Предмет, задачи, методи и принципи на Дефектология.
Предмет на изследването са деца с физически и умствени увреждания.
5) С говорни нарушения
6) с нарушена функция на опорно-двигателния апарат
7) деца с умствена изостаналост
8) поведенчески разстройства с различна степен на изостаналост
9) C умствена изостаналост
10) деца с комбинирани (комплекс) разстройства.
Дефектология обединява няколко независими области: Теория, образователни нива (с увредено зрение), изправителни педагогика.
Дефектология включва специален психология. Учи психологическите характеристики на анормални деца.
1) цялостна психо-педагогически и клинична и физиологична проучване на основните закони на развитие на децата с увреждания.
2) Определяне на структурата разстройства качествени самоличност.
4) Обосновка на принципите на организацията на различни специални упражнения, които създават оптимални условия за образование и обучение.
6) Разработване на специални технически средства, за да помогне на децата да научат повече за света и за установяване на контакти със света.
7) Идентифициране на начини и средства за предотвратяване на разстройства появата и развитието на деца.
8) Намирането на начини да се даде възможност да се подобри, да правят по-удобен живота на хората с нарушения в развитието.
Дефектология използва педагогически и психологически методи.
2. инспекция (по-специално образуването на лицето).
4. Експериментирайте (специално създадена условия).
анализ на изпълнението:
Методи: социология, психология, социометрия, въпросник и интервюта.
Свързани статии