Инна Никитина
Дидактически ръчно "Математическо пяна"
Дори когато бях в началното училище, спомням си. нашият учител попита нашите родители да направят математически случаи за децата си. или по-скоро за нас. Спомням си, майка ми е купил кибритени кутии, отстранен от мачовете си и да се държим заедно. Тогава измазана цялата цветна хартия. Топ поставили тапети, които съответстват на съдържанието. Във всяка кутия има определен брой изображения или преброяване на пръчки. С този молив случай ние, учениците се запознаха с резултат от 1-10, за решаване на пъзели.
Нищо чудно, те казват: "Новият отдавна забравено старо". И аз съм тук, работи в детска градина, реших да се използват тези туби. Можете, разбира се, ще бъде да купуват прозрачни контейнери за ръкоделие, разбити на секции, но това е извън скъпо.
Първото запознаване с делото на молив може да започне с децата за пръв път по-млада група.
Родителите са помолени да направят 5 шкафове на речта. кутии за децата си. Те са залепени един за друг, а останалото, което направихме заедно със своя колега. Като цяло, бавно "донесе на ум" За децата на първия мл. в. просто поставили своя цвят самозалепващи. Играйте с тях могат да бъдат различни, например, на децата са няколко различни видове зърнени култури, децата ги сортират и сгънати в различни клетки (кутии, кутия за откриване и тяхното затваряне. Това е ръководство за развитието на движенията на ръцете
Тези туби, че е много полезно, когато се среща с геометрични форми и цветове с деца 2 мл. група.
Ние сме малко по-сложни, тези шкафове. те стават математически. На всяка кутия залепени на различни форми на цветни форми, те се обърнаха 5. Към всяко гнездо, посочени цифри, съответстващи кутия. Сега можете да играете. Например, както е със зърнени култури, те могат да се разделят на клетки. Или се разбърква в клетките, нека децата лежаха право, както и за сравнение на броя на цифрите. повече и по-малко, и така нататък. г.
С деца ср групата започва да премине през и броя, сега отново идват на помощ, тези шкафове. Към всяко гнездо добавите до определено количество цветни форми, съответстващи на кутията. Ние започваме да се реши на тепиха. пъзели.
С помощта на тези кутии е възможно и да се подобри възможността за сравняване на две равни групи от обекти, обозначени чрез сравняване на резултатите с думи. еднакво, така че колкото и. упражнение сравнение две групи от обекти, различни по цвят, форма и така нататък. д. множество варианти. Точно този молив може да бъде променена. добавяне на нещо ново при работа с деца на възраст. дъски. възраст
Децата казват. Нашите деца са много често ни радва със своята спонтанност. Аз имам две дъщери. Винаги съм искал да има дневник на тема "казват на децата."
Свързани статии