Един клас на литературно четене. Относно: Евгени Charushin "Защо Tyupu нарича Tyupoy." "Заек".

Урок. Литературно четене. 1 клас.
Относно: Евгени Charushin "Защо Tyupu нарича Tyupoy." "Заек".

Урок Цели:
1. За да се въведе нов работи Евгений Charushin.
2. За да формират представа за историята. 3. Продължете да намерите в текста на художествените образи.
4. Разработване на речта на учениците чрез използване на критично мислене елементи.
5. За да се образоват при деца зачитат за животни.
6. За да интереса на младите читатели книги писател.

В хода на урока.
1. Организиране на времето. Slide 1.
Етап 2. "Позвънете". "Блиц - анкета"
Произведенията на писателя четем в клас вчера? Какво знаем за този писател? Плъзнете 2.
(Отец Евгений. - художник-архитект, строител на къщи, дворци, станции баща всели в сина си оригиналните художествени умения, любовта към природата и лова цялото ми детство, всички най-ярки спомени са свързани с животни, майко - .. Градинари аматьорски Заедно с майка си. момчето отиде в гората. Там те се събира семена на цветя, изкопан различни растения. И след това те се обърнаха къщата в прекрасна градина. мама е направил чудеса прав.)

Проверка на домашна работа:
-Преразказ на "The Bear" история Слайд 3.
Той описва различните животни и птици, илюстровани книги, посветени на животни, и пише разкази за деца и възрастни. В книгите той говори за своите домашни любимци, както и за животните, които живеят в гората - вълци, мечки, лисици. Художникът, който рисува животни, наречен животински художник. Charushin е отличен животински художник. Наблюдаваше животните, често посещава зоологическата градина и извършва редица рисунки от природата. В крайна сметка, за да наистина да представлява животното, което трябва да се запознаят с него, да се знае не само на външния вид на звяра, но движението, навиците и дори характера. Художникът е бил в състояние да покаже добър характер, естеството на всяко животно. Погледнете мечката, момчета: тя меки уши, неудобни крака, сериозно личице и дебела вълнена козина. Тези космати и смешни малки същества биха могли да извлекат Юджийн Charushin само.

-Изразителен четене на историята "Зебра"

-Избирателно четене. Прочетете описание слон по-долу "слон".
Пазаруване концепции.
Какво жанрове на произведения четем?
Какво се състои от истории?
Каква е темата на тези истории?
Какви са понятия, които имаш, когато казваме "диви животни"?

3. предмет на съобщението и целта на урока.
Евгений Charushin обичаше природата и животните. Той е особено любители на животни бебета, забавни и безпомощен. Той ги гледаше в гората на лов и у дома. Детството му винаги са в къщата са били извършени котки, кучета, кози, зайци, пойни птици. Нито един ден не е бъдещият художник, прекарано без своите четириноги приятели. Като дете той чете много, си представял себе си известен учен. И тогава взех един молив или четка и боядисани животни и птици, за които четем в книгите или виждал през живота си. Всички преживявания от детството помогнаха Charushin-късно, когато той става възрастен. Художникът обича, рано сутрин, начертайте животните в зоологическата градина. Charushin им се възхищавал и исках снимката му да предаде доброто си отношение към тях.

Днес в клас ние ще ви запознае с нови творби на EI Charushin, в която той описва живота на животните. Но това, което се учи от fizminutok.

4. Етап отражение. Плъзнете 5.
Учителят чете текста, децата следват четене. Текст: "Защо Tyupu нарича Tyupoy".
От кого четем? Разговорът на съдържанието на текста.
Четене шепот текст.
Четене история верига.

Плъзнете 6. Но Tyupa изненада коте. Той е живял в Charushin у дома, а той е бил наречен Tyupoy защото е смешно устните Tyupa, сякаш говореха. Как точно художника изобразен пухкав коте - Tyupa скривалище, гледане на пеперуда, наострил уши, широко отворени очи. Колко любопитство в очите му! Невъзможно е да не се усмихне, да го гледа.

Изготвяне cinquain.
Cinquain.
Tyupa
Невероятно, красиви, сиво.
Скрити, укрива, страх.
Tyupa - хитрец тромава.
Cat.
Fizminutka. Плъзнете 7.
Заекът скача,
Вар-Dap-Вар,
Да, до малка поляна
Легнал, слуша
Изведнъж проблесна в ъгъла на сянката
Заек крие зад един пън.

Историята на "Заек" се чете от силни момчета. Плъзнете 8.
Проведена беше и дискусия относно съдържанието на историята.
Прием "дебели и тънки въпроси"

Независим четене на текстове за себе си.
Избирателно четене на текста на въпросите за учители.
Учителите разговора за полагане на грижи за животни.

Очарователна и талантлив природата Charushin засегнати по много начини: той свири на цигулка, пише поезия, е актьор, винаги измисля нещо (наречена Evgesha - изобретател) беше голям художник, скулптор, продължи да се превърне в господар на книги графики и голям детски писател. Charushin създадени десетки книги за деца. тези книги са интересни, те се разбира от дори най-малките читатели. Плъзнете 9.
Тя запознава децата с най-често срещаните събития в света на природата, но дори просто описание на навиците на горските животни или птици, посочени в неговите разкази, така свежи и вълнуващи, че това не е необходимо да се излезе с някои завладяваща история.
Авторът иска да предаде на децата на способността им да видите и усетите живота на природата. Разнообразни и красив свят на полета и гори в работата му става близък и разбираем за читателите.

Стъпка 5 - отражение. Плъзнете 10.
Прием "Знам, разбрах, аз искам да знам"
На маса дъската.

Знам, че аз научих аз искам да знам

В края на урока, ние повтаряме нашия призив към концепциите за коша.
Какво концепции могат да бъдат поставени в идеите за коша?
Що за животни, които наричаме домашни любимци?
Charushin говори за животните с любов и привързаност, и ни учи да обичаме животните и да ги възхищавам.
6. Обобщаване на резултатите от урока.

Библиотека събитие за 1-2klassov

Евгени Charushin

Заедно с майка си, която на зоолог топка момчето отиде в гората, има много гледане на горските обитатели, той хвана ги, образовани, лекувани.

Те изкопали различните цветя в гората и се засаждат растения у дома се превърна в прекрасна градина. Къщата винаги е бил много Charushin птица яребици, патици, кози, пуйки, гълъби, goldfinches, chickadees - всички са третирани, нахранени и пуснати на свобода в природата. Женя, как може да помогне на майка ми и беше много щастлив.

Момчето винаги е искал вече запомня всичко, което е видял. Ела на помощ на чертежа, втората-силната детството хоби. Евгени често отиде с молив в ръчно рисувани животни и индийци битка. Научете се да направи баща си - архитект и художник.

Баща ми винаги взе сина си с него за пътувания в региона Киров. Пътувахме ден и нощ, гори и поляни. Джек видя изгрева, сутрин мъгла, както се събужда и спи гората, птиците пеят, тъй колелата схрусква над белия сняг.

Евгени Charushin става писател и художник, просто защото на ярки впечатления от детството.

В 1927godu възпитаник на Ленинградската академия на изкуствата е изготвено специално за да илюстрира "Мурзук" книга V.Bianki.

Скоро той започва да пише кратки истории за живота и навиците на животните. Първите творби на "малките" и "Volchishko" се появили в детските списания "таралежа" и "скатия".

... Северна и Далечния Изток, Волга и тропическите страни. Оставянето на града, на много месеци той живее в природата с молив и пистолет в ръцете на един ловец. Тук дома му, за да го всички запознати всеки езеро, всеки ъгъл на гората, всеки животните и птиците. Той знае, че техния живот и навици. Тук обръща истории за темата.

През целия си живот Евгени живял сред животните в апартамент прехраната си куче Tomka герой на много разкази, клетките със зверовете и птиците. Както се припомня неговите приятели в разговора участва не само хората, но и всички жители, които са живели тук.

Charushin пише разкази за повече от 30 години.

Като художник е показано много детски книги писатели: Маршак, Prishvina, Чуковски, Бианки, Snegireva, M-сибирски, Zhitkova ...

Арт Юджийн Charushin, вид, хуманно, изпълнен с любов към всички живи същества, радва повече от едно поколение млади читатели и да ги научи да обичам вълшебния свят на зверове и птици.

Домашна работа за студентите четат истории E.I.Charushina.

Разделете класа на 3 отбора.

1. Всеки отбор да даде името на животно от историята Charushin.

2.Soedinite име на животното, което са получили от хората (да направи карти за всеки отбор) (Приложение №1)

3.Zagadki на животни (Приложение №2)

4.Krossvord (направят карти за всеки отбор) (Приложение №3)

5. Изрежете снимка с животното. Учениците трябва да го събират и правят мини-история за който е изобразен на снимката си.

Свързан със стрелки титла

животни, които са получили от народа.

качество, за да внуши на leverets? "Leverets" E.Charushin. "Четиридесет и заек" N.Sladkov. - OZNA-komlenie с истории на Е. Charushin "Zaycha-та", N. Sladkova "Сврака. "Anthroponimics" наука. Обяснение за пример на стихотворение proiskhozhdeniyfamily Михалков.

Художници литература Y. Васнецов, В. Suteeva, Е. и N. Charushin. В. Лебедев, N. Kochergin, Yuffy T., T. Mavrina. вика името си. попитате за това на адрес. 41) "Нашето име" Цел: Да се ​​даде представа за proiskhozhdeniifamily; цели да повиши интереса.

Сравнете произведения N.Sladkova и Е Charushin. - развиват уменията за четене; -. Комбиниран Работа с книги EI Charushin: гледане, като групи, правилното именуване. семейство, показват историята на произхода на име и презиме. цели да повиши интереса.

Токмакова, Б. Dragoon, Е. Успенски, Е. Charushin. Носов за игри, играчки, очарователни. елемент на цивилизован човешката култура. Произход на човека (Н2) на предшественици. и предоставяне на информация за име, фамилия и семейните връзки (N), както добре.