В рамките на подготовката за изпълнение често трябва да запомните важните части на речта си, представяне структура, различни факти и цитати. Понякога трябва да запомните много, а това може да доведе до някои трудности. В допълнение, по време на изпълнение на вълнението важни неща, може просто да лети от главата ми. Способността да се запази в паметта и вниманието към ключовите подробности за речта е много полезен умение за всеки говорител. Този урок предвижда важни техники и програми за запаметяване на текст публична реч, и предложи някои полезни техники за развитие на паметта.
Това, което трябва да се помни, говорителя?
Фокусирайки
Концентрацията от материала, който трябва да се помни, е свързан с два важни фактора: способността да се събуди интерес към материали с памет, както и със способността да се съсредоточи върху това materiale.Kazhdy от нас знае какво е наистина интересно за нас се помни много по-добре от останалите. Това се дължи на факта, че ние плащаме много повече внимание на интересни подробности. Тези елементи ние допълнително размишлявам несъзнателно строителни асоциации и ги повтарят отново и отново. Следователно, това, което е наистина интересно за нас, че е лесно да си спомня. И когато няма достатъчно интерес изисква да полагат по-големи усилия за skontsentrirovatsya.Dlya да събудят интереса си дори и в не най-забавните неща, които могат да се възползват от няколко препоръки. Първо, опитайте се да намерите нещо полезно за себе си в учебния материал. Не е абсолютно безинтересни теми. На второ място, опитайте се да се включат елементи на играта, конкурентноспособност, много лични постижения, както и други фактори, които допринасят за развитието на вашата страст за знание, което трябва да се помни. Вълнение - това е силно чувство, което може да повиши интереса дори и в най-баналните ситуации. Способността да се концентрира независимо от интерес в материала също е полезен за красноречие. И възможността да бъде изключен от околните събития може да се развива с помощта на някои специални упражнения.
сдружаване
повторение
Повторението е необходимо като средство за осигуряване на съхранение, но това не трябва да се прилага механично. Ето три съвети от Heinz Lemmermana: Четене на глас насърчава по-добро усвояване на материала (.. Т За свързване на зрението и слуха). За да се повтаря, да вземе колкото е необходимо само малка част от материала, а този, който трябва да се помни добре. В допълнение към просто повторение на повторение е важно комбинация. Комплект части зле спомни много по-добре фиксирана знание, което в комбинация с нови и нови взаимоотношения. Ние свързваме различни предмета един с друг, където и да се докоснат. Чрез повтаряне се паузи (конструктивни паузи). Има много по-ефективно да запомняте материал за два дни за един час на ден от два часа в един ден, тъй като по време на пе-reryva между класове подсъзнание продължава да осигури на материала в ума. По отношение на последния съвет може да се добави, че в немския учен от XIX век, експериментален психолог Херман Ебингхаус (Ebbinghaus) разкри, така наречената "забравяйки крива" или "крива Ebbinghaus", която показва как процесът на забравяне на информация: Според съвременната експерти, има 2-популярният начин за рационално повторение на материала учи.
Момчето е в болница за няколко дни, въпреки че той не е бил болен. Но изявлението беше толкова слаб, че той е бил изпълняван в обятията си. Защо? (Той е роден в тази болница) **********
майка на момичето умира, а погребението й, тя видя красив мъж, в който веднага се влюбих в. Изминаха няколко дни и момичето убит малката си сестра. Защо? (За да видите този човек отново) **********
В полунощ в града беше силен дъжд. Ще слънцето в този град след 96 часа? (Не, аз също ще бъде полунощ) **********
Има нещо, което се дава на човек, три пъти в живота си. Първите два пъти, когато става безплатно, а третият плаща. Какво е това? (Зъби) **********
Един човек всеки ден, бръсне брадата си няколко пъти, но все още остава брадат. Защо? (Той бръснар) **********
Когато човек се вгледа в номер 2, а 10 се казва? (Когато той поглежда часовника си)
Един човек е купил една краставица за 5 рубли, а се продава за 3 и се превърна в милионер. Защо? (Той е милиардер) **********
Две момчета, които играят в тъмно и мръсно мазе. Когато излезе на бял свят, в лицето на един от тях е мръсно, а другият - чист. Изведнъж момчето избяга с измиване чисто лице, едно момче с една мръсна лицето продължава безгрижна игра. Защо? (Те се спогледаха и мисля, че те са едно и също лице) **********
Имаше три тракторист и те са имали брат Андрю, и Андрю не е имал братя. Възможно ли е това? (Да, ако тракторът са му сестри) **********
Което елемент се получава чрез създаването на две други химични елементи? (Галванична) ********** На масата лежеше линийка, компас и молив гума. Студент на хартията е настроен да начертаете кръг, а след това на правата линия. Когато трябва да започне? (Закупени хартия) **********
Летяхме от гората 3 птици при същата скорост. За да се определи времето, когато птиците ще бъдат в една и съща равнина? (3 точки са винаги в една и съща равнина, така че веднага) **********
Кучето е свързана с опашката на тенджерата. Колко бързо трябваше да ходи, така че тя не чу гръм тигани? (Тя трябва да бъде) **********
Как да се хвърли яйцето, така че да не се счупи, летящ от 3 метра? (Необходимо е да го хвърли още 3 метра) **********
Шофьорът караше огромен камион. Неговите фарове не бяха включени, луната не е било. Пътят минава една жена. Как водачът я видя и прегази? (Имаше един ден) **********
Когато тя трябва да седне, така че не може да заеме мястото си, дори и ако тя излезе? (В скута си) **********
Човек се срещна в пустинята, на този, който носи неговото име, но не живеят заедно с него. Кой го е, че е? (Пржевалски Horse) **********
Защо единия край на острова от птица яйца, както и други тъп? (Така че те не могат да се търкаля от скала) **********
Портиерът трябва да работи на нечетни дни, а във вторник и петък. Колко последователни работни дни той може да падне по-голямата част (6 дни, например, 29, 30, 1, 2 и 3) **********
На човек крадци нападнали и се опитаха да се премахне златния пръстен от пръста си. Това не е отстранена, а той отсече пръста си, но извика мъжът. Защо? (Unego все още е златен зъб и той не искаше да го види)
Свързани статии