Дидактически книгата "The Gingerbread Man" игри със собствените си ръце fasolyuDidakticheskoe помощ за деца sadaOpisanie материал: материалът ще бъдат полезни за учителите и родителите да организират игрите за развитие на фината моторика на ръцете на децата от предучилищна възраст. Развитието на фината моторика при децата - това е дълъг непрекъснат процес, по време на които детето се научава в света, започва да общува с него, на пишеща машина ловкост и дори започва да говори. Фина моторика се координират работата на мишката.

Материал за безопасност на живота ", не си играят с огъня" оформление за децата със собствените си ръце от отпадъчни материали по пожарна bezopasnostiOpisanie материала: материалът ще бъде полезно да се учители в изследването на теми за пожарна безопасност с деца от предучилищна възраст. Цели: да се въведе деца на огън на правилата за безопасност, професията на пожар; даде представа за основното средство за гасене на пожар; научите борави внимателно с огън. Предварителна работа: гледане на картина на пожарникар.

Дидактически наръчник за по-младата група на детската градина с определените им квоти за rukamiDidakticheskoe за детска градина "Риболов" rukamiOpisanie им материал: материалът ще бъде полезна за учители и родители. Игри, предназначени за малки деца, за да се развиват познавателни дейности. Описание предимства: обезщетение е "аквариум" (използва пластмасова кофа, стените на който изображенията се поставят водорасли и риба), въдица с магнит на въдицата, риба картон.

Дидактически игра rukamiOpisanie собствен материал: Наръчникът е предназначен да се използва за работа с деца в предучилищна възраст. Материалът ще бъде полезен за учителите и родителите. Дидактически игра подобрява умствената дейност на детето. Дидактически игра има голям образователна стойност, тя е тясно свързана с учене в класната стая. Развитите образователни игри, насочени към сензорна образование на деца в предучилищна възраст, помагат за развитието на децата възприятие, формират идеи за външните свойства на парчета.

Учебни помагала за детска градина rukamiOpisanie им материал: материалът ще бъде полезна за учители, логопеди. Ръководството може да се използва в клас, в индивидуална и групова работа с деца от предучилищна възраст. Драматизация нарича импровизация, т за възстановяване. Театрална пиеса - тип театралност. Театрални игри са от голямо значение за развитието на децата чрез диалози и монолози, а също така да служат като средство за изразяване. По време на играта създава.

Учебни помагала учебни помагала със собствените си ръце: "Виж света през цветни stoklyshko" за деца от предучилищна възраст vozrastaOpisanie материала: материалът ще бъде полезна за учители, родители. Игри, предназначени за деца от предучилищна възраст. Успехът на психическо, физическо, естетическото възпитание до голяма степен зависи от нивото на развитие сензорна detey.Vosprinimaya всеки ден по целия свят, децата са дадени различни знания за това, емоционално обогатена.

Дидактически ръчно "Цветни килимчета за игри с тапи" за деца от предучилищна възраст vozrastaOpisanie материал: надбавка се прави за развитието на фини двигателни умения в детските ръце и сензорна развитие. Може да се използва за самостоятелна работа и групови занимания с деца. Ползата е мобилна и многофункционален. База ползи сами, както и няколко подвижни подложки. Матс могат да се съхраняват в отделна кутия, и могат да се съхраняват на базата на ползите, като пръстени пирамида. Производственият процес.

Дидактически игра за по-младата група на детската градина със своя rukamiDidakticheskaya игра "Прекарайте писта" за деца от предучилищна възраст vozrastaOpisanie материала: играта "Прекарайте проследяване" се използва под формата на тесте карти. Използване може учители за индивидуална работа с деца от всички предучилищна възраст. Само работни места могат да бъдат разграничени. Основа на обезщетения - кутия изпод сладкиши. Става ясно ъглите на прозрачна пластмасова папка, за да вмъкнете карти със задачите. К.

Описание на материала: развитието на игрите ще бъде полезна за учители, родители. "Не игра не е и не може да бъде пълноправен психическо развитие. Играта - огромен светъл прозорец, през който духовния свят на детето се присъединява към животворния поток от идеи, концепции за света. Game - искра запалва пламък от любопитство и любознателност "VA Sukhomlinsky В играта детето придобива нови знания, умения, умения. Игри, които допринасят за развитието на възприятие, внимание, памет, мислене.