ПредишенСледващото

-определи правилното име на буквите от азбуката,

способността да се обадя правилно азбуката,

- да се запознаят със значението и формата на думи: азбука

- Повтарям познаване на буквите и на качествените характеристики на звуци на учениците: гласни и съгласни, твърди и меки, изразиха и беззвучни, сдвоени и несвоен.

- развиват логическото мислене, език нюх,

обогати речника на децата

-подхранват любовта към четенето.

I. организационни въпроси (Slide 1)

Добро утро! Започната от деня.


Първата стъпка е преследван мързел!
На сутринта не е необходимо да се прозяват,
Събуждане и се събуди!

II. Формулиране студентски теми и целта на урока.

Изображение борда (слайд 2)

Учител: Обърнете добър поглед към този образ. Трейс пътя на стрели и име са написани на писмото в определен ред.

Деца: A B C D E

W. Кажете това, което имаш, и да определи темата на днешния урок.

D. Ние наричаме букви в азбучен ред. Така че, темата на днешния урок - "Азбука".

U. Как се нарича азбуката?

U. Как са тези думи, различни по правопис и сходни по смисъл?

U. Какво научихме за в обучението в класната стая, за да четат и пишат?

Г. С буквите и звуците.

W. Днес в клас ще дойда с теб до един град, наречен АБВ, където се срещна с жителите му, не забравяйте, че са научили за тях и да научат нещо друго ново. Ами, те са готови за пътуването? След това затворете очи и си хваща пътя.

Ние сме пред портите на града. За да въведете е необходимо да се отговори на въпросите.

-Колко букви в азбуката?

Колко писма не представляват звуци?

Какво трябва да знаете азбуката? Когато хората използват азбуката?

Най-накрая, че е необходимо да се открият ключа. Ключов е азбуката. Имате на бюрото лежеше писмото, нека си го изкара от тяхната азбука.

4. Lane истории.

На първо място, ние се обръщаме в лентата на историята.

- Какво искате да се обадите на първата образователна книга? (АВС)

- Опитайте се да обясни защо така наречената "ABC"?

- Думата "азбука" се появи преди хиляди години, от имената на първите две руски букви.

- Прочетете това, което името на буквите А и Б (Az Буки). Кой създаде славянска азбука?

- името на този урок?

- Кой знае? Грунд.

- Колко от вас са чували за това как, кога и кой е написал първият руски буквар?

Първият руски буквар е написан и публикуван през 1574 от Иван Фьодоров. (Slide 5)

Скоро само приказка ... В продължение на много години, Иван чаках този ден. На него е мечтал, когато в факел леки отпечатъци дълги нощи сложни писма - още една красива от другата - от старите ръкописни книги. Иван дъски за рязане, рисунки щампи, хвърли писма-писма от метални шрифтове, майстор на дърво печатна машина. Това се оказа на печатна преса от просто устройство. (Slide 6, 7, 8)

Първият руски буквар писмен и отпечатан от Иван Фьодоров в 1574. Иван Фьодоров нарича първият принтер. В Москва има паметник на Иван Фьодоров. Той публикува много книги, но най-важното за нас - грунд. Интересно е, че Фьодоров не се обади грунд си, така че понякога е една книга, наречена ABC или граматика. Разбира се, Фьодоров книга е различна от сегашните праймери и азбуки, но всички те са изградени по същия начин: от простото към комплекса, от буквите на думата, предложението офертата за историята.

Преди всяка буква от азбуката тя е неговото име. Не само буквата А, и AZ без В и букови дървета. Така децата и запомнени:

AZ, букови дървета, олово, глаголи, добро, е вече онлайн, изключително земи след, Како, хората MYSLETE, НИ, OH, тих, Rtsy, WORD, твърди, СС, Фърт и така нататък.

Писатели, отчетени за по-лесно запомняне цели изречения от тези думи, например, ал - буки I - писма, Веда - познавам. Глаголи - казвам добри - добре, не е - да живее ... Или Rtsy - да кажем думата здраво. Пише стихове, имаше дори един елементарен molotva.

ABC завърши с молитви и поучения, как да се държат ", Чад (т.е. деца), да слушате (подчиняват) на родителите си, това е първата заповед. То трябва да бъде с вас и дългоденствие ще бъде на земята. "


5.Ulitsa гласни (слайд 9)

Следваща улица, на която се намираме - улични гласни.

Гласните са изготвени в звученето на песента

Може да викат и крещят

В тъмните гори и призив дръж

И в затишие пеленаче сестра

Но не искам да свирка и да мърмори

Колко гласни? Колко гласни? Защо?

Какво гласни живее на втория етаж?

Какво писма живеят на първия етаж?

буквата О В състои от срички, но толкова дълго, колкото той се претърколи от къщата си, пръснати срички. Помогнете да направим една дума. (RO срички, за Zee на Ма, lysh, BU, ето, да, ка, Бу, AZ)

(Деца до думи от срички. Проверка)
Fizkultminutka (музикален fizkultminutka).
6. Prospect съгласни. (Slide 12)

И в съответствие с договорената

Whisper, шепот, скърцане,

Дори и сумтене и съскане.

Но те не искат да пеят.

- Колко съгласни в азбуката? Нещо повече: с буквите и звуците? Защо?

- Call винаги звучи трудно?

- Call винаги звучи меко?

- Обаждането е съскащ звук? Някои от съгласните станахме добри приятели и отидете по двойки. Какво е съгласните?
Браво, и за жителите на това платно, което знаете.

7. Друга малка уличка. (Slide 13)

Тук е тихо и спокойно място в целия град. Ето два знака живеят.

Какви специални символи? Защо необходимостта от ь?


8. областта на четенето. (Slide 14)

Сега отидете на четене АБВ на s.206 площ, 207


9. Начин на свързване.

Играйте, "Знаеш ли азбуката. - да се отгатне думата" (Слайдове 15-18)



  1. Първата буква на думата се намира в азбуката буквата "В", на второ място в - буквата "H", третият - за "К", последният - за "Q" писмото.

  2. Първата буква на думата се намира в азбуката за буквата "L", а вторият - преди "P" писмото, третият - пред "Т", четвъртият - за "В".

  3. Първата буква на думата се намира в азбуката за буквата "б", а вторият - буквата "D", третият - буквата "К", четвъртият - за "Е".

  4. Думата на четири букви. Първата буква на думата в азбуката - деветият второто писмо в азбуката - двадесет и първи, третата буква от азбуката - втората, четвъртата буква от азбуката - осемнадесетият.

Wolf шиш слот бизони. (Плъзнете 19)

  1. (Деца пишат думи съставляват веригата.

Всяка дума скри още една дума, Премахване на една буква и да получите тези думи.
-За да се осигури по-добро познаване на азбуката, нека пее. ( "Пей азбуката")

Казвам азбука верига.

Ами ние сме тук отново на вратата. Смятате ли, че ние успешно да прекарва известно време в азбуката? Това, което ни помогна по време на пътуването?

Приятелство ни помага да изпълни последната задача. Трябва да бюра букви. Paint на буквите, така че те са идентични.
Е, сега е време за нас, за да се върне в клас. И с жителите на този град, които сме направили приятели за цял живот.

Процедурата за попълване на данните за платежното нареждане за превод на средства в чуждестранна валута

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!