Академични кредити във висшето образование в Англия
В тази статия ще разгледаме по-подробно на образователната система в Англия. а именно, научаваме, че тази кредитна система, как да дават заеми, и защо те са необходими.
Така че академичната кредит - е цифровата стойност на броя и нивото на знанията, придобити от учениците по време на обучението. Повечето от програмите за обучение, например, диплома за бакалавър по икономика (BA (Hons) по икономика), разделено на модули (доброволци). Кредити могат да се зареждат както за цялата програма и за отделните му компоненти (модули). Броят на кредитите на всеки модул зависи от броя на часовете, необходими за проучване на обекта (условни часа живот), както и степента (дълбочина) на кабинета си. С други думи, толкова по-голямо натоварване по този въпрос, толкова повече кредити дава. Времето набор и дълбочината на материята е определено кредитна стойност обект (Credit Value). Кредити се присъждат само след студентът успешно изпълнени всички изисквания, необходими за успешното приключване на модула (изпит, курсова работа, офсет или комбинация от тях). Броят на кредитите във всеки обект се определя преди началото на обучението, както и тръгна напълно след успешното приключване на курса, т.е. не зависи от въведената точки. "Отличен" и "troechnik" получи същия брой кредити. Защо тогава се учат добре? Това е малко по-късно. Кредити за всеки модул се натрупват през целия път на изследването. Наличието на необходимия брой кредити за завършване е предпоставка за дипломирането. Повечето университети във Великобритания използват тази система.
Кредитната система позволява да се съхраняват данни за придобитите знания, независимо от това кога и къде ученикът посещава. Всички кредити се записват в така наречения доклад за кредит карта (кредитна справка), което е полезно за ученика, ако той реши да вземе отпуск, да промените факултета или училището. Всички кредити, спечелени преди това броят на новото място на обучение, както и студенти не трябва да преминат през едни и същи неща отново. Изключения съществуват само в случаите, когато ученикът е решил да промени драстично професията. В този случай, тя се брои само подходящата програма заем. Например, ако един ученик се движи от Стопанския факултет на Министерството на финансите или Министерството на икономиката, но в друг университет, повечето, ако не всички, кредитите ще бъдат преброени, и ученикът ще трябва да учат до само липсващи елементи. Но ако един студент от катедрата по икономика реших да отида в Факултета по инженерство, където програмата и нещата са много различни, в този случай едва ли всички кредити, ще се броят. Във Великобритания, не съществува единна национална програма за висше образование. Всеки университет подготвя своя собствена програма и кредитна система, така че преди вземането на решение за допускане научите какви елементи да се брои и кои не са.
Великобритания образователна система също така ви позволява изчисляването на кредитите е системата на висшето образование. Например, след успешно завършване на обучение на различни курсове може да бъде наложена определен брой кредити, които могат да бъдат използвани за по-нататъшно получаване на университета.
Да се върнем на броя на учебните часове, необходими за изследване на обекта (условни часа живот). Тази цифра е доста конвенционален начин включва не само формални лекции и семинари с учителите, но и извънкласните, независима, обучение. Във Великобритания, един кредит се равнява на 10 часа уроци, класна стая и извънкласни. В същото време проверка колко всъщност е студент прекарва на открито обучение невъзможно, както и факта, че някой е по-малко от достатъчно, и някой отне повече време, това не се отразява на броя на кредитите, получени в края.
В допълнение към концепцията за стойността на кредита (за размера на кредита) на там е и концепцията на Кредитния ниво (Credit Level), която определя относителната сложност, сложността и степента на обучение. По-просто казано има предмети, които се изучават повърхностно, за обща ориентация. Това е най-ниското ниво, в нашите младши курсове. А има и такива, които се изучава старателно, в неговата цялост, така наречените специалности. Те учи в най-високите нива на програмата, в нашите висши години. Британската система - 8 нива. Нива на от 4 до 8 определят нивата на висшето образование:
- Ниво 8 Doctor (докторска степен)
- Ниво 7 Masters (магистърска степен)
- Ниво 6, последен етап от бакалавър (бакалавърска степен (BA / Бакалавър)
- Ниво 5 Foundation Degree последния етап и на втория етап от бакалавърската
- Ниво 4, първата стъпка за висше образование
Повечето програми за висше образование са разделени на няколко години на обучение, всеки от които на свой ред се разделя на различни модули в зависимост от броя на учебните часове и дълбочината на предмета. Поради различни модули "са" по различен начин. За всяка година студентът има възможност да се събират само на определен брой кредити. В случай на незадоволителни резултати или не номера на изпит на кредити ще бъде по-малко. Например, бакалавърска степен по-голямата част от университетите предоставят 3 години на обучение (в болницата), общата сума на заемите от около 360. Ако след края на третата година ученикът е по-малко от 360 кредита (в различни училища, този брой може да варира), за да се получи дипломата е необходимо ре "слуша" не е предаден на модулите и по този начин си проправиха път необходимия брой кредити.
Както бе споменато по-горе, през цялото време един студент да се научим да се натрупват кредити, с почивка в образованието (често тя се ограничава до не повече от три години), не лишава ученика заслужи. Например, за диплома студент се нуждае от 360 кредити След успешното завършване на първата година той спечели всичките 120 кредита. През втората година студентът реши да вземе отпуск и да се пътува. След завръщането си в третата година, той не успя да премине един от модулите от 120-възможно той печели 80 кредита. През последните 4 години ученикът трябваше да присъстват и на други лекции (недоставена проучване модул от самото начало, не може просто да се явите на изпита), поради което то се е влошило представяне в други теми. В резултат на недоставените модул доставени, но другото нещо "залети" и студентът вместо необходимия 160 (120 + 40 за миналата година модул) получи общо 140 кредита. За сертифициране, тъй като не разполага с 20-те кредити, което означава, успешното приключване на само един въпрос. За да се справи със ситуацията, студентът трябва да посещават часовете по модула за още един мандат (ако не е депозиран модул чете на годината, а през годината). Едва след полагане на изпит, той най-накрая получи дипломата си. Между другото, не са предадени в първата година модулите могат да бъдат оставени "за по-късно" и да ги върне след последния курс. Но ние трябва да помним, че всеки университет признава за "недостиг" е само на определен брой кредити на година, с други думи, не предаването на определен брой елементи. Ако студентът е "напълни" повече от това, което е разрешено, то няма да бъде допуснат до следващата година, докато ръката над липсващите модули.
Нека се върнем към въпроса, защо трябва да учат добре, ако всеки получава една и съща сума на кредитите? Въпреки факта, че кредитите се разпределят равномерно, студентът, който получи най-високия общ резултат, получават диплом с отличие (отличие). Колкото по-висок резултат, по-висок контраст (например, първият етап, втори, трети). Системата е донякъде подобен на нивата на военните поръчки. Повече за това може да се намери в статията "бакалавърска степен. Степента диплома".
След кредитни излишни система на Обединеното кралство е въведен в редица други страни. В случай на преминаване към европейски университети за удобство на учениците е въведена европейска система за натрупване и трансфер на кредити (трансфер на кредити за натрупване и System, съкратено като ECTS). При тази система, различни университети поставят различни изисквания. Така че не забравяйте да посочите дали вашите заеми се кредитират образователна институция, в която бихте искали да продължат образованието си.
Свързани статии