Тамара Pokatilova
Доклад на самостоятелно обучение за начинаещи
Self - целенасочена работа на учителя за разширяване и задълбочаване на знанията и подобряване на съществуващите и придобиване на нови умения и способности.
Насочете. 1 Увеличаване на професионално ниво. 2. Изследване на методическа литература. 3. Разработване на резюмета или опции за планиране.
За да се увеличи собствената си ниво на знания чрез изучаване на литературата по въпроса, присъства на открити уроци и семинари. Усвояване на техниката за работа с деца. Адаптиране към преподаването.
На първо място, учих закона федералното образование в Руската федерация. В заявява, че Руската федерация гарантиран достъп до безплатно в съответствие с федералните държавни образователни стандарти за предучилищно, основно като цяло, основно и средно общо образование, средно професионално образование, както и на конкурсен принцип, безплатно висше образование, ако образованието на това ниво гражданин получава първия.
Решението на проблемите на децата в четирите образователни области. комуникативна личност, когнитивно-вербална, художествено естетичен и физическото развитие на района - трябва да бъде насочена към придобиване на опит в следните дейности. - двигател, включително основните движения (ходене, бягане, скачане, катерене и т.н., както и при каране на скутер шейни, колоездене, ски, спортни игри; - .. игра (историята на играта, включително syuzhetno- роля, режисура и играе с правила); - комуникация (конструктивен диалог и взаимодействие с възрастни и връстници, устно изразяване като основно средство за комуникация); - когнитивно изследователски (изследване на обекти от света и експериментират с тях); - сетивната фантастика и фолклор; - единица работа - изграждане на различни материали (строителни материали, дизайнери, модули, хартия, естествени материали, и т.н. ...) - графичен (рисуване, скулптура, за апликации (самостоятелно домакинство работа, работа в природата.) ) - музика (пеене, музикални и ритмични движения, да свири на детски музикални инструменти).
В същото време, поради възрастта специфичен характер на развитие на деца от раждането до 2 години, части от първия и втория ранните възрастови групи са структурно различни от секциите за предучилищна група.
Секциите в групи ранна възраст за всяка възрастова група са характерни за възрастовите особености на психологическото развитие на децата, особено на организацията на живота на децата, примерен режим на деня, определени от предизвикателства за образование и обучение.
За по-голяма яснота, в началото на този раздел за всяка образователна област е цитат от ФЖТ (федерални изисквания на правителството, което показва, целите и задачите на областта на образованието.
Програмата "От раждането до училище" излиза на преден план развитието на функция на образованието, осигуряване на формирането на личността на детето и привеждане в съответствие на учителя на неговите индивидуални характеристики, което съответства на съвременните научни концепции за образование в ранна детска възраст за признаване на истинската стойност на предучилищна период.
С изучаването на структурата директно образователна дейност (ГРУ). Аз за себе си съм се отбележи, че в хода на написването на абстрактни класове педагогически работници трябва да:
• формулиране на целите и задачите на урока;
• демонстрират познаване на методите и техниките на мотивация директно на образователни дейности;
• илюстрират примери за индивидуалните особености на учениците (счетоводна диференцирано натоварване на детето).
Доклад за самообучение "за адаптиране на кърмачетата (детска група) Адаптация - процесът на развитие на адаптивните реакции в отговор на новите условия за него. Правилно обучение повишава способността.
Доклад за самообучение "Развитие на творческите способности на децата от предучилищна възраст, въз основа на националните традиции," Формиране на творческа личност, един от най-големите проблеми на образователната теория и практика на настоящия етап. Ефективно тя започва.
доклад самообразование "Екологично образование на деца в предучилищна възраст» Slide 1 Всички доброто в хората - още от детството си! Как да събудим добри корени? Докоснете природата с цялото си сърце: да се изненадате да научите, за да обичам.
самообучение "Забавни математика" Доклад Практиката показва, че деца в предучилищна възраст се показват повишен интерес към проучвания в областта на математиката, само когато се интересуват и изумен.
самообразование репортаж "когнитивното развитие на децата чрез дейности по проекта на" предучилищната група. Общински бюджет предучилищната образователна институция "ЦДГ №23" Златното петле "компенсиране.
Доклад за самообучение "Развитие на последователна речта на възрастните деца от предучилищна чрез казвам приказките за" творчески доклад за самообучение "приказка места и помага за решаване на морални проблеми. В него всички герои имат ясна морална ориентация.
Свързани статии