Начало → етика
Описание: Въпросът за това как да се действа, неизбежно се изправя всеки човек. Простият желанието да се получи одобрение от тяхната околна среда с течение на времето се заменя с желанието да получи признаване на много хора, да бъде известен, да се направи нещо смислено за страната си и човечеството като цяло. Щастието на нашия собствен живот е невъзможно без да се налага да се получи признаване от други хора изпитват на заслужена благодарност, в крайна сметка - да се разбере, че животът не е живял напразно
Обобщение съдържа 1 файл:
Етика към r.doc
74.50 KB | Microsoft Word файл отворен
Въпросът за това как да се действа, неизбежно се изправя всеки човек. Простият желанието да се получи одобрение от тяхната околна среда с течение на времето се заменя с желанието да получи признаване на много хора, да бъде известен, да се направи нещо смислено за страната си и човечеството като цяло. Щастието на нашия собствен живот е невъзможно без да се налага да се получи признаване от други хора изпитват на заслужена благодарност, в крайна сметка - да се разбере, че животът не е живял напразно.
Когато хората говорят за етика, много от тях имат много различни идеи: някой си мисли, че етиката - е правила на етикет на учтивост, уважение към другите; някой - това е наука за някои желаните черти, добродетели; някой, който има изображение, за да разкъсващ на съвестта, спомени от силни морални чувства; други могат да мислят за справедливостта или несправедливостта на някои явления на обществения живот, дълг и отговорност.
Всяка от тези концепции наистина се отрази всяка страна на морала и това, което е по-важно - разкрива някои начини за изграждане на система от етични знания.
Предмет и основни понятия на етиката
Във всеки теория, тъй като е известно, че се различава субект и обект. Целта на цялата реалност, попадащи в областта на внимание. Най-много едно и също нещо е тези аспекти на свойствата на реалността, които са разкрити във връзка с конкретните цели на проучването. За етично обект на изследване е поведението на човека. Но това е проучвана от различни науки: психология, социология, право ... етика също изучава поведението, разработване на базата на морални мотиви. идентифицира причините за тези мотиви, социалните условия на тяхното размножаване, което е, тези фактори, които позволяват на някаква степен на сигурност твърдят, че моралните мотиви не са по никакъв един човек, но много хора, че има също са възпроизведени в обществото стабилни морални отношения.
Сложността на изолиране предмет на етиката като морална наука като е, че моралните отношения са включени в широк спектър от други социални отношения. Явленията на обществения живот, по принцип, да се класифицират като морален (принадлежност към морала и оцени положително), неморално (свързани с морала и оценява негативно) допълнително-морално. С откриването на последния случай обаче, положението е доста трудно. Разбира се, в едно общество се състои, например, икономически отношения, производствени отношения се формират. На пръв поглед те нямат общо с морала. Въпреки това, веднага след като слезе до нивото на конкретни лица, включително проучване на действия, които оказват влияние върху характера на производствените отношения, ние откриваме, че те имат определена морална тежест. Например, че решението за затваряне нерентабилни мини е, като цяло, производство решение. Но веднага след като ние започваме да мислим, че заради това решение, хиляди работници ще бъдат оставени без средства за препитание, решението попада в обхвата на компетентност на моралната преценка.
Можем да предположим, че много от отделните действия на хората, са представени чисто лични решения, които нямат социална стойност и следователно не са свързани с морала. Например, ако един човек обмисля как да прекарат почивката си: отидете на риболов или да отидете с бране на гъби - това е чисто личен избор.
са най-необходими Необходимостта от развитието на етиката като наука за морала, свързани с неговото съществуване на обществеността (културни), функцията на морален образование да се улесни процеса на индивидуалната мотивация. Мотивация - е съзнателно разбиране за целите на приложението на закона. Тя се извършва по различни начини. От гледна точка на утилитарен на (до какви резултати могат да причинят на акта по смисъла на гарантиране на условията на живот), процес (изпълнението на някои конкретни цели от гледна точка на материалното трансформация той носи) хедонистична (това поведение е пряко насочена към получаване на някои чувствено удоволствие), прагматичните (това е по-сложно в сравнение с непосредствените чувствени удоволствия, целите, които зависят от самия обект и обстоятелствата, при които индивидуален живот се извършва, например - все още т.е., като престиж, кариера, отмъщение и т.н.), и най-накрая - действителната Поуката, т.е. от гледна точка на мислене за това как един човек от неговите действия, нарушават или нарушава, развиват или не развиват интерес в полза или вреда на други хора за обществото, развитие или не развива своите социално-ценните качества.
Предмет на етиката, следователно, в най-общи линии с поука, след като изберете човешкото изследване арсенал от средствата, чрез които се изпълнява. В този случай, за да арсенала от инструменти включва както обективни условия за извършване на обществен канонизиран избор (това е преди всичко морални норми) и лични ресурси на своята комисия (тя е емоционална и волеви качества на личността). Последният, обаче, въпреки че те не са субективно свойство на всеки индивид не съществуват без подкрепата на общественото съзнание, в смисъл, че те се развиват под влиянието на определени морални идеи, които са насочени към реализацията на тези идеи. В този смисъл те не са възможни без рационалните представителства на правилното морално поведение на лицето, което е безспорно е предмет на теоретични етика.
Що се отнася до обекта на етичното познание, че той се дължи на практическата насоченост на етиката има двойно значение. От една страна, това е социалната реалност, която е предмет на наблюдение и изследване за формулирането на разпоредбите на най-теоретични етика. От тази гледна точка, целта на етично знание е от реалния живот, обичаи, поведение. От друга страна, като обект на влияние етично знание служи на самия човек, неговата моралното възпитание, развитието на положителните му морални качества. В този аспект на етично знание е свързано с възпитателна функция, един или друг начин, представени в културата на всяко общество.
Етика като наука за ценности
Дефиниране на понятието за стойност, често обръщат внимание, че е желателно на обекта, определен от дадена стойност за хората, способността на нещо, идеи, произведения на изкуството и т.н. задоволяване на определена лична или обществена нужда. В този случай стойността, определена от стойността, съответно, е като цел съотношение, и субективната оценка е представена от експресията.
Свързани статии