ПредишенСледващото

Creative Lab учители

Насочете. за да се образува учителите се нуждаят от постоянно самостоятелно образование и професионално усъвършенстване.

Принципът на работа на лабораторията: създаване на оптимални условия за творческо развитие на всеки отделен учител, като се вземат предвид своите вътрешни ресурси и възможности

  • по-младата група от деца на 3-4 годишна възраст Chupin Елизавета проведе с деца парцел-ролева игра ", за да посети куклата", съчетаващ истории "автобус", "Закупуване на подаръци в магазина", "Поздравления за кукла рожден ден момиче и даване на подаръци"
  • в средната група деца на 4-5 години Наталия А. Котов, проведено с деца парцел-ролева игра "Театър" с дисплей на мини-игра "в гората"
  • в по-старата група с деца 5-6 години Vasilyeva Юлия Владимировна Samvelovna, прекарано с децата парцел-ролева игра "Zoo"
  • в подготвителна група за деца 6-7 години Замятин Елена Stepanovna прекарани парцел-ролева игра "Поликлиника"

Учителите, участващи в тестовете за изследване: "Какво знам за предмета ролева бебе", "Бягам парцел-ролеви игри."

Анализ на колеги парцел-ролеви, държани от дейността по схема игра, разработена I.A.Nastenko и да ни позволи да се определи нивото на развитие на игрови умения при деца от предучилищна възраст, ниво на знания и умения на учители в тази област.

събития Фотоалбум

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!