- Осигуряване на цялостна грижа за детето в собственото си развитие и себереализация в процеса на възприемане на света и да се адаптират към него;
- Защита на детето в неговия живот пространство.
Следващият работа беше извършена с цел предотвратяване на нарушения на изоставяне на деца и бездомните в нашето училище:
По време на учебната година, като го посещават редовно семейства "трудни" тийнейджъри и актове, съставени проучване на условията на живот, проучване на положението на детето в семейството.
- Осигуряване на цялостна грижа за детето в собственото си развитие и себереализация в процеса на възприемане на света и да се адаптират към него;
- Защита на детето в неговия живот пространство.
Форма комуникативни умения на детето, което за някои - по някаква причина липсва.
Помогнете на учениците, които изискват специално внимание, за да се адаптира към новата среда.
Медиацията между отделните ученици и училище, семейство, среда, сервизни специалисти, ведомствени и административни органи.
Образуване на лична отговорност за тяхното поведението на подрастващите. Участието трудно студент в активна работа по себе си корекция
Следващият работа беше извършена с цел предотвратяване на нарушения на изоставяне на деца и бездомните в нашето училище:
По време на учебната година, като го посещават редовно семейства "трудни" тийнейджъри и актове, съставени проучване на условията на живот, проучване на положението на детето в семейството.
Intraschool записи: 5 ученици от
Деца в TAR - 4
Децата от семейства с ниски доходи: в началото на годината - 0, след края на годината - 2
Децата - сираци - 5
Лишени от родителски грижи - 2
Проблемни семейства в началото на една година, в края на годината - 4
Деца "в риск" - 2
Да живееш с баби и дядовци и други роднини - 4
Децата, приети през PROSCALE CRA - 0
Децата с увреждания - 1 (не са обучени)
Деца, чиито родители са с увреждания - 4
Децата от семейства с един родител - 30
По време на учебната година с всяка една от тези групи за изпълнение на определена работа. Поддържа се извършва строг контрол на базата данни. Особено внимание се отделя за работа с деца "в риск". Непрекъснато наблюдение на отсъствия без уважителна причина, проведено индивидуални интервюта, посещения по домовете, различни работилници, заедно с психолог. Децата участват в извънкласни дейности. Тези деца участват в спортни клубове и общества. Децата участват в извънкласни дейности.
С учениците се проведе в рамките на регистрирани, някаква работа е била извършена:
- проведено от врата байпас
- Индивидуални интервюта с деца и техните родители
- участие на родителите да работят заедно с училището
Изготвен съвместен план за действие за предотвратяване на непълнолетни ученици престъпност с местният полицай. Годишно има срещи с областния инспектор, инспектор PDN по време на учебната година, в която студентите получават полезна информация и да задават въпроси. Които ги интересуват.
Превенцията е проблем, това не е просто на посещение в апартаментите. Родителите и децата се чувстват постоянен контрол. На редовни заседания веднага започват да се обясни защо не е техния син в училище, по някаква причина не е имало дъщеря, и т.н. с деца и родители е в процес на непрекъснато развитие в приятелска атмосфера, нежната атмосфера на доверие. Тази година, някои студенти са посетили апартамента, за да се провери съответствието с ежедневието на децата, условията на живот, е в размер на актове на проучването. Колкото по-често се срещаме с родителите, толкова по-добре резултата. В училището се провежда ежедневен мониторинг на посещаемостта от студенти, пропуски са отразени в дневника на пропуски. Weekly съставен мониторинг обслужване.
По време на учебната година, много внимание бе отделено на юридическото образование. Редовните заседания на Съвета за превенция на престъпността.
Сесиите бяха проведени на втория вторник на всеки месец, а когато е необходимо.
9 планирани срещи, проведени 9. Всички планирани теми, както и работата по поправката с 19 ученици и техните родители.
Ние проучихме всички семейства, включени в списъка
Всички ученици от семейства с ниски доходи са активно ангажирани в работата по проучване група, организирани клубове: ". Младите инспектори на трафик" "Млад граничар", "форма на пръчки", "Научете се да плета", Училището организира работата на спортните клубове, деца от бедни семейства са носители на окръжните и районните състезания. Сред членовете на "грижа" на кампанията бе обявена за педагогическо училище персонал, в резултат на което помощта за деца материал под формата на дрехи и ученически пособия са били предоставени. "Пътят до училище" се превърна в традиционно събитие.
Държани родителски срещи, лекции майки, индивидуални разговори, срещи на Съвета за превенция на престъпността.
Също така, училищните 7 души покровителствани.
- Действа като посредник между личността на детето и неговата среда:
- Влияние формиране на общественото мнение в децата и техните родители чувство на отговорност за действията си, за семейството и отглеждането на децата:
- Насърчаване здравословен начин на живот, за да се образува негативно отношение към лоши навици:
- Представлява интересите на учениците в законодателната и изпълнителната власт:
- Улесняване на създаването на климат на сигурност в микросредата, елиминиране на конфликти в училище:
- Насърчаване педагогически и правни знания сред родители и ученици:
В резултат на извършената работа през годината нито едно дете не е оставена без надзор, запазил правото на децата на образование и обучение в една нормална ситуация своевременно предоставя финансова и образователна помощ.
Свързани статии