Всички сме различни, ние имаме между момчетата и момичетата; някой по-нагоре, някой по-кратък, а всички ние преминаваме през всеки етап от живота си - допускане до детската стая, преход от детската градина до детска градина, на училище. И на всяка крачка, за да ни определени изисквания, свързани с развитието. Когато едно дете се взема първи клас, той работи здравна и образователна комисия, която определя дали то е в състояние да учат в средно училище на този етап от живота си. Всеки идва на училище с почти същия знания и умения. Ние учим един и същ учител, както и всички ние даваме същите знания. От всички студенти изискват едни и същи стандарти. Но кой знае защо, не всички се справят с тях, или защото са мързеливи, ходех на училище неподготвени, или защото тяхното развитие изостава от другите, и те по-късно ги стигнах, или те ще останат в развитието на изоставащите. Може би има смисъл да се провери готовността на физическо, психическо готовността на децата за училище, а някои изпрати на училище по-рано, а други по-късно?
Началото на училище във възрастта период характеризира с бързо морфологични и функционални промени в организма на детето. На тази възраст, момчета и момичета, има рязко увеличение на темпа на растеж (по време на първото теглене). Дължина на тялото се увеличава с 6.8 см или дори 10 на година и достига приблизително дължината на тялото на възрастен човек. Развитието на опорно-двигателния апарат при деца 6-8 години все още е далеч от приключване. В тази епоха на почти всеки 206 скелет кости продължава да варира значително по форма, големина и вътрешна структура. Промени в пропорциите и темпове на растеж също оказват влияние върху костите на черепа. По този начин, в периода от 6 до 10 години, които приключват сливане на части от тилната кост, която започна през 3-4 години. Въпреки това, сред всички черепните кости все още остават хрущялни зона, което означава, че ръстът на черепа и мозъка, съответно, може да продължи. Череп на тази възраст достига 4/5 от окончателния си размер и след това расте много бавно. Силно започне да се променя костите, които съставляват рамката на лицето. Повишена челюст, бебешки зъби вече не са годни за неговия размер нови пропорции, така че става неизбежна, за да ги замени с константи. В началото на промяната на зъби, последователността и скорост - най-важните показатели на биологична съзряване на организма.
Сравнително по-слабо развитите и малките мускули на ръката. Ето защо, деца 6-7 години, добри усвояване основни типа движения (бягане, скачане), не разполагат с точна координация на фините движения на пръстите. Системно обучение на фините движения на пръстите стимулира образуването на морфологични и функционални зони в полукълбо на мозъка, които са отговорни за развитието на речта на детето.
Физическото развитие на децата във всяка възраст етап се характеризира с определен набор от взаимосвързани морфологични и функционални свойства на организма и поради тези свойства запазваме физически характеристики определят дължината и телесното тегло, нейната повърхност и форма, съотношението на три основни размера на тялото (дължина, тегло, обиколка на гърдите) характеристика физически развитие на детето на всеки етап. Съотношения на отделните части на тялото и неговата дължина представлява сегашното ниво на диференциация, което означава, че нивото на соматични зрялост. Критерии соматични падеж (готовност деца обучение) могат да служат като дължината на тялото и стойността на неговото съотношение или дължина на тялото и зъбите.
Най-лесният начин да се направи оценка на степента на съзряване на биологично тяло, за да промените пропорциите на тялото по време на периоди на растеж удари. Така че, в предучилищна възраст (обикновено 5-6 години) децата ще имат така наречените "Талия висока растеж напън." За да разберете, е преминал или не до кръста скок, трябва да държи на Филипините теста. Ние трябва да поиска от детето да се докоснат до дясната си ръка към лявото си ухо, с ръка над главата си. Възрастният не предизвиква затруднения при деца в училищна възраст - също, но 4-5-годишно дете, изглежда, не можем да направим просто нещо: ръцете му все още бяха твърде кратки. Талия Висок скок и едно значително увеличаване на ръцете и краката.
Резултатът от теста на Филипините доста добре характеризира биологичната възраст на детето, тъй като то не отразява точно характерно за развитието на скелета, но нещо много по-важно - степента на морфологични и функционални зрялост на организма. Това е свързано основно с нивото на съзряване на система и мозъка способността нервна да възприемат и информацията процес. Нищо чудно, че филипинските тест често се разглежда като един от основните критерии за "училище зрялост", т.е. готовността на детето организма към трудна процедура за образование. Физиолози и хигиенисти доста здраво установени, че ако детето започва да ходи на училище, преди да отиде на талията Висок скок, това е много негативно влияние върху здравето му, на първо място - на умственото и рядко носи успех в ученето.
Паспорт възраст при която преминава този Талия Висок скок може да варира значително. За някои деца това се допълва от 5-годишна възраст, а други - само след 7 години. Ясно е, че в такава разлика във възрастта на най-две години - много. Но това разнообразие е нормално, няма нужда да се притеснявате за ускоряване или забавяне на физическото развитие, не е важно, че това развитие е хармоничен.
Талия Висок скок - една от най-важните критични периоди в живота на едно дете, по време на които качествено се променят много от функциите на тялото. В кръста същото време физиологични ефекти Висок скок е много проста: тялото става по-надеждни в biologichechskom смисъл, и следователно - ефективност. От гледна точка на физиологията на изпълнението на които може да се говори едва след завършването на Талия Висок скок. Преди това, на истинската производителност (или умствено или физическо) в детето си. В крайна сметка, здравето е в основата на такава организация на нерва, енергия и други процеси, които могат да осигурят работни места в "стабилно състояние". За всеки стабилен режим до кръста Висок скок не може да се говори - клетките на тялото на детето до 6 години, просто не е подходящ за тази цел. По време на след Талия висок скок е завършена, детето ще имат реална функционалност към тежък, доста дълго време е работила в постоянен темп (разбира се, все още малък - те ще бъдат бързо, но неравномерно увеличение с напредване на възрастта, но Поставено е начало).
Свързани статии