ПредишенСледващото

здравни Урок основи

Тема. Обекти и средства за грижа за тялото. грижа за кожата, косата, ноктите.

Цел: Да се ​​формират деца представа за характеристиките на кожата на хигиената на тялото (кожа, ръце, нокти, уши, коса и т.н. ...); по-нататъшно развитие на практическите умения на грижите за тялото си; разработване на памет; култивира любов към семейството си.

Оборудване. четки за зъби; Работна книга.

I. организация на класа

II. Проверка на домашна работа

Две или три учениците прочитат начина на деня, което те направиха за себе си.

III. Актуализация БАЗА ОТ ЗНАНИЯ разговор.
Какво е ежедневието?
  • Какво трябва да се придържа към него?

  • IV. Мотивация на образователна дейност

    Четене приказки учител.

    Приказка за едно малко момиче Маша и баба си хигиена

    А преди много време в едно царство живели баща, майка, баба и малко момиченце Маша хигиена. Мама и татко работят на полето, а Мери остана с баба си.

    На сутринта, когато Мери се събуди, баба ми каза:

    - Маша, вдигни постелката си, направете упражнение, измийте лицето си със студена вода и седна до закуска.

    Когато Мария отказа грис или мляко, грабна бисквитка от масата и ще без закуска изчерпване на улицата, където момичетата чакаха приятелка, баба я спря:

    - Първо, да се хранят, а след това отиде да играе, - каза ona.-да расте, трябва да се яде.

    Винаги преди хранене баба принуден Маша да си измие ръцете, храна, сервирана в чиста и красива чиния. И когато Мария е бързал, бабата каза:

    - На масата, не бързат от храната, която бързо поглъщат голяма полза.

    Маша се страхува от баба си, и така да слушате. Но един ден, по време на вечеря, когато Мери отвори една интересна книга, бабата каза:

    - Маша, не чета на масата ще бъдат придобити лоша храна.
    Момичето хвърли една книга и скочи от стола си:

    - Аз не искам, няма да го направя! Уморихте ли се! Аз ще живея както искам! - Маша крещеше. Изсипва в една мръсна чаша мляко, яде немита ябълка и отиде в стаята си.

    Нощен Мери чу силен викове и писъци. В спалнята, скачане насекоми, хлебарки, бактерии и вируси. Мания е страх да попитам:

    Аз се приближи към нея, а един от тях каза:

    - Аз съм велик Цар Virus дванадесети!

    Но той не изглежда като цар. Неговата корона, увита около в интернет, че всичко е покрито в сажди. С брадата му висеше тестени изделия. Красива RU-каничка се намазва с конфитюр.

    - Хубаво е, че най-накрая се отърва от натрапчив баба хигиена. Сега вашите приятели ще we- бактерии и вируси.

    Мери почувства остра болка в стомаха му. Главата й гореше и беше OCHON тежък. "Баба" - тихо, наречена Маша. Но никой не отговори. Просто изпълзяла от тъмните ъгли на бактериите и вирусите върху него. Преди беше цар - Дванайсета вируса.

    Маша е бил болен. Нощ, наречена "Бърза помощ". На следващата сутрин, scheyu момиче не отиде на разходка. Тя беше болна. Лекарите се борили с лекарства срещу бактерии и вируси. И когато лекарства са спечелили, момичето се върна в двора.

    След заболяване Мери винаги я слушах баба хигиеничен покриваше леглото, за да се поддържа чистотата в стаята, правя упражнения, измити със студена вода, уми си ръцете преди ядене, слушане, се налага да си съвети и не се нарани.

    Korotkevitch L., V. Shahnenko

    V. ТЕМА И ЦЕЛИ УРОК

    - Кой се срещна Маша?
    Защо Мария се разболя?
  • Какво заключение може да се направи?

  • Днес в клас говорим за хигиена на тялото, да научат ухо-жив за него.

    VI. ОСНОВЕН възприемане и разбирането на материала от

    1. Учителят по дума.

    В митологията на древните гърци е имало бог Асклепий здраве. И имаше дъщеря си. Един от тях се нарича панацея, а вторият - хигиена. Първо дъщеря е в състояние да лекува болести, както и хигиената трябва да защитава хората от болести. За това е много почитан.

    В края на XVII и XVIII век, като се започне в медицината постави основите на нова медицинска наука, посветена на опазването на човешкото здраве от вредното въздействие на околната среда. В чест на гръцката богиня Хигия тази област на медицината нарича хигиена.

    На сутринта можете да си миете зъбите, измийте лицето си, гребен. Преди да седнем на масата, измийте ръцете си със сапун и вода. Защо правиш това?

    Изглежда, в кал с умножение патогени. И който често чиста, поддържане на чистотата на тялото му, която се предпазва от болести.

    3.Chtenie приказка на микроби.

    Имало микроби-амбулантни търговци на различни заболявания. Най-вече те обичах калта. По-мръсен, така че е хубаво и толкова повече те стават.

    Тук, на някой на масата бе оставил използваните съдове, трохи. Точно там лети. И на краката си стотици микроби. Муха отлетяла, и микробите оставени на масата - на плочи, лъжици, хляба и мисълта: "Колко е хубаво, че светът е черен и лети!" И ръцете ви могат да влязат и в устата. И там, както и на един хвърлей от болестта!

    Помощ за да се защити от микроби?

    За да се измие добре ръцете си, е необходимо: силно овлажнен с вода; пяна ръцете си от двете страни; изплакнете ръцете с чиста вода; Подсушете с чиста кърпа.

    5.Using притчи.

    Как разбирате смисъла на тези притчи?

    Чисто - гаранция за здраве.

    Слънце, въздух и вода - най-добрите ни приятели.

    мръсотия заболяване са приятели.

    Водата е чиста.

    Сапун сиво-бели измивания.

    6. Четене на поемата.

    Никога не мийте ръцете, шията, ушите и лицето.

    Това глупаво заетост не води до нищо.

    Re мръсни ръце, шията, ушите и лицето,

    Така че, защо да губите време, да губите време за губене?

    Вземете подстригване, твърде безполезно, няма смисъл.

    До навършване на себе си плешива глава.

    Нарисувайте портрет на един човек, който извършва тези съвети. Какво ще бъде то?

    - Кои органи да ни помогне да чуят? (Органи на слуха - ушите си.)

    Изслушване трябва да бъде защитен и редовно се грижи за вашия слух. Когато първите симптоми на възпаление на ухото, трябва незабавно да се консултират с лекар - Лора. Ако се натъкнете на болест, не може само частично, но напълно загубят слуха си. За общо не се случи, трябва да се спазват следните правила:

    а) за защита на ушите си от силен шум, вятър;

    б) да се избегне контакт с вода уши;

    в) почистване на ушите правилно и точно;

    г) промиване на ушите всеки ден;

    г) всяка сутрин месят ушната мида;

    д) ако ушите са болни, да отидеш на лекар.

    8. Четене на поемата.

    Как са нашата Люба.

    Как са нашата Люба зъбобол:

    Слаба, крехки - деца, млечни продукти.

    Целият ден бедното момиче стене, другите му приятелки памети:

    - Днес аз не съм до теб! Мама момиче пощадени

    Изплакнете в чаша топло. Да не се държи под око на дъщеря ми.

    Папа Люба съжалява, хартия кукла лепила.

    Какво ще вземе дъщеря си, за да се отстрани зъб болка.

    Защо ме болеше Люба зъби?
  • Какво трябва да направя, за да не навреди на зъбите?

  • 9.Prakticheskaya работа "почистване на зъбите".

    а) четката за зъби е разположен по протежение на линията на смола. Движение четка за зъби - надолу. Старателно се почистват всеки зъб.

    б) Изчистване на вътрешната повърхност на всеки зъб. Движение - от долу нагоре.

    в) Почистете дъвчене повърхност на всеки зъб. Предложение - напред и назад.

    г) на върха на четката почистване на вътрешността на кръговото движение на предните зъби.

    д) Почистете езика.

    10. Обучение на стихотворение.

    Как да се хранят, да си миете зъбите. Направете това два пъти на ден

    Предпочитам плодове бонбони - много важни продукти.

    За да зъб без да се притеснявате забравяйте това правило:

    За да отидете на зъболекар два пъти годишно, за да получат.

    И тогава светлината на усмивката спаси от много години!

    Под ноктите могат да се натрупат голям брой заболявания-proach микроби. Ноктите трябва да се режат редовно.

    - Какво прави кожата?
    Правилник за грижа за кожата:

    а) всеки ден за измиване на тялото с гореща вода и сапун;

    б) да си мият ръцете всеки път, когато те са мръсни;

    в) защита на кожата от изгаряния, порязвания;

    ж) носят широки дрехи и обувки;

    Кожата може да се повреди, ако лицето:

    - слънчево изгаряне;
    наостри игла, ножици или други остри предмети;
  • се изгарят в горещ чай;
  • той донесе в мръсотията на раната.

  • 13. Практически работа по двойки.

    лечение на това с разтвор на водороден пероксид;
  • смазване на района около раната с йод, а самата рана - блестящ зелен.
    3) ако е необходимо, се прилага памучно марля превръзка на рана или паста бактерицидно мазилка. горят лечение:
    1. място на изгаряне овлажнява студена вода;
    1. сложи на изгореното място лосиона на алкохол в никакъв случай не се пробива на балона;
    1. с тежки изгаряния, незабавно потърсете лекарска помощ.

    14. Fizkultminutka "пътуване".

    Риба плуване, гмуркане ръцете Движение

    В svetlenkie чиста вода. изпълнява според
    След това се сближат, се разминават, текст.

    После зарови в пясъка.

    VII. Обобщаване и систематизиране ЗНАНИЯ

    1. Работата на начинаещи (стр. 13 -15).
    Прочетете статията "Грижа за тялото".
  • Говорете с чертежите.
    • Изберете елементите на стр. 14, необходими за грижа за тялото.
    • Помислете данните по р. 15. Кои са децата правят правилното нещо, и кой - не?

    2. Използване бележника (стр. 9, 10).
    Разговор.
    Направите предложение (стр. 11 здравни претенции и пише в тетрадка.
  • Защо е необходимо да се мият всеки ден?
  • Помислете данните по р. 11. Кои са децата се грижат за своето тяло и дрехи?
  • Грим история за всяко дете.
  • На стр. 10 изберете лична хигиена, която извършвате.

  • 3. Тест "ученик хигиена".

    (Изпитването се извършва орално, екип).

    1) чиста училищна униформа:

    в) веднъж на тримесечие.

    2) След завръщането у дома, трябва да:

    а) не се преобличаше, изтича на улицата;

    б) промяна на дрехи, училищни дрехи висят и си отиват на разходка;

    в) да се промени, хвърли дрехи и отивам на разходка.

    3) Ръцете трябва да се измиват:

    а) веднъж на ден;

    б) когато те са мръсни;

    VIII. РЕЗЮМЕ УРОК
    Какво научихте в класната стая?
  • Как да се грижим за тялото си?

  • IX. ДОМАШНА

    Кажи приятели лична хигиена.

    Свързани статии

    Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!