Татяна Anisko
Етичната дискусия по време на вторият най-млад "Честност" група
Задачи. Генериране на идеи за истинността (не е възможно да мамят, да вземе нещата на други хора); Принос към развитието на последователна реч; Фостър познаване на съвременната етикет, насърчаване на култура на поведение в отношенията с различните хора.
прогрес
Момчета, нека да видя очите ти внимателен. Кой има най-внимателни очи? Браво. Децата днес да ни посетите дойдоха приказка. Но историята имаме необичайно. Можете да слушате внимателно, така че може да отговаря на въпроси.
Четене приказките Б. Sukhomlinsky
"Тъй като момчетата ядат мед.".
Майка изпрати седемгодишната близнаци Олег и Роман до дядо си, съседното село.
Братя зарадваха. дългосрочен дядо са били. В вкусни ябълки му градина. "Това е наистина яде." - мисля.
Те донесоха майка дядо бродирана риза. Дядо му благодари и каза:
- Хайде, деца, градина, сълзотворен ябълки.
Олег и Роман се блъсна в градината. Ябълките много, всичко вкусно. Момчетата ще се изкачи ябълката, ябълки narvut. И от друга страна - ябълки по-вкусни и примамливи ...
Момчетата са яли много ябълки, но сега дядо сложи на масата един буркан с мед. Олег и римски изяде една лъжица и - вече не може да ...
Събрани дома. Дядо ги даде на банката, той казва:
- Нека майка се опита мед.
Отиди момчета. Път до момента. Hungry. Седяхме под върба, яде малко мед.
Отидете по-далеч. Отново спряхме, яде като малко, и мед в долния ляв ъгъл.
За пореден път се спря на момчетата - всичко меда изяден.
Те дойдоха в къщата и седна под една и клен мисля. "Като майка ми кажеш?"
Мама излезе от къщата, вижте - нейните момчета плачат.
- Какво искаш да плаче, деца? - Аз изненада майка.
Казахме на братята как да се яде мед. Мама щастлив, смеейки се.
Момчетата бяха изненадани, попита:
- Мамо, какво се радва?
- Том, ти плачеш ...
Разговорът на приказките на съдържанието.
-Хора като дядо благодари за близнаци бродирани ризи? (Оставете да вземете ябълки.
-Дядо даде момчета дома с вас? (Мед).
-Но защо дядо даде Олег мед и роми? (За лечение и майка).
-Какво направиха момчетата на път за вкъщи? (Изял меда).
-Какво мислите, защо момчетата плачат, когато се яде всичко, мед? (Тъй като те не успяха да изпълнят искането на дядо си и е казал, не е мед майка.)
-Защо майка ми се зарадва, когато момчетата казаха си всичко? (Защото тя се зарадва. Това синовете й бяха направили доста. Да ви кажа честно).
-Честно казано, ако ромите и Олег направих, когато майка ми каза истината (да, защото трябва винаги да каже истината).
-Помниш ли какво честност. Какво означава това? (Да. Това означава, че ние не трябва да лъже.)
-Трудно ли е да бъда честен. какво мислите (Да)
-Били ли сте някога мамят? (Да)
-Хора като приказка, наречена (и двете момчета са яли мед).
-Какво можем да научим от тази история (Какво е необходимо, за да каже истината, независимо, че не е)
Какво сте внимателни, да бъде послушен, честен и никога не изневеряват!
правила Разговор за обучение на пътя за втората най-младите групов разговор преподаване на децата правилата на пътя за втората най-младата група. Тема: "Ще отидем и да яде." Цел: Обучението на децата на правилата на пътя.
Разговорът през втората младши група "Имен ден на Земята" Разговор в 2-младата група на "имен ден на Земята" Изготвен: 40 преподавател група Osokina Т. Цел: Да се формират обща представа за деца.
Запознаване с външния свят по време на втората най-младата група "говори за вода на вещици" тема: "Говорете за volshebnitse- вода. Цел: 1. За да се запознаят децата с някои от свойствата на водата, да се говори за значението на водата в живота ни показват.
Етичната дискусия с деца в предучилищна възраст по темата: "Кой бихте искали да бъдем приятели" етичен разговор "С кого бихте искали да бъдем приятели?" Цел: Да се носят положително отношение към връстници, приятелски отношения. Ход.
Етичната разговор в по-старите групови цели: да се образоват грижовен и внимателен отношение към хората около тях, членове на семейството. Разработване на чувство на любов за домашни любимци. Научи.
Етичната разговор в историята на Валентина Oseeva "Добро" в по-старите групови цели: да се образоват грижовен и внимателен отношение към хората около. Отглеждайте любов и уважение към членовете на семейството. Разработване на смисъл.
Свързани статии