туршия

В това упражнение студентите да решат това, което те смятат за важни части от текста и да ги класифицира в началото, в средата и в края на историята. След като учениците решават да започнат, среда и край, те ще им помогне да се разбият на текста и за опростяване на избора на един или два основни събития, които ще бъдат представени. Студентите могат да планират своите идеи с партньор или индивидуално и решават кои събития биха искали да добавите към сценария.

Сториборд-долу показва два примера за началото, средата и края. Можете да зададете броя на кадрите, които да се използват от учениците на базата на способността на ученика, или дължината на текста.

Туршия живеят в делвата и защото няма нищо по-добро, той преследва други котки. Г-жа Гудкайнд - само си приятел, тя го подхранва и предлага дома си за него, но Туршия обича да живее на улицата по-добре. Тя предупреждава, кисели краставички, че нещо лошо ще се случи, ако той продължава да действа в лошо.

Туршия преследват млада котка на едно дърво и не позволявайте на котката. Бурята идва, така че Туршия позволява малка котка да избяга, но той бе твърде уплашена, за да сляза! Г-жа Гудкайнд призовава пожарникари и пожарникар Джо ходи нагоре по стълбите и спестява туршия.

Г-жа Гудкайнд обяснява пожарникар Джо че Туршия иска да направи велики неща в живота. Пожарникар Джо носи кисели краставички на пожарната и шефът казва, че той ще позволи на туршия, ако той се научава как да бъде добър бойлер.

Туршия много бързо да се научат въжета. Той се научава как да се плъзга надолу огнен стълб, скачайки върху двигателя и да седне надясно, докато двигателят е в движение, как да ви помогне да маркуча пожар и други.

Шефът причинява Туршия в офиса си. Той разказва Piklzsu като видя цялата работа, което е направил. Ръководител прави туршия официален Fire Cat и му дава малко шапката на пожар.

Туршия е да се научим да бъдем приятели с други котки. Той отива на призива да се помогне на котката остана на едно дърво. Това е едно и също дърво, от което той беше запазена! Туршия безопасно изкачи на стълба и спасяване на котка. Той беше много горда от себе си и щастлив.

Fire Cat Естер Averill, туршия

(Тези инструкции са напълно приспособима. След като кликнете върху "Copy назначаване", за да промените описанието на дестинацията в резюмето.)

Инструкции за студенти

Направете сториборд на пожар котка.


  1. Натиснете бутона "Използвайте този шаблон" за отваряне на сценария.
  2. Направете снимки, които показват две основни събития от началото на историята.
  3. Направете снимки, които показват две важни събития от средата на историята.
  4. Направете снимки, които показват две основни събития от края на историята.
  5. Напишете изречение под всяка снимка.

Fire Cat Естер Averill, туршия

Съединение, което ви напомня за това, което се случва в света.

Осъществяване връзки - един много важен придобиване на умения и усъвършенстване. Огнената котка - една страхотна история за студентите, с които можете да общувате на различни нива. В това упражнение учениците ще бъдат текст, текст за себе си, и текст, за да се свържете към света. Студентите трябва да изберат коя връзка искам да направя, на първо място, както и да работят, за да напише история за това. След като са направени всички три връзки, студентите могат да работят върху своите снимки.

текста

  • Текст: В тази история Туршия преследва котки, защото това е единственото нещо, което той може да направи.
  • Текст: В друга книга на Естер Averill "котка хотел" котка се движи в хотела, защото това е наистина добър в преследването на мишки.

ТЕКСТ ЗА СЕБЕ СИ

  • Текст: Понякога Туршия беше лош котка. Той преследва други котки.
  • Self: Моята котка Хейзъл ми напомня за соленост, защото понякога това е лошо. Тя преследва други мои котки и обича да скочи на нашия телевизор с плосък екран!

  • Текст: Туршия са бездомните кучета и г-жа Гудкайнд се бореше да го храни и го предлагат на място в дома си, което, според него, не е подходящ.
  • Мир: Четох в списанието за една жена, която се грижеше за бездомни котки. Тя се е погрижила за повече от 30 бездомни котки. Тя ги хранят, а някои дори са живели в къщата си!

Fire Cat Естер Averill, туршия

(Тези инструкции са напълно приспособима. След като кликнете върху "Copy назначаване", за да промените описанието на дестинацията в резюмето.)

Инструкции за студенти

Създаване на сториборд, която показва връзките, които сте направили с огъня котка. Включи връзката за текст, текст, текст и текст.


  1. Натиснете бутона "Използвайте този шаблон" от работата.
  2. Идентифициране части пожар Cat. с който се свързвате.
  3. Части от пожар Котаракът отиват в ляво. Съединения, които правиш, излизат от дясната страна.
  4. Създаване на изображение за всяко съединение, като се използва сцени, герои, елементи и текстови полета.
  5. Напишете описание на това как текстът се отнася до друг текст, света и вас.

Fire Cat Естер Averill, туршия

Туршия много се променят историята. В тази дейност учениците работят, за да определи как тя се различава от началото до края на историята. Учениците могат да работят индивидуално или по двойки, за да разследва и да съставят списък на доказателства. Студентите ще се описват функциите, които те имат на солеността в началото, от една страна, както и функциите, които те са открили, че са се променили в крайна сметка, от друга страна. Функции, които остават същите през цялата история, ще отидат в средата. Използването на Т-макет графика. Студентите могат да създадат версия на диаграма на Вен.

Fire Cat Естер Averill, туршия

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!