сертифициране произведения
Слушатели опреснителни курсове
програма:
"Проектирането и изследвания като
метод за образуване резултати metasubject
обучение в условията на реализация на ГЕФ "
Shumilin Наталия
Фамилия, собствено име
TOGBPOU ACT "разделност
Колеж "област Тамбов
Образователна институция, обл
ЕТИКЕТИ:
"Избираема програма курс
"Пейзаж" "
Мотивация на избора на педагогически теми
изследвания.
Във връзка с преминаването на училищата към профила на обучение там
необходимостта да се създаде отделен избираеми дисциплини
субекти. Беше решено да се създаде избираема дисциплина
ландшафтно проектиране.
Темата на избран въз основа хода на който се появи наскоро
докато населението повишен интерес към естетическата
проектиране на градините си, докато
Знанията и опита на ландшафтни дизайнери имат няколко.
Затова беше взето решение да предложи на студентите поне за кратко
научат основите на тази рядка професия.
Идеята за създаване на курса има и друга причина, че някои
градът не е добре организирана.
озеленяване работа се върши, но и да
в зоната, не е просто култивиран и естетически
Регистрация, студентите трябва да получат теоретични
знания и практически умения в ландшафтния дизайн.
Поради това е създаден избираем курс програма
"Пейзаж", след което студентите
Ще получите необходимите знания и умения по темата и
ще бъде в състояние да се създаде проект на озеленяване на училището
раздел, а след това на собствените си градини.
Най-добрият проект ще бъде реализиран.
Цели на курса:
създаване на условия за развитие на информационен интерес и
хоризонти на студентите;
да формират представа за ландшафтен дизайн и неговото
видове;
насърчаване на развитието на умения за работа със земята и да бъде
Растенията състав;
естетически и екологичното образование чрез многообразие
видове културни пейзажи и мониторинг на околната среда.
Цели на курса:
да запознае студентите с теорията на ландшафт и гледка
ландшафт;
постигне овладяване на знания от учениците;
знанията, придобити в практиката чрез създаване на
собствен проект на културния ландшафт;
да преподават умения за извършване на мониторинг на околната среда
обособена територия.
Организация на учебния процес за изборна
валутен курс.
От 34 12:00 планираната програма пада
за извършване на практическа работа, повечето от които
Тя е с приложен характер; 02:00 до отбранителни проекти.
Най-
на
следното
видове
изпълнение
обучение
програми
Професия:
прилага
лекция,
цех
семинари, конференции; и следните форми uchebnopoznavatelnoy дейности: лице, група,
отпред.
методичен ефективността на системата от гледна точка
predprofilnoy обучение.
Избор на учениците за изучаване се извършва на избираема
Въз основа на диагнозата основните мотиви на образователна дейност
студенти и карти на интереси.
Ефективност проучване на курса се определя от рейтинга
оценка, която се състои от следните критерии:
обслужване, максимум 5 точки;
оценка на крайното класиране - максимум 5 точки;
Представяне на семинара - максимум 5ballov;
трудова дейност в практически упражнения - максимален
5 точки;
защита на проекта - не повече от 5 точки.
По този начин, най-високия възможен рейтинг на 25 точки.
разбира структура
номер
2
тема
Брой часове
Въведение. Историята на възникването
8 (от които 2
изкуствени пейзажи.
обиколка)
Оценка на състояние на околната среда 2 (включително 1 praktkaya работа)
пейзаж.
3
план площ
2 (включително 1 PRAK. Подчинен).
4
градина земя
2 (включително 1 PRAK. Подчинен).
5
Дървета и храсти
2 (включително 1 PRAK. Подчинен).
6
култури за цветя и техния
култивиране
2 (включително 1 PRAK. Подчинен).
7
Озеленяване градински пътеки
игрище
1
8
Подготовка и защита на проекти
2 (включително 1 PRAK. Подчинен).
4 (включително 2
разработване на проекти;
2 защита)
Тема 3. План на сайта. 3 часа.
Скала. Видове снимките. Символи.
Практическа работа "Да направим училището морава план."
4. При спазване градина земя. 3 часа.
Видове градина земя: трева, хумус, пустошта, торф,
компост, дърво, иглолистни дървета, листа. Сместа от почвата.
подготовка на почвата. Торове: минерални и органични. норми
оплождане.
Практическа работа "Изчисление на правила за прилагане на торове".
Тема 5. дървета и храсти. 3 часа.
Гамата от дървета и храсти. засаждане и грижи правила
дървета и храсти. Резитба и присаждане на дървета.
Практическа работа "Присаждане дървета."
6. При Цветен култура и култивиране. 8 часа.
Класификация на декоративни растения, особено тяхната
репродукция. Едногодишни, многогодишни биеналета отворен
почвата и трайни насаждения, зимуващи на закрито. репродукция
цветове. Кацането на разсад и растения в цветни лехи. Грижа за цветни лехи.
защита Цвят от вредители и болести.
Видове насаждения и тяхното планиране. Цветни градини и цветни лехи.
Структурата и формата на цветни лехи. Килим легла. Миксбордове.
Цветовата схема на цветни лехи и цветни лехи. Цветя и сняг от преди снега.
Rock градина. Лекарственият цвете. Растителни легла. зърнени храни и
острица в цветната градина.
Дестилационни инсталации. райграс.
Практическа работа "Моделиране на цветна леха."
Тема 7. зелени площи, градински пътеки и детски площадки. 3 часа.
Видове градински пътеки. Материали и оборудване
производство на градински пътеки.
Метод на производство. Класификация тревни площи. морава
трева.
Относно проекти 8.Podgotovka и защита. 4 часа.
Практическа работа "Подготовка на проект за озеленяване
училищни дворове. "
Конференция за опазването на проектите. Обобщавайки резултатите.
Теми резюмета
едноклетъчни
цвете
култура.
многоклетъчно
цвете култура. Растенията са устойчиви на замърсяване
атмосфера. Цветовата схема на цветни лехи. Blooming цветна леха на пролетта
до есента. Броеница. Daylilies.
Творчески произведения:
График на учебната тревата. дизайн
цветна градина, цъфтят кръг лято. Създаване на проект морава.
Създаване на проект озеленяване училищни дворове.
Научно-изследователска дейност:
Определяне на почвата киселинност на видовия състав на плевелите
растения.
Изследване на растителна отговор на присъствието или отсъствието на почвата
различни видове елементи.
Определяне на нивото на плодородието на почвата на растенията -
индикатори.
Определяне на чистотата на въздуха в училищния район.
Свързани статии