ПредишенСледващото

Стъпка 1: "Организиране"

Етап 2: "насочване"

Демонстрирано от представянето на "Златен на етруските"

Опитвайки се да се възстанови археолози и историци на информацията за около етруските, мистериозен древен народ, след като попълва-голямата част от съвременната Италия. Около средата на I хилядолетие пр своята цивилизация достига културен и икономически бум. Огромното сила са етруски градове и във военно отношение. Но след изгонването на 510 г. пр.н.е. от етруските царе Рим от етруските в Италия са били в името на римляните опасни съперници. Десетилетия на война, приключила след няколко века, завладяването на етруските, а в началото на нашата ера те се разтворят напълно в пъстра маса на народите от Римската империя.

Днес в клас ще се опитаме да решите пъзела: как успя да етруските занаятчии за създаването на такава бижута?

Стъпка 3. "Активиране"

Но първо, ние си спомняме за структурата на веществото. Open тетрадка, запишете номера работа в клас. На работното място от картата работа 1. Прочетете тези свидетелства, сред които има правилно и грешно. Бележникът вертикално поставени номера от 1 до 10. Ако сте съгласни с твърдението, след което ще ви постави в непосредствена близост до номера на въпроса "+". Ако не - "-"

Студентите се изпълни задачата, проверка отговори кадър 3 презентации. Ако допуснем грешки, съответните параграфи blurts.

Така че структурата на веществото?

(Всички вещества се състоят от малки частици, често молекули разстояние)

Стъпка 4 "Разясняване на нов материал."

В чаша се пълни с вода, поставени 3 бучки захар.

(Захар се разтваря и става невидим)

(Молекулите се движат, и молекули на едно вещество се провеждат в пространствата между молекулите на други вещества, и тъй като те са много малки, ние не ги виждаме)

За да получите най-точен отговор на този въпрос се използва в анимация кадър 5.

  1. Какви изводи можем да се направи?

(1.Molekuly движи безкрайно и на случаен принцип

(2.Molekuly смесени вещества

(3.Prichina че - движение на молекули)

Смесване феномен молекулни вещества, поради тяхното движение е наречени дифузия.

Студентите рекорд определението в една тетрадка (кадър 6)

В една чаша студена вода се излива в друг горещо. След като отговорите на първия въпрос, поставен във всеки стъклопакет.

  1. Какво ще се случи, ако ние поставяме във всяка чаша чай чанта? В коя от вода чаши оцветени с по-бързо?
  2. Защо е рисувана топла вода по-бързо?
  3. Защо оцветяване студена вода отнема повече време?

Студентите в бележника логическа верига (блок 7, 8)

(Няколко дни преди урока демонстрация, които се събират 3. В висока чаша вода и внимателно се изсипва изливат на върха на зелен фураж, за урок на границата между течността ще се разрежда. Preclass затворите лист хартия от класа) Повторете демонстрация в класната стая, да привлече вниманието на момчетата, че границата между течната ясно. Извадете лист, за да се покаже резултатът от дифузия.

Това е напредък дифузия в течността в продължение на няколко дни. От друга страна, ако се направи стая нарязан динята, неговата миризма (миризма се случва, защото молекулите на миризливите вещества се смесват с молекулите на въздуха и преместване достигне носа ни) бързо се разпространи в цялата стая. И ако, например, много гладко полирана плоча на олово и злато постави на една от друга и ги сложи на някои тегло. (Плочата е злато, както по-тежки, по-долу.) При стайна температура (20 ° С) в продължение на 4-5 години и олово, злато взаимно проникване помежду си на разстояние от около 1 mm.

Защо твърди дифузия е по-бавно, отколкото в течности и газове? (Frame 9)

(Тъй като в най-малките твърди пролуките между молекулите)

Как мога да се ускори разпространението на твърди частици?

Такъв опит през 1896 г. се извършва на английски металург Робъртс-Остин. Той натиснат заедно злато диск и олово цилиндър и ги поставя в продължение на 10 дни в пещ, където температурата се поддържа при 200 ° С Когато фурната се отваря, изключете устройството, а цилиндърът е невъзможно. Чрез дифузия на злато и олово, буквално "покълнали" един в друг.

Тук стигаме до решаването на етруските майстори (10 кадъра). Опитайте се да обясни как се управляват етруски майстори за да се свържете на злато и мед в бижута?

В действителност, на майсторите от миналото помогнаха на дифузията. гранулиране изкуство, е достигнал високо ниво в древния свят, okolo1000 година п. д. Той е забравен. Само в XIX век, бяха направени опити да разберат техниката за гранулиране, но те не успяха. Мистерия успя да се отвори само много по-късно - през 1933. Преди това никой не може да обясни как да златарите в древни времена златни зърна запоени мед, без да ги топи в същото време. Технологията е доста предизвикателна. Златни топчета специален начин спазва папирус, които след това се прилагат към медна подложка и постепенно нагряване. При температура от 890 градуса топки спойка, както чрез нагряване на медта в контакт със златото от общия температура на топене по-ниска от нагряване на всеки метал поотделно. В това се състои тайната на запояване злато за мед.

Стъпка 5. "Поставяне"

Задача 2 в Pourochnye карта.

Домашна точки 9.10

молекулно движение. Diffusion.

Задача 1. "Аз вярвам - не вярвам"

  1. Материя се състои от малки частици, едва видими с невъоръжено око.
  2. Обемът на газ се увеличава чрез нагряване, т.е.. К. Всяка молекула става по-голям.
  3. Atom - най-малката частица на материята.
  4. Steel топка при нагряване се разширява, т. За. Различията между молекулите стават по-големи
  5. Водните молекули са точно същите като молекула лед.
  6. Обемът на тялото е равна на сумата на обемите на молекулите.
  7. Атомите са съставени от молекули.
  8. Веществото се състои от минута частици, видими под оптичен микроскоп.
  9. Обемът на тялото при нагряване намалява.
  10. Обемът на течността се намалява по време на охлаждането, т.е.. К. междините между молекули стават по-малко.

Задача 2. "Вярвам - Аз не вярвам"

  1. Водните молекули и водна пара са различни.
  2. Дифузията настъпва по-бързо в течности, отколкото в газове.
  3. Солта се разтваря в студена вода.
  4. Молекулите се движат по-бързо в горещо мляко, отколкото в студено.
  5. Когато сгъстен газ намалява размера на молекулите.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!