Скъпи майки и бащи, баби и дядовци!
Каним ви с вашите деца и внуци да играете с цветовете, вода и хартия.
Надяваме се, че тези мачове дейности и се интересува от вас - за възрастни твърди хора, които, както и вашите деца ще искат да вземат участие в вълнуващи експерименти. Уроци от този вид ще помогнат на всяко дете се запознаят с цветове, помнят имената на цветове и нюанси, научете се да реша владеене.
Игра с цветове, вода и хартия се развива пространствено въображение и творческо мислене. Научете се да оценявам всичко красиво, подходящ, добре изпълнена. Повишаването на нуждата да се мисли, да мисли, да се вземат решения.
Организирайте работното си място така, че детето не е удобно само да седне, но и стои, а понякога и да се придвижват на лист хартия.
Нека го направим толкова, колкото собствените си ръце могат да бъдат фантастика, фентъзи.
Важно е, че детето усеща игрите с бои радост.
Фактът, че ръката на бебето, докато все още много слаби и лесно уморени и цветове на живописта не го изискват усилия. И на снимката ще се окаже, светъл и просторен.
Веднага се покаже на детето как да се държи четка.
Бъдете в състояние да учат, а не само показване, и работи в тясно сътрудничество с детето по време на игра.
Приятелство с вашето бебе. Опитайте се да разберете, че той е доволен, че рефлектира, към която той се стреми. Попитайте детето ви да ви кажа това, което иска да обрисуват. И не забравяйте, че детето ви очаква да хвалят. Той наистина иска да работи като теб, възрастен. Очаквайте успеха си, и в никакъв случай не се подигравам на младия художник в случай на повреда. Няма значение, да получите в следващия път!
За да започнете играта по-добре с техники като рисуване с пръсти, длан, отрязване на хартия и т.н. но старши предучилищна възраст същата технология ще допълни художествен образ, създаден с помощта на по-сложно: klyaksografii, монотипия, и т.н.
Poke полу твърда четка.
Начини за изразяване: цветът текстурата на цвета.
Материали: твърда четка, гваш на хартия от всеки цвят и форма, или нарязани силует пухкав или бодлив животно.
Метод за получаване на изображение: детето поставя в гваш четка и го удари на хартия, държейки вертикално. При работа на четката не може да бъде намалена във водата. Така, изпълва целия лист пътя или модел. Оказва пухкава консистенция имитация или бодлива повърхност.
Възраст. от две години.
Начини за изразяване: място, точка, тире линия, цвят.
Материали: чинии с гваш, дебела хартия от всеки цвят, малки плочки, салфетки.
Метод за производство на изображение: детето слага пръст в гваш и не отбележа петна върху хартията. На всеки пръст написали боя от различни цветове. След работа с пръсти отстранени с помощта на кърпа и гваш лесно се отмива.
Възраст: от две години.
Начини за изразяване. Цвят на място, фантастичен силует.
Материали: широки чинии с гваш, четка, плътна хартия на всеки цвят, големи листове формат, хавлии.
Метод за получаване на изображение. дете в гваш дланта (цялата страна), или да остане петно с четка (от пет години) и да направи отпечатък върху хартията. Paint, и дясното и лявото ръце, боядисани в различни цветове. След работа, избърса ръцете си с кърпа, а след това гваш лесно се отмива.
Възраст. три години.
Начини за изразяване на: петно, текстура, цвят.
Материали: купа или пластмасова кутия, в която приложените печат подложки от тънък пяна, импрегнирани с гваш, дебела хартия от всеки цвят и размер на пломби от корк.
Метод за производство на изображение: детето притиска тръбата на тампон с боя и причиняване на разпечатка на хартия. За друга промяна на цвета и купа и корк.
Възраст. четири години.
Начини за изразяване. петно, текстура, цвят.
Материали: купа или пластмасова кутия, в която приложените печат подложки от тънък пяна, импрегнирани с гваш, дебела хартия от всеки цвят и размер, броя на пяна.
Метод за получаване на изображение. дете натиска на пяна в подложката мастило с боя и причиняване на разпечатка на хартия. За да промените цвета идват от друга купа и пяна.
Signet впечатление на гумата.
Възраст: от четири години.
Начини за изразяване. петно, текстура, цвят,
Материали. купа или пластмасова кутия, в която е вградена печат на тънък пяна възглавница импрегнирани гваш, дебела хартия от всеки цвят и размер на гумата на уплътнения (учител може да направи своя собствена, рязане модел на гумата с нож или бръснарско ножче).
Метод за получаване на изображение. дете натиска уплътнението да изкорени подложки с боя и причинява печат на хартия. За да промените цвета, което трябва да се вземе друга купа и печата.
Пастели + водни бои.
Възраст. четири години.
Начини за изразяване. Цвят, линия, петно, текстура.
Материали: пастели, гъста бяла хартия, водни бои, четки.
Метод за получаване на изображение. дете равенства пастели върху бяла хартия. Тогава акварелни бои лист в един или повече цвята. Рисуване тебешир не се боядисва.
Възраст: от пет години.
Начини за изразяване. Цвят на място, симетрия.
Материали: дебела хартия от всеки цвят, четка, гваш или акварелна.
Метод за получаване на изображение. дете поставя парче хартия на половина и една втора от нейния половин обръща изобразената обект (избрани обекти симетричен). След боядисването всяка част от обекта, докато боята изсъхне, листът е сгънат на две отново, за да се получи печат. След това, изображението може да бъде украсена и сгъване на листа, след изготвянето на няколко орнаменти.
Възраст. пет години.
Начини за изразяване: на място.
Материали: хартия, мастило или гваш течност се разрежда в малка купа, пластмаса лъжица.
Метод за получаване на изображение. бебе лъжички гваш пластмаса лъжица и се излива върху хартията. Резултатът е място на случаен принцип. След това листът се покрива от друг лист и се притиска (оригиналния лист може да се вкара в половината, половината от капката мастило, а другият я капака). Освен това, горният лист се отстранява, изображението се вижда: тя се определя как изглежда. Dorisovyvat липсващи детайли.
Klyaksografiya със сламка.
Възраст: от пет години. Начини за изразяване: на място.
Материали. хартия, мастило или гваш течност се разрежда в малка купа, пластмаса лъжица, канал (слама напитка).
Метод за получаване на изображение. бебе лъжица лъжичка пластмасова боя, тя се налива в списъка, като направите малко място (капчица). След това, на това място духаше от тръбата, така че краят не се допре до някое място, а не на хартия. процедурата се повтаря, ако е необходимо. Dorisovyvat липсващи детайли.
Възраст. шест години.
Начини за изразяване. място, тон, вертикална симетрия, изобразителното пространство в състава.
Материали: хартия, четки, гваш или акварел, влажна гъба плочки.
Метод за получаване на изображение. дете се сгъва листа на половина. От едната половина на листа е съставен пейзаж, а другият се оказва своето отражение в езеро, река (отпечатък). Пейзаж е бързо да се мастило едва са пресъхнали. Половината от листа са предназначени за отпечатване, се избърсва с влажна гъба. Оригинално изображение, след това се прави с изображение, анимирано бои, така че тя да е много различен от впечатлението. За монотипии могат да използват и лист хартия, и плочки. Най-сетне рисунка боя, а след това се покрива с мокра лист хартия. Пейзаж оказва размазано
Свързани статии