предговор
И той каза: Parrot Parrot:
- Обичам те, папагал, папагал. -
Лукаво погледна назад Parrot:
- Е, за да се получи, Parrot, Parrot.
( "Popugaykiny истории" Kn.2. "Подвизи Popugayas.7)
В ежедневието, ние често трябва да се справят със събития, които напомнят на психологическия ефект на военни действия. Ние се опитваме да "получите дори", "наруши гнева" или "Пътуването" - накратко, се опитват да използват, ние не питаме за това.
Дори и да ти се обадя една връзка конкурс или състезание, тяхната същност няма да се промени. Основната ценност е един и същ - да се получи едностранно предимство, печелейки само за себе си. Тези отношения се основават на логиката на борбата много проявления: от простото демонстрация на ползите за самоутвърждаване се унижава другите, от фини подигравки към открита агресия срещу невинни poluobmana за лъжи и интриги.
Ето защо, всеки от нас редовно трябва да решим един и същ проблем: как да се предпазват от нежелана влияние от партньорите в комуникацията.
Разбира се, че може да избяга (например, медицински сестри, мълчание), е възможно да атакува, можете да скриете зад безпомощността, плаши непредвидимостта и т.н. И вие можете да управлявате ситуацията, така че енергията на сблъсък, произведена
полезна работа. Тогава конфликти стават средство за идентифициране на проблеми, спорове престава да бъде прикрито под формата на лични нападки, дори гняв се превръща в асистента, губейки с разрушителна сила.
Освен това, изведнъж се оказва, че има много начини, по които все още не са се опитвали само поради факта, че имплицитно изхожда от разбирането за живота като вечната борба. един с друг. Като човешко същество и е ясно, че сътрудничеството изглежда несигурно: ние се страхуват да бъдат уязвими, лишени от заплахи мощност, налягане, измама и трикове. Това издава страх в очите му, плахост разтваря в кръвта, желанието да сплаши други отпечатано в природата - е, през всички popugaistye.
Въпреки това, има много начини да бъдат здрави и да постигнат сами, без да се засягат партньора. Това е време да се научат да намерите неизползвани ползи, а не да я изберете от останалите. Този стил на комуникация близко до изкуството, да овладеят началото на която е предназначена да помогне на истинска книга.
Част /. CRAFT себе си.
- Най-интересното място, че ме прекъсва. Отмъщението!
- Утоли жаждата можем заедно: водата е на същото място.
( "Popugaykiny велосипеди", кн 1. "Всички eshzn зад решетките", т.8)
Един млад човек иска да си построи къща. И така, той отиде да учи дърводелство. Основи занаяти човек овладял бързо и да стане добър помощник учител. Когато дойде време да си тръгне, ученикът пита:
- Дали съм добър дърводелец?
- Добре, - каза капитанът. - Лош строител.
- Какво ми още не достига?
- Ти просто повтаря това, което те научих. Къщата е построена тази песен кошара във всички думи, произнесени, и песните са родени в някои от тях.
Ученик остави с обида, вярвайки, че капитанът е скрита някаква тайна. Майстор беше спокойно. Той знаеше, че всички онези, които се обиди към него за това, а след това се превърна господари.
Психологическа техника, която се използва майстор, беше да се освободи студента от зависимостта от преподавателя. Негодуванието се избутайте независим търсене - това е началото на пътя към овладяване.
Всеки от нас е преживял много негодувание, където те са особено болезнено - да общуват. И често
* И невъзможността да общуват. Без съмнение, много от тези оплаквания помогна да станат господари на комуникация. Но защо не всички?
Може би, защото не всеки е в състояние да овладеят независимо комуникация като професия, като умение в съответните умения. В притчата за независим търсене започна, след като развитието на този занаят. Ето защо, умения, които се допълват от креативни, са нараснали до майсторство. Същото важи и за комуникация: само усвоили рутинни умения може да достигне нивото на чл. С това, уважаеми читателю, се пристъпва.
Глава /. Sweet MIG FIGHT - Bitter уроците
Да предположим, че сте решили да разберете какво имат предвид хората, от психологическа борба, и започнаха да ме питат за това всички мои приятели. Типичен диалог може да изглежда така.
- Това се случва, когато хората се стремят да постигнат целите си, но някой стои на пътя. И след това те започват да се бият, така че те не пречат.
На ваша страна е налице основателно съмнение:
- За да направите това, годни и убийство?
Осъзнавайки, че това означава, неточности, вашият партньор става по-добре:
- Е, имам предвид премахването на ненасилие.
- Така например?
- Да предположим, надхитри, или да намерят други психологически техники, за да се уверите, че му се подчинявам.
След като говорите с няколко души, можете лесно да стигне до заключението, че психологическата борба - борба, като е запазен психологическо въздействие върху човешкото съзнание, неговото състояние, желания, поведение, емоции и т.н.
Например, всички известни техники, като например "да вземе страх", "се възползва от изненада", лаская, провокира ", за да играят на алчността" развали настроението, за да спечели, на себе си и много други подмазва. Това означава, че не е само борба за "психика" на другия, но и при нея психологически средства. (Примери nonpsychological означава: разбиване, изтезания, алкохол, психотропни агенти).
Психологически борба в чист вид не се среща много често. Средства за провеждането му, като правило, вплетени в тъканта на ежедневието, се разтварят в него. Все пак трябва да се
научат да се подчертае елементите на психологическа война в потока на събитието.
В тази глава ние ще говорим за това как да се борим на всички, и за всеки отделен случай, когато психологически средства за които я водят. Ние също така се опишат основните характеристики на психологическата война, за да се разбере по-добре моделите на тяхното възникване.
Произходът на борбата
От кога борбата влиза живота на човека? От първия път, когато той се завърта малко си ръка върху майка или играчка? Или може би дори по-рано, когато викът търси внимание от страна на майката? Как да се определи къде борбата за оцеляване (и плаче като един от инстинктите й форми) влиза в борбата за вниманието на възрастни, а след това с борбата с един възрастен, за да задоволи собствените си желания?
Точно и неопределено. Въпреки това е ясно, че борбата срещу заплашително несигурност на света, като се започне от момента на раждането, постепенно се превръща в битка с добре дефинирана заплаха - други хора. Тя е това възприятие и е в основата на вътрешната готовност да се справят с тях.
Как може да се случи, че други хора се възприемат като заплаха за едно дете?
Удобни концепции, предлагани Ерик Берн, разделяйки всички пътища на междуличностно влияние на два вида: ". Обич" "ритници" и Животът е пълен с ритници, така и ласки. За съжаление, в нашата култура, ритниците се използват много по-често, отколкото привързаност. Очевидно, това обстоятелство се определя точно лекотата, с която детето е в разгара на битката с нарушаване на околната среда е изготвен в борбата и рита наоколо.
Образование борба скука и просто започва. Мама казва: "Оставете ги да крещи отново, може би не свикнали да ръцете." Чии интереси са защитени от майка: тя или бебето? Въпросът е почти риторичен. Разбира се, че тя не иска да се налага, е трудно да се справят с детето. Едно дете? В крайна сметка, цената на увреждане на психическото му благополучие и психическо здраве на майката осигурява по-спокоен живот. следващата -
Още: "Оставете ме на мира в разследването", "Не Lipnya за мен." Не е ли удар в гащите: Топ, да речем, тук.
Малко по-късно, той се свързва баща, а след това още един, и огромна армия от различни преподаватели, които са започнали да "генерира" на психиката на детето: Научете това, се, че стана толкова, не се нещо и т.н.
Няма съмнение, че обучението и образованието не е заместител, но речта отива за методите. И те, тези методи, просто напълно pinochny. Въпреки това, за тези, запознати с педагогическа книжнина не е новина, а за познати педагогическа практика все още е мрачен реалност. Ние просто посочи тази функция на нашата култура, за да обясни как образованието на децата борбата и противопоставянето.
В резултат на това малките деца, или за миг се колебайте да траш помежду си с нещо, хвърлят игра, заплашвайки да се оплаче на майка ми (баща, възпитател, полицай.) И т.н. Въпреки това, под тежестта на един чувствителен и внимателен образование на възрастни деца са малко по малко започват да осъзнават, че за да направи това "грешно", "грозен". Въпреки това, думата е, а животът е пълен с борба. Не е изненадващо, като резултат, децата често идват само за овладяване на по-сложни - психологически - начини да атакуват. За щастие, примери около прелива. В крайна сметка се оказва, че една благовъзпитана човек - е този, който се бори с по-мек, по-приемливи за публичните средства. Но известие, самото създаване на постоянна борба помежду си остава непроменен.
Какво ни дава борбата
От раждането до смъртта, човек се бори за нещо, за да се получи обич, защото на първо място благодарение на нея той поддържа неговото съществуване.
Преувеличение тук. Известно е, че отсъствието или липсата на контакт с възрастни
понякога се превръща в причина за детската смъртност. (Това често се случва в домовете на децата.) Може да се каже, че децата не общуват - тя почти не се живее. Ето защо, комуникация с живи същества, особено на хора, се появява като ценност сама по себе, което е просто няма какво да се замени. От особено значение са привързаност - те най-добре отговаря на необходимостта за общуване, защото - по дефиниция - да потвърди факта на човешкото съществуване, присъствието на своя "Аз".
Въпреки това, много от ритника в нашата култура е трудно да се получи обич. При тези обстоятелства, детето не трябва да се търси само ласки, но и да се защитава срещу ритници.
Тук сме изправени пред основополагащо противоречие, което съществува в диалога: затварянето на ритниците, лицето, като в същото време се затваря и възможността за обич. Налице е често срещан сценарий люлеещ вибрации: опитва да измъквам човек влиза в контакт с други хора, отворени - и в резултат увеличава риска от удари; блъсна в розово, розово, оставя сама по себе си, намалява контакта - и не получава обич. И като катерица в колело, всичко живо е хванат между два огъня.
Сравнително бързо децата да намерят ефективен начин за облекчаване на положението им - така че да управляват хора, да им попречат да рита. Дори и съблазнително - да се изтръгне от обичта им, да се потърси инсулти. След тази инсталация се състои - и именно това се развива най-често - хората около вас започват да се възприема като средство за задоволяване на собствените си желания. Те са - инструмент, който е приемлив третира като обекти.
Разбира се, почти винаги само "като че ли", а не на всички обекти, тъй като е необходимо да се вземе предвид факта, че човешките същества имат субективност, не може да се преброи, и не се оставят да се контролира: това са техните желания, намерения, предпочитания, навици. С това, субективността и наистина е борба - това е дълбоката си същност. (Повече за това може да се намери в книгата E.Shostroma.)
По този начин, на борбата срещу дете се нуждае, за да оцелеят в нашия свят pinochnom. Въпреки факта, че с течение на времето, този смисъл, вече не е валидна, ние все още продължават да се борят с изоставят - сега не толкова за оцеляване,
спрямо другия. В тази връзка, всички ние оставаме бебета до инсталация придържат да се борят един с друг.
Основната стратегия на междуличностни борба
първата стратегия - принуда
Обикновено в понятие - от нивото на мислене
прост - стратегия е да станем по-силни - и Дейви! В тази логика, има две основни точки: 1) захранването е почитан като основната ценност, и 2) целта на постигнатото въздействие чрез директно използване на военна налягане. Тази стратегия потискане, принуда, господство.
Принудата - е един вид изрично проектирано да има психологически ефект, който потиска способността ни да устои.
Това позволява на агресора да постигнете целите, които са в разрез с нашите желания, намерения и интереси, като по този начин ни причиняват някои щети. Така например, по молба - без насилие по себе си е форма на влияние - се превръща в елемент на принуда, ако то е било предшествано от подаръци или услуги, или ако това е съпроводено с полу-скрита заплаха, или включени в отношение на подчиненост в службата.
Основният признак на принуда стратегия - на открито използването на сила.
Сила - това е предимството на един партньор над другия относно възможните последици за качеството, с което тя достига целта. Това може да бъде, например, физическа сила, материално богатство, любов, квалификация, позиция, разполага с информация, контрол на ситуацията и т.н.
Например, ние засилваме искането си, използвайки фрази като: "Не забравяйте, че сме се срещали Василий Nikiforovich на годишнината?" Или още по-: ". Вярвам, че молбата ми - тя е негова молба" Други известни методи: подкуп, угро
Свързани статии