Необходимо условие за изграждане на модерна система за естетическо възпитание и развитие на естетическа култура на личността е използването на народното творчество в педагогическата работа с деца. Народно изкуство насърчава дълбоко влияние върху света на детето, има морален, естетически, познавателни, стойност, въплъщава историческия опит на много поколения и се разглежда като част от материалната култура. Фолк изкуство по своята същност, се състои в преносен и емоционалното отражение на света, има силно въздействие върху детето, което в фигуративен израз. мисли, форми, цветове, звуци и усещания.
В продължение на хилядолетия народното творчество позволява да разберем света и да изразят отношението си към него. фолк изкуството отразяват особеностите на епохата, на хората, които са ги създали.
Фолк изкуства могат да бъдат разделени на пространствена (визуално) и времето (музика, слово). Всеки един от тези основни видове има свои собствени характеристики, тя има особен израз.
Арт проникнато през целия живот на човек. Важно е да се въведе детето си в света на изкуството възможно най-рано. От основно значение за разбирането на ролята на народното творчество в изкуството - естетическото възпитание на децата и развитието на научните изследвания учените са критиците, водещи експерти в областта на народното творчество -. и др. В обучението си, те са многократно е посочвал афинитет отношение и неговото отражение в работата на народни артисти и деца, бутане на основните критерии, толкова близо декоративни и цветни изображения, за да се създаде специален чувство за ритъм, генерализирана пластичност на формите и орнаментика. Ето защо изследователите подчертават, декоративни изкуства трябва да играят важна роля в естетическото възпитание на децата.
Стойността на народни изкуства - изкуства и занаяти за естетическото възпитание на деца, много изследователи отбелязват изобразително изкуство за деца -. и др. Запознаване с произведения на народното изкуство помага образоват децата и международни патриотични чувства, се прикрепя към света на красивите форми на деца в началното училище художествен вкус, естетически възприятия, способността да се види и да се наслаждавате на красотата и хармонията. Нивото на развитие на всички тези прояви на естетически знания непрекъснато се усъвършенства през целия живот на човека.
Важна роля на фолк и декоративно - приложно изкуство в естетическо възпитание отбележи, много местни критици, изследователи на изобразителното изкуство за деца. и др. Те ясно показват, че запознаване с произведения на народното творчество насърчава децата в първата блестящата идея на родината, неговата култура, и насърчава образованието на патриотични чувства, се прикрепя към света на красотата, и така те трябва да бъдат включени в педагогическия процес. Изследователите отбелязват, че народното творчество е произнесъл характерни особености: По традиция, комуникация, колективна природа на творчеството, най-висшето съвършенство на езика, връзката с околния живот.
Известен учител на един от първите, активно използва народното изкуство за развитието на детското творчество, вярвайки, че в хода на работа, децата да придобиват умения, необходими за създаването декоративни мотиви.
Важно образователна стойност на народното творчество многократно е подчертавал в своите писания. "Малките деца са близки и ясно много от майсторите на декоративна живопис, дърворезба, бродерия, разбираме изкуството на играчка. Малки деца възприемат тяхното по-дълбоко и по-пълно, отколкото големите платната на картини и малка пластика, и това помага на учителя в оформянето на художествен вкус на децата и в ръководството глоба своето изкуство. "
Декоративни изразителни цветове и пластмаса, шарени украшение, разнообразие от материи на материали - това са характерните черти на народни изкуства - занаяти.
В момента народното творчество се използва широко в художествения образованието на децата. Автентични проби от народното творчество и съвременни произведения на декоративното изкуство, използвани в класната стая
"Интеграцията на различно съдържание в образователно - възпитателна работа с деца в народното творчество материал - пише - в съответствие с естеството на мислене на децата от предучилищна възраст :. Това е ясно - ефективен и визуално - с форма, а с него и усещането, което се намира в детския творчеството чрез и синкретично мислене. интеграцията на различни видове изкуство, включително и фолк, въз основа на тежестта на изкуството да синтезира "
По този начин, изкуство, оказва силно влияние върху детето, дава възможност за развитието на психичните процеси, необходими за успешното развитие на различни дейности. От особено значение в това отношение е интеграцията на изкуството и различни видове творческа дейност на децата от предучилищна възраст.
С едната си ръка, интеграцията се базира на сходството между психичните процеси, е необходимо за успеха на всякакви артистични дейности, включително естетически възприятия за развитието на което, от друга - в основата на интеграцията във връзка с предмета и съдържанието на естетиката е образ, също са проектирани и предадена в различни форми на творческа дейност, специфични средства за експресия.
Въведение в теорията и практиката на естетическото възпитание и изкуство интеграция образование изкуства, причинени от необходимостта да се определи концептуално нов подход към решаването на проблема с разработване на комплекс изкуства на детето означава: Свързване на изкуствата в едно изображение с цел създаване на универсални възможности и интегрирани личностни черти.
Наличието на изкуството - творчески способности при деца на 6-7-годишна възраст е ключът към успеха в училище, така че развитието на тези умения възможно най-рано. Спорт рисуване, моделиране и апликация насърчава развитието на творческото въображение, наблюдение, художествено мислене и паметта на детето.
Арт - специална форма на знание и виждане за живота. Той се различава от науката, което е също форма на живот, отразяващ под формата на формули, закони, изводи, и така нататък. Д., която привлича нашия свят в образи. И изображенията се предават в произведения на изкуството, винаги метафорично, те не копирайте реалността, и то преминава през асоциативен масив, защото художникът мисли асоциативно. Подборът на произведения на изкуството за интегрирано обучение, ние се обърне специално внимание. Снимки на изкуството трябва да са светли, впечатляващ, което води до емоционална реакция при деца.
Фолк изкуство - източник на чиста и вечна. Тя има благоприятен ефект върху децата да развиват своите творчески способности, знания оборудва ", трябва на децата красотата". Тя идва от душата, а душата на добра и красива на хората. Въвежда децата да занаяти, аз да вземат от децата към собствената си култура, да им помогне да влязат в света на красотата, се науча да видите и усетите уникалната комбинация от естествени цветове, събуди необходимостта да се обичат и да се радват на живота.
Свързани статии