ПредишенСледващото

Музикално възпитание на децата

Проблеми на съвременното състояние на техниката

Историята ни учи, че изкуството е неразделна ча-Стю човешка дейност, която самоличността на дадено лице може да бъде етаж-ност отворен и образува само с помощта и участието на чл. В образованието на съвременния човек, заедно с науката е-kusstvo заема важно място. Той помага образуването на чувствата си в духа на хуманизма и човешката общност, развива творческите си способности. В опит да се образоват на модерен четиризвезден Lovek, трябва да се грижи за развитието на естетическата му чувствителност на Бок, фактът, че той е в състояние да използва живота си преживявания и дейности, получени от диалог с чл. Ето защо, естетическото възпитание е неразделна част от по-младото поколение на образователната система.

Вие не може да се говори за естетическото възпитание на всички хора, без оглед на възрастта на човешкото развитие. От ранна детска възраст, детето е доведен до способността да се възприемат, чувстват, разбират красотата в живота и изкуството, желанието да участват в създаването на красота. Детето е приложен към художествената дейност. Създал е известно отношение, когато по рода си работа, социален живот, семейния живот, детето се научава да ги видите като красив и самостоятелно да я създадете. Част от естетическото възпитание е художествено образование, извършена с помощта на изкуството.

Цели на съвременното изкуство се състои в това, че, от една страна, напълно осветява живота на съвременното общество, за да разкрие герой-CGI хората в работата и търсенето на мир в художествени образи. На второ място, чрез влиянието на произведения на изкуството е-kusstva чувствата и мисленето на хората да работят на тяхна vzglya-ди, отношение към околната среда, за да си носят мироглед.

По този начин, на техниката, от една страна, служи като средство за познание на света, а от друга - средствата за образование.

Съвременното общество се нуждае от хора, за да се отговори на красотата на живота. Но истинската красота винаги е хуманно, хуманистична. Тя облагородява човека, прави го по-добър, по-високо, по-чиста. Che-lovecheskaya лице, което не е отделена от социалния прогрес и той, от своя страна, е неделима част от човечеството. Само в едно общество, след роенето на истински хуманистични принципи може да бъде СФОР-рана един наистина прекрасен човек.

Друг NG Чернишевски пише: ". красив е животът; предварително червено същество, в което ние виждаме живота като това, което е най-акция zhna бъде според нашите понятия; красивата обекта, който свидетелствува на живот и ни напомня на живота. "

Истински напредък и хуманизъм трябва да бъде неразделна. И най-високата цел на изкуството е най-всеобхватен развитие Лихнос-ата минута, хармоничен съюз с нея история, общество, човек-stvom, духовност научно-техническия прогрес на идеите на хуманизма. Какво е красотата на изкуството? Красотата е-kusstva се състои главно в съдържанието, правдиво отражение zhayuschem-наистина, твърдят красотата в екшън-преподаватели. Красотата на изкуството се проявява под формата създадена от законите, които са специфични за решението си. изкуство за красота се крие etsya според съдържание и форма. След като всичко това е като цяло се характеризира с красотата на изкуството от всякакъв вид. Един пример за единство съдържанието и формата на такива продукти може да служи в музика Symphony VI PI операта на Чайковски "Един живот за Цар" ИН Глинка, "Борис Годунов" от н.п. Мусоргски, "Псков-Чанко" NA "Княз Игор" AP Римски-Корсаков Бородин и сътр.

След освобождаването на продукта в светлината на хората, като го видях, не остава безразличен. Те се притесняват, заедно с героите и тяхната съдба щастлив или възмутен творчески отговори на Сун-предприети. Това е процес на художественото развитие на живота. Творби помогне на човека да хване най-необходимо, отговаря на неговия вътрешен свят, за да се постигне някакво заключение, решението; ". при установяване защо хората му се възхищават, винаги намирам нещо отдавна познато на тях, нещо сами, че те се усещат, или само смътно и неясно предварително усеща. " изкуство Силата се крие във факта, че, споделяне, хората спокойно към себе си започва да пламенно обичат или мразят, и в съответствие с тези чувства проявява в техния живот и дейности, свързани с конкретен феномен-яма живот, човешкото поведение. Често човек се чувства възхода на творческите сили, желанието да се направи нещо значимо, което измерва например благороден акт.

По този начин, ние виждаме огромната роля на изкуствата във Великобритания плейофите чувства и човешкото съзнание. Тя формира личност, се отразява на развитието на творческа дейност и в съответствие с изискванията, niyami общество, е най-висшата форма на естетическото усвояване на реалността като единство на познавателни, идеологически-ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕ tatelnogo и естетически аспекти.

Специфична форма на изкуство на размисъл actu-ност, основната форма на художествено познание, мислене е художествен образ. Той е толкова богата и дълбоко в нейните ия съдържание и усети колко е дълбока и самата двусмислен живот.

Артистичната изображение се характеризира с неразривната единството на орга-ческата цяло, значително, естествено, бетон-ТА и индивидуално. Така например, в образа на Иван Сусанин zhaet отражение тип човешки български патриот. В конкретен характер са обобщени характеристиките на всички български народ.

Всеки изкуство, всяка област на изкуството да се случи-операция има свои собствени специални средства за създаване hudozhest неправителствена начин, който е: на езика на думи, цветове, звуци, движения и пластмаса и т.н.

Всяка форма на изкуство е свързан с дейността на cheloveches едно съзнание. Като специална форма на съзнание, той засилва когнитивните си резултати чрез различни средства: поезия - думи, скулптура - пластмасови материали, както и музиката - на звуците.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!