ПредишенСледващото

Арт терапията като средство за укрепване на здравето на децата от предучилищна възраст
Арт терапията като средство за укрепване на здравето на децата от предучилищна възраст

МНО "Детска градина комбиниран тип номер 18 п. Разумна област Белгород, Белгород регион"

Арт винаги носи нещо,
За да се преодолее усещането за необичайно.
LS Виготски

Арт - терапия (буквално "арт терапия" от латински ... - Изкуство и гръцки ...... - лечение) - технология (техника) лечение и развитие чрез творчески изкуства.

В момента има два подхода към разбирането и тълкуването на изкуството - терапия.

В тесен смисъл (класическия подход) чл - терапия се разбира, че лечението с използването на изкуства (isotherapy).

В широк смисъл (съвременен подход) arterapiya - терапия помощта на всички средства на изкуството: музика, танци, упражнения, както и други от неговите видове.

Арт терапия отдавна се използва успешно в педагогика, медицина, психология и други. Tk е считан за един от най-леките, но ефективни техники (комбинация от методи) и технологии (комбинация от методи, форми, средства и техники), използвани в работата на психолози, психотерапевти, учители като мултидисциплинарен свързване различна област на експертиза (психология, медицина, образование и др.).

От историята на арт терапия

лечение на изкуството се използва за дълъг период от време, както положителни емоции, които възникват в контакт с него, увеличаване на активността на кората на главния мозък, подобрява обмяната на веществата на организма, стимулира дишането и kroobraschenie.

В зората на човешката цивилизация свещеници и след това лекарите философи учители използват различни форми на изкуството за лечение на тялото и душата. Те си мислеха за тайните на влиянието на изкуство, музика, движение, драма, като се опитва да се определи тяхната роля във възстановяването на функции в организма и при формирането на духовния свят на човека. Най-древният притчата, свързани с използването на изкуството като лечебно средство, е представена в Стария Завет. Той казва, че Давид. свири на арфа, Саул излекуван от нервна депресия. За katarsisticheskom (клиринг) изкуството на въздействието отдавна е известно. Терминът "катарзис", използван от древните гръцките философи (Аристотел, Питагор, Платон и други). което означава, че психологически прочистване с опит от хора, след като говори с изкуството. Психологическият механизъм на катарзис е открит Руски учени LS Виготски в "Психология на изкуството". "Чл винаги носи нещо, преодоляване на извънредно чувство. Болка и тревожност, когато те се наричат ​​изкуство, носят много повече от обикновена болка и вълнение. Рециклирането на чувствата в изкуството е да ги превърне в тяхната противоположност, т.е. позитивна емоция, която носи на техниката.

По този начин, изпълнението на творчески задачи (арт терапия) на музика и други дейности в детската градина е един от най-ефективните техники за оптимизиране на умственото, емоционалното състояние и цялостното здраве на децата - деца в предучилищна възраст.

Основната функция на изкуството терапия

Творчеството изисква детето да координира всички морални сили, а това изблик на активност има благоприятен ефект върху неговата психика и на цялото тяло, и по тази причина, психическо и физическо здраве му, т.е. творческия процес на изцеление.

В допълнение към поддържане на здравето, художествени техники и технологии терапия се създадат условия за живот, себепознанието и творческа изява на всеки предучилищна възраст. Арт терапията позволява на себе си и света около нас. В работата на човек въплъщава емоции, очаквания, очаквания, съмнения, страхове, преживявания и т.н., proichodyaschee в безсъзнание ниво, така и чрез различни artterpevticheskie (изкуство, танци и други) снимки на нашето подсъзнание си взаимодействат и да проявява в нашето съзнание, което със сигурност Тя помага на хората да се опознаят по-добре.

Различни видове арт терапия, изкуство развиват творческите способности на детето, тъй като по време на арт терапия сесии хората често разкрива неизвестна досега да му таланти и способности, и се отваря с помощта на своите вътрешни ресурси за тяхното самостоятелно обучение и личностно развитие, което допринася за развитието на креативността (творчество). оригиналност, мислене извън кутията.

Както показва практиката, арт терапия помага за бързо установяване на взаимоотношенията между хората, защото чрез различни форми на изкуство човек не само да изразят себе си, но и да научат повече за хората около него.

В повечето случаи работата на арт терапия при деца предизвиква положителни емоции, което им помага да преодолеят пасивност, липса на инициатива, да се развива по-активна позиция.

бебешки продукти на творчеството е обективен показател за неговите настроения, мисли, желания, което им позволява да се използват за диагностициране на целите на ретроспективна оценка и проследяване на динамиката на всеки предучилищна възраст.

А страничен продукт на арт терапия се случва в резултат на идентифициране на човешките латентните способности, умения и развиване на чувство за дълбоко удовлетворение, развитието на самочувствие, способността им, хармонизиране на емоционалното състояние.

Позовавайки се на работата на известни местни и чуждестранни експерти (NA Vetlugina, II Sakulina, Виготски). Тя може да бъде обективно отстояват положителното влияние на изкуството на деца с различни увреждания на развитието.

Арт терапия, т.е. терапия с използването на визуални изкуства, музика, танц, физически упражнения, както и други от неговия вид, може да бъде ефективен метод за корекция на психическото състояние на децата в предучилищна възраст.

Основните приложения на изкуството в поправителния работа с деца

Анализ на резултатите от диагностичния тест се извършва с деца "проблемни" групи са показали, че vsledstivie помощта на различни техники в Artterapevticheskie psychocorrectional и подобряване са получени следните предимства:

От гледна точка на подхода класически арт терапия включва само визуални форми на изкуството, като живопис, скулптура, рисунка, графика, фотография.

С позиция на подход съвременно изкуство терапия има много по-голям брой от неговите видове. Те включват: музикотерапия, isotherapy, igroterapiya, цветотерапия.

Основните видове арт терапия за деца в предучилищна възраст, по наше мнение, могат да бъдат:

  • Терапия с музика, състояща се от пасивна и активна интегриран състояща се от своя страна vokaloterapiyu и folkloroterapiyu
  • Кинезитерапия (танц и терапия движение). съдържащ horoterapiyu, корекционно ритъм и ritmoterapiyu tantseterapiyu
  • Isotherapy - живописен терапия
  • Imagoterapiya (kukloterapiya преносен смисъл - роля dramterapiya и психодрама)
  • Skazkoterapiya като един вид bibliotherapy
  • Aquatherapy - пречистване на водата
  • пясък терапия
  • Igroterapiya като най-важния мач на корекция техника
  • Ulybkoterapiya
  • Цветотерапията (хромотерапията) - лечение на цвят
  • Maskoterapiya, оригами.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!