Не само майката - "порцеланова кукла" зарежда проблемите на децата, простираща се от детството към зрелостта, но също така е майката, която не го насърчават независимост, идентичност и отговорност.
Признаци на властна майка.
- арогантен майка постоянно установява контрол над детето им. Тя го контролира навсякъде и във всичко. Нито актът или решението на дете не минава без внимателното наблюдение на майката.
- майка решава за детето всичките си проблеми, до степен, в която той е трябвало да ходят на училище или на разходка. Поради това, деца потискат тяхната собствена гледна точка, т.е. Той потиска собствения си "Аз".
- арогантен майка не позволява на детето да се чувства вкуса на живота.
Невъзможност да се каже "не". Мъжът вдигна контролиращия майката, е трудно, когато е необходимо да се каже категорично "не". Като дете той се блъсна в конфликт, когато се опитва да спори с майка си, той се страхува от негативните последици от провал в отношенията с тези, които той обича.
контролни въпроси. Контрол майка не дава на детето възможност да научат свобода в една връзка. Той е убеден, че връзката трябва да се контролира, и, като майка си, използва гнева, вината, манипулацията, лишаването от любов да контролират другите. В резултат на това хората, които обичат този човек, уморен от от непрекъснатия контрол и постепенно започват да се прекъсне тази връзка.
Страх от интимност и страх да даде себе си. Като дете, контролиране майка не позволява на детето да бъде себе си. Той винаги се чувства негов контрол, в резултат на което в зряла възраст с жени изглежда да го твърде близо, той губи усещането за любов и прекъсна отношенията, а любимата му дори не осъзнават какво се случва. Мъжът вдигна контролиращия майката, страхувайки се да се доближи и да се даде.
Съзависимост. Този проблем е изгодно граници. Хората, страдащи от него, не позволява тези, които обича, да отговарят за живота си, не може да им се наложат последиците от своите действия, както се изисква от нормални отношения. В резултат на това, той винаги поема отговорността за друго лице и непрекъснато получаване на нова контузия.
Майко, който възлага на децата, които отговарят за действията си, и им се даде възможност да изпитат последствията, да ги научи, че "всеки човек трябва да носи своя си товар." В здрава връзка, всеки партньор е отговорен за неговата чувства, настроения, действия "и избор, и никой партньор не освобождава другия от отговорност.
Дезорганизацията. Ролята на майката в това отношение също е от ключово значение. Всичко, което обсъдихме по-горе фактори - емоционална сдържаност, спазват закона на причинно-следствената връзка и ограничаване на дисциплина - се обучават да организират живота си и да функционира адекватно. Майките, които не искат да се дисциплинираме децата чрез задаване на определена структура и последици от тяхното поведение, повишаване на изключително дезорганизиран човек.
Идентичност и способности. Арогантен майка прави детето се чувства като господар на живота си. За да се разпорежда с живота му предполага познаване на техните таланти и способности, разбиране на техните емоции и чувства за някои неща. Управление на живота си - след това изберете определена посока и се придържаме към нея. Мъжът знае какво се обажда. Без него, той пасивно плава през живота.
Отлагане на забавление. За да функционира адекватно, особено в професионалната сфера, трябва да се научите да се откаже от част от това, което искаме в една минута, за по-голямо добро в бъдеще. За да се постигне определена цел, трябва да се откажат от удоволствията, които отвличат вниманието ни от него.
Едно дете изведе властна майка, а не коригиране на лош избор, лошо поведение и настроение, не се определят границите на личното пространство, то се научава да отложат удоволствието. Той не е бил използван за упоритостта, която също трябва да бъде в състояние да се откажат от себе удоволствието. Бъдете упорити - това означава да продължат работата си, дори и да не изглежда интересно достатъчно, или ако по пътя за постигане на желаната цел е твърде дълъг.
Безотговорност. Контрол майка не учи детето за структуриране на живота и го принуждава да страдат от последиците от тяхното поведение. Самите деца са в състояние да се определи срок на свободата си, когато осъзнаят, че те са в беда. Контрол майка премахва детето от отговорността и по този начин го учи, че за собствените си дела и действия са отговорни не той и тя. Детето ще свикне с идеята, че една майка ще направя всичко за него. Той никога не се поема отговорност.
Майка дисциплинирането на детето си и не го лишава от негова отговорност, я подготвя за да вземе живота в свои ръце и да поемат отговорност за себе си. Една добра майка не спаси детето от "вълнение" - от емоцията, която го свързва с реалността.
злоупотреба с наркотици и синдром на зависимост. Наркоманиите, компулсивно преяждане и нездравословен глад - всички признаци на нарушено личност.
Състояние на тревожност и пристъпи на паника. Безпокойство често произтича от чувството, че животът ви излезе извън контрол, т. Е. Човек не се чувства господар на живота си. Той се страхува, ако той смята, че той не е с репутация за управление на взаимоотношенията с другите и не може да функционира надеждно. Хората са свикнали да се разпорежда с живота си, и да вземат ток отношения, и бъдещето си с увереност, че ще бъде в състояние да ми решават проблеми, когато те възникнат. Те не изпитват безпокойство, че имат чувство за надеждност.
Тенденцията да се обвиняват другите. Поемане на отговорност и хвърли вината върху другите - взаимно изключващи се процеси. Каквото и да се случва, лосове - независимо дали това е начина на мислене, поведение, конкуренция по време на работа - човекът, който контролира живота си, винаги казват: "Това е мой проблем, а аз ще се погрижа за него." Всеки, който не се контролира живота си, реши да бърбори: "Ти ли си ми причини ..." или "Не можах, защото ...", се прехвърли вината за проблемите на контрол и отговорност, от друга.
В ранна детска възраст (и по-късно в юношеска възраст), детето развива чувство за нещо, което ние наричаме воля. Някои деца, които имат решимост, което би било достатъчно за три или четири души, може да изглежда упорити, а други са по-гъвкави, но ще имат всички. Ние всички изпитват желанието да отстояват и да докаже себе си като отделна личност в рамките на съществуващите отношения.
Това желание създава в способността на човек да себе си и живота си управлява. да се натрапва, ние разработваме волята - възможност за задаване на една цел, желанието да се формулират и да го следват. Това желание ние потвърждаваме нашето същество.
Детето трябва да се разграничат от тези, с които той свързан. Той постепенно се отдалечава от майката - първо себе си се чувствам като отделен орган, а след това играе на детската площадка, а по-късно води живота си в училище и в компанията, а накрая направо в къщи.
През този начин детето се учи да се каже "не". Едно дете протяга се докосне до света извън недиференцирана "ние" - и майка му. Тези симптоми не се отразяват на "ние", но "Аз".
Това желание на детето може да бъде болезнено за някои майки, а понякога дори изглежда да е "лошо". Въпреки това, не е необходимо да се прекъсне волята и образоват. Ще се наложи на всички, живот без вяра не се различава от смъртта. Детето ще трябва да постигне целите си и да се противопостави на своя лош воля на друг човек. Ако лицето не притежава воля, той не е човек, на всички.
Ако майката не е в състояние да се даде възможност на детето да управлява собствения си живот, за да се отдели, да се отдалечава от нея, за да направи крачка встрани или цяла, ще направи едно от следните две неща: или детето ще бъдат разбити, или той ще се бори заедно с майка си, твърдейки, неговата самоличност.
Вие не може да наруши волята, но е необходимо да се образоват. Дисциплина е различна от изречение изразяване на по-голямата част само гняв донякъде раздразни родител. Дисциплина - е да се научим на ограниченията и ценности и принуждаване на дете до отговорността за последствията, които се случват в случай на нарушение на тези правила.
Детето се нуждае от свобода (в определени граници), така че той може да избере своя дрехи, приятели и храна. Себеизразяване не е необходимо да се ограничи в рамките на определени граници, но в тази рамка трябва да преобладават свобода.
Свързани статии