Етични дискусии по "Учтивостта"
Цел: детето трябва да бъде в състояние да използват любезни думи, да се развиват необходимите умения за културно поведение, спазвайте правилата на примерните изображения на литературни герои, да насърчават положителни поведения и инхибира отрицателно.
Урок №1 Тема: "Защо се каже" здравей "(5 -6let).
Цел: в хода на разговора, за да напомнят на децата да любезни думи, обясни какво се изразяват доброта към другите.
Въпроси към децата:
Какво ще кажеш, когато дойде при нас през нощта, за да посети дома на децата или други възрастни?
Кой искаш да кажеш повече "здравей"?
Какво ще кажеш, а вечер, когато се прибера у дома?
всеки знае ли тези думи, и то винаги ги запомните - това научаваме от кратка история за Мечо - Пух и заек.
Vini- Пух решава да посети приятеля си заек. Той знаеше, че заекът е ходил на училище учтиви науки и исках да знам какво е то.
Отивате в дома на Заека, Пух отвори вратата, влезе и извика силно: ". Аз дойдох, за да знаем кое училище сте отишли" Заек обичаше Пух, но не харесвам тези, които са били грубо.
Пух, защо не ми кажеш "здравей"?
Но ние сме приятели - изненада Пух.
Има един приятел не искате да пожелая здраве? - Заек боли.
Пух заек е казал всичко, което бе научил в школата на учтивост. Сега, Vini- Пух и Зайо се срещат, те винаги казва, че една от друга, "здравей", а именно, си пожелаем здраве и когато се разделиха, като каза "сбогом".
В заключение на разговора, за да се изясни с децата казват "здравей", ние изразяваме нашата приятелска разпореждане, добро отношение към събеседника;
думата "сбогом", казва, че приятелите искат да те видя отново, това е показателно за тяхната добра връзка помежду си.
Урок №2 Тема: "Празникът на учтивост" (5- до 6 години).
Цел: по време на разговора, за да насочат вниманието на децата към факта, че любезни думи помагат на хората да поддържат добри отношения.
Говорете с децата: Представете си, че хората изведнъж забравят думите на учтивост. Какво се случва, когато хората престанат да бъдат учтиви, нали знаете приказката "Празник на учтивост."
Едно зло магьосник реши да въвлече хората. Тя ги омая, и те забравиха всички любезни думи. Съседите се срещнаха през нощта и не казват един на друг, да не кажа здрасти. "Колко грубо! Аз няма да говоря с него повече ", - Мислех, че всеки един от тях. Така че хората вече не разговарят помежду си, спря да си помагат един на друг, вече не е да бъдат приятели помежду си. Лош всичко е живо, самотен, отегчен. И един ден в града е бил пътник от друга държава. Той се срещна с първороден и каза: "здравей" и се срещна друг на неговия поздрав и третият също каза: "Здравейте". Хората запомнят основната учтива дума отново започнаха да се поздравяват помежду си ден с друг. Те си спомни и други думи: "Сбогом", "благодаря ви". Жителите на града, направени празник, фойерверки, приготвена храна. А зла вещица не е щастлив, но не можеше да направи нищо и отдавна напуснали града в гъста гора.
- Търсите любезни думи? Те са наистина вълшебно, мил и много, много необходимо. любезни думи да ни повтаря заедно: "здравей", "довиждане", "благодаря".
Caregiver чете за детски стихотворение от Г. Ladonschikova:
Петър ловко улов на риба,
Може да направи сал.
"Hello" и "благодаря" само
Не мога да говоря!
Какво Петър научил?
Какво Питър трябва да се научи?
А знаеш ли, че е необходимо да се знае не само учтиви думи,
но за да бъде в състояние да ги кажа, когато е необходимо.
В свободното си време, за да имат децата драматизират следната ситуация: Doll с мече идват да посетят малко заек; зайче третира приятели и след това те се сбогуват и напускат. В хода на игра-драматизация на децата да използват любезни думи.
Урок №3 Тема: "Защо не знаех врабче" (5-6 години).
Целта: да се говори за да напомня на децата правилата на учтивост.
В магическите думи, много от своите тайни, които не винаги са известни за нас. Един от тях, което знаем днес.
Дневна светлина. В небето, слънцето грееше. Събуждайки се, той се зарадва младите врабчета. Те бяха скокове, крещейки към слънцето: "Здравейте! Здравейте "," Здравейте! "- казаха си един на друг, среща в движение. Старият врабче с любов гледа врабчета седнал на висок клон на дърво. Тя беше доволен, че за тях, като малък, можем да кажем: учтиви деца. Врабче отлетя за врабчето и изчурулика: ". Hello" Спароу разстрои: "Знаеш ли едно правило. Това е добре. Но вие не знаете от друго правило. " "Какво? - изненадах врабче. - Знам всичко ".
Какви правила все още не знае, врабчето? Както врабче трябва да се отнася към врабчето? (Hi). Помолете децата да си спомня как те поздравят възрастни се лекуват за тях. От отговорите на децата, от това следва, че е необходимо да се обърнете към старши "вие" и да им кажете "здравей".
Урок номер 4 Тема: "Възпитан Request" (5-6 години).
Цел: в хода на този разговор, за да помогне на децата да разбират важността на учтиви думи, когато се отнася за всеки, питам.
разговори се движат: с историята на Павлик (V. Oseeva "вълшебна дума" Можете да прочетете тази работа).
Имало едно време едно момче Павлик. Той се обиди на всички, защото никой не е извършил своето искане. След като Павлик седеше на пейка в парка и да мисля с горчивина, че сестрата не го пуснаха да се боя, баба изпъди от кухнята, а брат ми не е взела лодката. Изведнъж той видял един старец, който се е насочил към пейката. Старецът седна до него и попита Павлик е защо е толкова тъжно. Момчето разказа за усилията му, че той не е бил пощаден. Старецът се усмихна лукаво и обеща, че ще се отвори една тайна: кажете вълшебната дума, че ще го осъществим заявка направи.
Кой се досетили какво вълшебната дума е това? (Моля.)
Да, думата "моля" прави с пълнеж по желание. Но това е достатъчно? (Детски отговори.)
Думата "моля" и не може да помогне на Павлик. Старецът предупреди момчето, че тази дума се рецитира тихо, гледайки в очите на кого да отида с искането. Само тогава тя ще бъде вълшебно. Затова Павлик, гледайки в очите на сестра си, попита с тих глас: "Лена, позволете ми да рисувам един, моля." (Учителят пита децата да се каже какво и как да се каже, Павлик сестра (2-3 индивидуален отговор).) После се обърна към баба ми, "Бабо, дай ми едно парче пай, моля." Pavlik получи боя и се опита Пати. Вълшебната дума и начина, по който го каза Павлик, работи дори и на брат си. Той взе Pavlik гребане.
В свободното си време да се организират детски игри, при които те използват любезни думи, отнасящи се до един от друг.
Урок номер 5 Тема: "Fairy учи вежливостта" (5-6 години).
Цел: в разговор с децата си, за да си припомним правилата на учтивост.
дискусии Ход: Някои деца не знаят правилата на учтивостта (като Павлик от историята "вълшебната дума" V. Oseeva). И някои от вас знаят правилата, но не ги изпълняват, това е много тъжно, когато децата се наричат груби.
Помолете децата да слушат стихотворение I. Токмакова и излезе с името му.
Мери знаеше много думи,
Но един от тях не погина,
И това е нещо като грях,
Той казва, че най-важното.
Тази дума отива след
Присъства на вечеря
Свързани статии