препис
ако ($ това-> show_pages_images $ PAGE_NUM док [ 'images_node_id'])
11 поведение 11. Диагностика 12. Превенция аномалии 13. Психологическа интервенция на различни видове девиантно поведение. 14. Основни методи психологическа корекция х х Традиционен лекционните творчески работни места Х Х Х регулация дискусия. Традиционните методи за обучение методи на обучение Лекция Традиционните инструменти методи на обучение Лекция V. оценка за текущ мониторинг на напредъка, междинен сертификат, но резултатите от развитието на дисциплината и uchebnometodicheskoe предоставяне на самостоятелна работа на студентите в съответствие с Правилника за рейтинговата система на оценяване на качеството на възпитателната работа на студенти по ТСУ качество овладяване дисциплина се оценява на 100 -balnoy мащаб. От тях 60 рейтинг точки оценка на учебната работа на учениците по време на семестъра, 40 рейтинг точки - максимален брой точки на изпита на курса. Терминът 3 представя междинен етап на оценка (контрола забележителност). В съответствие с тази разпоредба, изучаването на предмета е разделен на 2 модула. Интегрална оценка за всеки модул се състои от оценка на текущата работа на ученика и оценката, получена въз основа на граничния контрол, както следва: 1 Модул 2 Модул 3 Модул Настояща работа контрол Landmark Общо текущи форми на оценяване на обучение 1. прогнозна дейност в практически упражнения 2. оценка на съответствието график на обслужване. 3. оценява резултатите от самостоятелна работа на студентите (за писане есета, разтвор на контролни тестове задачи).
Свързани статии