Ако попитате някой - какво не е наред с факта, че децата се помогне на родителите си. отговорът вероятно ще бъде прост - нищо. И аргументите са очевидни: всички ние понякога се нуждаят от помощта на друго семейство - едно цяло и кой по-добре за местните хора? Често, докато все още се отнасят до националните традиции - винаги в били големи семейства, в които родителите работят от сутрин до здрач, а по-големите деца са "сестри" за по-младите. Но тогава ситуацията беше различна. Децата в семейството са имали много и отговорностите са разпределени между тях. Това е малко по-лесно за позицията на по-големи деца. Но дори и това не оправдава нарушаването на ролите в семейството. Родителите трябва да имат родители и деца (по-старите са те, средата или по-малко) трябва да останат деца.

Смесване ролеви позиции в семейството като цяло ситуацията е, за съжаление, често срещани. Такива нарушения в разпределението на ролите в семейството, се наричат ​​"инверсия". Като че ли всички места на климата, както и в различни семейства могат да отговарят на различни "ренегати" баба - основният човек в къщата, баща му - играе ролята на майка, докато тя печели пари, а децата да станат родители на родителите си за пиене или по-малки братя / сестри.

Като цяло, родителите трябва винаги да помнят, че те да роди самото дете, а не баби / дядовци или по-големи деца. За родители всяко дете са отговорни, и те сами.

За външен вид по-голямото дете в семейството още едно бебе винаги стресиращо, без значение дали той го иска, независимо дали тя е готова да го направи. Радикална промяна в неговата позиция в семейството - тя престава да бъде завинаги само едно дете, които могат да получат цялото внимание и любов на родители, баби и дядовци и други роднини. Тя започва ревност, съперничество, гняв и негодувание. И родителите, често без да го осъзнават, започва своя "кораб" по-млади, поставен начело на образованието. По този начин, детето е лишено от нормалното си развитие и детството и не живее живота си детство, тя отнема родителските роли и отговорности за по-малките деца.

Ставайки "майка", тя губи своята естествена място на детето, и затова обикновено не може да расте. Или по-скоро много рано тя става "как да" възрастните не живеят напълно живота на децата им. Това осакатява детето. Това е твърде много за възрастта му на отговорност. Той не се научим да бъдем щастливи, да бъдат спонтанни и да помоли за помощ. Най-старите дете просто не може (и не трябва) се справи с тежката задача да образова още едно дете, като се дете. Той разполага с всички сили да си възвърне мястото си. Той може да навреди, регрес (писмено, суче палеца си, за да поиска ръката и т.н.) или да саботира наложените мита. Той отменя всички физически и емоционално. Не справяне с подобна роля, детето се чувства страхотно чувство за вина, че понякога го съпътства през целия му живот.

Тази роля често наложено не допринася за формирането на близки, топла връзка между самите деца. Най-старите дете автоматично трябва да се чувстват негодувание и гняв към Буш.

Тези деца, "преяждане" дете на чувство за отговорност за съдбата на друг човек, расте - са (съзнателно или не) бездетен, търси почивка от ролята родител. Освен това, понякога те се грижат за по-млада преди края на живота си, дори и да има вече едно е на 60 и още един на 70. И в зряла възраст, те са постоянно произвежда познатия модел на поведение, прави това, което те са научили много рано: търсим хора, за които са "сестри", които ще се погрижат или да учат и да се грижи за.

Признаци на недоволство от положението си дете може да не са лесно забележими. Детето иска да отговори на очакванията и ще бъдем послушни. Той не мога да кажа нищо, но, например - "само" болен, или да станат агресивни. Във всеки случай, поведението му ще се промени, след като и внимателен родител трябва да забележите.