Защо трябва да планирате класове
На скритата въпроса "Имате ли нужда да планират уроците?" - отговорът ми: "Определено, да. Но трябва да се има предвид редица фактори. "
Така че, защо е необходимо да се планира сесии с детето.
На първо място, като урок планирате по-лесно за нас да започнат да се занимават с детето изобщо. Наличието на ясна схема на действие дава увереност в собствените си способности, и да знаят къде да отидат.
На второ място, само чрез планиране можем да се справим с естествен спад в мотивацията и продължи да се занимава с детето, без значение какво. По този начин, с детето класове са системни, а не за всеки отделен случай.
На трето място, това е възможно да се "спаси" идеите, организира съществуващите идеи и да се въведат нови класове в плана.
Най-важното нещо за всички по-горе е, разбира се, че планът дава възможност да не напускат класове и поведение на редовно наблюдение на напредъка в класната стая, както и коригиране на плана, в зависимост от темпа на развитие на детето и нашите цели в организацията развива дейност.
Така че, това, че планът трябва да бъде - Мисля, че всичко е ясно, но след това разбиране, има доста очевиден въпрос: как да го направя ефективно?
Какво определя успеха на плана и неговото изпълнение? Как да планираме да се превърне в навик, а планът - да не останат на хартия?
Как ефективно да планират уроци за деца
Какво е много важно да се разбере? Какво план ефективност, най-вече зависи от адекватността на неговото съдържание. Ако ние го напълни с куп игри, които ще бъдат на детето не се интересува по принцип, ако можем правилно да оцени силата си и не знаят как да се управлява ефективно времето си - план е гарантирано да остане на хартия. Но остават на хартия най-малко веднъж - тя никога не рискува да се състои. Мислете за себе си? Колко Планирате ли направена след първата напълно се провали?
Така че, нека да разгледаме основните грешки на дейностите по планиране с деца.
Това ще помогне да се разбере защо планове често са неефективни, а да се разбере това - трябва да бъде в състояние да планира уроците си по-ефективно и на практика.
Грешка №1 по отношение на липсата на ясна стратегическа цел майка.
За съжаление, често ситуацията, когато майката не може да се определи за себе си, че основната цел на обучението на детето. Че тя иска да получи като резултат? Това, което тя трябва да постави акцента в развитието на вашето дете? Това е стратегически въпрос и това е много важно да се разбере, че акцентът трябва да бъде индивидуално. Най-лошото нещо, което може да направи - е да се развие детето си като модерен или както прави един съсед или приятел, или посъветва в Facebook или Instagram.
Само майката, както никой друг не знае, че детето ви разбира и осъзнава, че тя иска да даде на детето си от мъжете, тя иска бебето й стана. Всичко, което трябва да направите, майка ми в тази ситуация - това е просто да се чуе, "да" на целите си навън, да признае и да ги идентифицират, и едва след това, поставете ги в плана. Това е, когато ефектът на планиране на заетостта - ще се увеличи с няколко пъти! (Така че аз наистина не като понятието "план на урок!" - аз предпочитам да говоря за стратегия по заетостта и стратегията за развитие на детето като цяло, тъй като тя е много сложен процес)
Грешка №2 Неразбиране интерес на детето и неадекватността на игра напълнена фон.
Тук всичко е много просто, №2 грешка много общо с първата грешка.
Ако майката не разбира интереса на детето си, а след това напълнете игри план, че ще бъде интересно за него, така че - изпълним, той просто не може, и следователно - на плана няма да се реализира. Слушайте себе си и вашето бебе, опитайте различни дейности, да гледате и сигнал за интерес на детето, след което планът ще бъде ефективно и ефикасно.
Грешка №3 липса на хармония и баланс игри.
Това означава, че планът за игра съдържа един и същ тип, фокусирана върху развитието не целият арсенал от умения и само са негова част. Какво имаме? Че детето става скучно, а той отказва да играе във факта, че той е уморен.
Грешка №4 План претоварен. Себе си много. Често срещана грешка перфекционист - да поемат прекалено много и да се опита да се възползва от необятност. По-добре е да се планира за двата мача по-малко, отколкото за трансфер, което не може да се извършва и разстроен за това.
Грешка №5 план не се използва всеки ден, и не вземат под внимание динамиката на седмицата.
Често се правят планове за една седмица, но всяка седмица не е като предишния, и то трябва да се разглежда. Има дни, когато аз не прекарват една игра ще се провали и ако играта ще бъде насрочено през тези дни - че няма да бъдат реализирани.
За да обобщим, че е необходимо да се каже, че за да се реализират плановете трябва:
1. Погледнете ситуацията на детското развитие стратегически и изчерпателно. План само това, което идва от индивидуалните цели майки и разбиране за това кои иска да види детето си в бъдеще;
2. Разберете интерес на детето, и планират само тези игри и дейности, които ще бъдат от интерес за него;
3. Балансирано изберете игри за плана. Вземете игра, която се фокусира върху развитието на различни умения от различни сфери на развитие;
4. Не претоварвайте плана. Nedoplanirovat по-добре от пренасрочване 😉
5. Въведете в навик за планиране и го правя всяка седмица.
Наслаждавайте се на планиране ви и нека плановете ви винаги ще бъдат ефективни!
Свързани статии