Цел: да продължи формирането на представите на моралния закон на учениците в живота на човека.

Цели: Да се ​​преподават на учениците да се ориентират в околната среда, за да може да види опасността да се предотврати я разбирам: "Какво е добро и какво е лошо"

ПРОЦЕДУРА
Приятели, аз съм предлагаме днес, за да говорим за добро и зло, какво е добро и какво е лошо.

ученичка 1
Не се ли говори за правилно и грешно? Не знаем какво е добро и какво е лошо?

ученичка 2
Мога ли да отговори на този въпрос.
Аз вярвам, че е необходимо да се каже, винаги! Защото има хора, които забравят добри правила на живота.

ученичка 3
Можете да добавите!
И аз бих искал да го сравни всички, дори и с най-основните правила на "Руски език", тези думи с Ms-ши напиши писмо и, ча-проводящ напиши писмо A, CB-чу напише писмото Y! Учим, научете се, и някои деца забравят правилата при писане Мисля, че ако сте забравили правилата на руски език - това не е страшно. И ако ние забравяме за правилата на живота - това е страшно.

- Момчета! Как да се изчисли каква е съвест?
(Поговорки деца, намиране и четене на определението в речника).

Съвест - вътрешна оценка, вътрешният съзнанието на морала на неговите действия, чувство за морална отговорност за поведението му.

Човек живее в една държава, която се създава задължително за всички закони. Например: има в Закона за образованието, в Закона за защита на правата на детето и много други. Всички те са базирани на основния закон на страната - нейната конституция.

* Нарушение на закона, се наказва от съда.

Modern живот е сложно. Има много важен морален закон, който се формира като резултат от цяла човешкия живот в обществото. Те казват: "Той живее на съвестта", или "Той е изучаването на съвестта." Много е неприятно да се справят с лице, което не е в съответствие с етикета - правила на поведение. Етикет изисква да бъдете учтиви, културни държат у дома, в училище, на улицата, в едно общество,
тест Въпрос.
Момчета, имам един въпрос към вас. Представете си, че сте направили нещо много лошо да се направи. За това учителят може да се обади на родителите, или може би просто целият клас се каже: "Не срам, нямат съвест, а ти не!" Смятате ли, че ужасно?

Проблем ситуация. Историята на "Фрагменти в сърцето"

класния ръководител. Това беше тест въпрос. Той показа, че някои от съвестта ви още спи дълбоко. Но някой ден тя все още се събужда като герой на тази малка история.

Слушайте това, което казва. (Чете история)

"Един ден един млад човек върви по улицата и видя един сляп човек с чаша в краката на малките неща. Независимо дали дадено лице е настроението е лошо, или нещо друго, просто го хвърли в чашата парчетата от счупено стъкло - и си тръгна преди.

Отне 50 години. Този човек е постигнал нещо в живота. И двете деца и внуци, както и пари, както и хубава къща и всеобщо уважение - всичко това вече беше. Това е единственият епизод в далечното младежите не му даде мир. Измъчван съвестта му даваше мира, не може да спи. И в по-късните си години, той решава да се намери един сляп човек, и да се покаете. Той дойде в града, където е роден и израснал, и слепи и седи в едно и също място с една и съща чаша.
- Преди Запомни много години някой ви хвърли в кръга на счупено стъкло - това бях аз. Прости ми, - каза мъжът.
- Тези, които съм хвърлил парчетата на същия ден, а вие ги носеше в сърцето си на 50 години - каза слепи.

- Можете ли да кажете кое време на събитията се проведоха тази история?
- Защо е историята на герой хвърли парчетата в слепите в чаша?
- Какво мислите, когато той се появи угризения на съвестта?
- Смятате ли, че е добре да се изведе на дете герой на историята?
- Какво мислите, защо героят всичко историята на живота си спомни за някои обеднял сляп човек?
- Какви думи изрази сляп тези мъчителни угризения на съвестта? (Тези парчета от вас, извършвани в сърцето си на 50 години)
- Как бихте озаглавена тази история? ( "Фрагменти в сърцето", "разкаяние", "съвест" и т.н.)

Game ", за да се срамува от?"

Нека поговорим за противоположни понятия. Наглост, наглост, наглост. Това е опасно пороци. Shameless човек първо не ми пука какво мислят хората за него, а след това той става безразличен собствената си съдба.
Избор ситуация. "Гласът на съвестта."
Животът често поставя човека пред избор: да се направи съвест или против тяхната съвест. И този избор всеки трябва да направи, а не за похвала или фука, но в името на истината, в името на дълг към себе си. Според това решение, и хората ще съди мъж.

Нека да разгледаме три ситуации. Трудно е дали ще направи правилното нещо?

А) състоянието на първо място.
Вие купувате мляко в магазина, и продавачът погрешно дава включите тези допълнителни пет хиляди рубли. Какво правите?

Б) При второто положение.
Вие сте отписани всички диктовка от страна на съседите. Но "съсед" майстор задайте "6" и "11", защото той не забеляза трите гафове, които видяха в бележника си. Вашите действия?

Б) третата ситуация.
На пролетната ваканция клас заедно с класния ръководител планира пътуване до гората. Тя е бурна подготовка за гей пътуване. Но изведнъж, в класната стая има спешен случай: някой излъган клапан с пожарогасител пяна и е изпълнил целия етаж в изучаването на химия. класния попита виновника да си признае и да доведе класа в ред. Но никой не признава. След това, класния наказва целия клас и пътуването се отменя.

Знаете ли, че крана с пожарогасител разкъса твой приятел. Как мога да направя правилното нещо тук?
упражняване на съвестта.

Всички човешки живот се състои от такива ситуации. На всяка стъпка ние правим избор между доброто и злото. За да се избегнат грешки, трябва постоянно да чуят гласа на съвестта си. Този глас ни, добри или лоши действията ни казва.

И това съвест не мълчи, е необходимо да се обучават като влак мускулите и ума - имате нужда, за да работи постоянно, правя упражненията.

Да (които имат смелостта), извършване на тази дейност. Смятахме, че за миг, нека си спомним, лошите им дела през тази седмица, тъй като ние дълбоко се разкайва. Ние наричаме това упражнение "Минута на разкаяние."

Включване на музиката. В рамките на една минута, а децата се обмисля представяне.

Горе ръцете, които искат да изчисти съвестта си, да се покаят за лошите дела.

Разкаяние - това е страхотно чувство. Тя пречиства и лекува човека. Дори лекарите признават, че най-страшната болест, пред която медицината е безсилна, се отнася към разкаяние. "Една грешка признал е половината поправена" - казва руският поговорка.

Вторият полезен упражняване на съвестта - да поиска прошка.

Вие знаете, че нашите хора празнува палачинка всички тази седмица. *

Последният ден на карнавала се нарича "Прошка неделя". В този ден, за да поиска прошка от всички. Хора по време на срещата и казват, целувка помежду си, "Прости ми, моля." В отговор на това, което трябва да се каже: ". Бог ще ти простя"

Може би има смелчаци, които искат да поиска прошка от тези, които са обидени?

Децата вдигат ръце по желание, молба за прошка от съученици, учителят.

Съветвам ви да се проведе това упражнение като у дома си, и Прошка неделя, за да поиска прошка от всички.
Интерактивна разговор. "Какво да правим с нагли?"
Е, ако човек има нямат съвест? Добре е да живееш в света?
Как може да събуди съвестта на безскрупулни хора?

Съгласен съм с вас. Ако човек влиза безсрамно нечестен, трябва срам около него. Горчивата истина е по-добре, отколкото красива лъжа. Може би това ще събуди в съзнанието на човек, човек става по-засрамен.

Обобщавайки (отражение).

Разговорът ни приключи. Смятате ли, че ако разговорът ще се събуди съвестта ви? Причина има да мисли за своите действия?
Лоши неща се забравят. Защо?

Те развалят настроението на другите. Злото никога не краси живота ни. Но тук е историята на нашите момчета все още в паметта. Разбира се, ние няма да говорим за това днес, но отношението на учениците към акта слушате.