Трудно е да се види лесно до края на урока, пишат без да се разсейват, дузина пръти и куки и все още трябва да се намери решение не подлежи на изпълнение на задачата. Защо детето не е старателен и как да му помогне да се развие това качество?
Постоянството - това не е просто способността да се механично ги пазят на бюрото сложи четиридесет и пет минути (макар и важно, и това, също). Това е психологическа готовност на детето да работим усилено, за да постигне определена цел. Това желание не се случва с магическа пръчка, но поради факта, че троха отиде в първи клас. Тя се формира от определена възраст, и се развива под влиянието на редица фактори. Какво могат да направят родителите на дете, аз бях по-усърдни?
* Правилно мотивира син или дъщеря. Слугинска работа върху нещо е възможно, само ако той обещава конкретна полза. "Но на възраст от 6-7 години, хората не изглеждат много по-напред да се направи, - казва Вера Лачинов детски психолог. - Обяснете грейдер, че искате да покажете куки, с цел след това да дойде в filfak безполезни. Задачата на родителите да направят детските класове интересни момента. Например, като обясни, че след като се научих да пиша, тя може да пише картичка на баба ".
* Нека нервна система клас почивка. Повярвайте ми, той не се отпуснете пред компютъра, телевизора, клуб по карате и кръг чертежа. В контекста на ограничаване на интелектуална и психологическа тежест за нервната му система е и труда. Той превъзбуден и е трудно да се концентрира.
Попитайте експерт
Свързани статии