ПредишенСледващото

  1. Основната визуална помощ - е учителят себе си (глас, изражения на лицето, жестове ...)
  2. Библията

В неделното училище основната учебника на Библията. Учителят трябва да я научи.

Казвам урок за предпочитане с Библия в ръка, за да се научат студентите да го уважават, да вярват и да се подчиняват.

Как да се използва Библията?

  • Да се ​​четат директно от него
  • Използване на лични Библията
  • Пазете "мамят лист" (обзор) урок Библията
  • Подаден е сигнал в своите важни места
  • Започнете урока с думите: "Това е книга, Бог ни го е дал. Ще ви разкажа една история от него ... "
  • Не изхвърляйте, не постави нещата в Библията. Уважавайте си.

Учител + Училищно настоятелство = 2uchitelya

Blackboard - е всяка гладка повърхност, която може да се използва. да напише върху него с тебешир (маркери).

Тя може да се монтира на стена, бюро, стол и т.н.

Как да използвате дъската?

  • Запис на Златни стихове
  • урок на тема
  • план урок
  • Draw прости картини
  • Напишете текст
  • Други надписи.

Необходимо е да се напише на дъската:

  • Напишете с големи букви (така че всеки може да види)
  • Да не се използва много време да пиша (разсейване)
  • Научете как да се направи прости фигури
  • Винаги трябва да се чисти и подредени
  • Винаги дръжте креда (маркери) и кърпа под ръка.

Всички табла трябва да отговарят на следните изисквания:

  1. Бъди контраст с креда (маркери)
  2. Бъдете матова, а не да се даде отблясъци
  3. Тя трябва да бъде достатъчно голям.

(приблизителни размери: 1 \ 1 метър или 75 \ 100 см.).

Таблица - резюме на информацията по организиран и систематичен начин.

  • Подгответе маса предварително. Те са полезни, защото в тях информация по прост графичен вид, възможно най-малко да се говори.
  • Дръжте ги на ръка, това ще бъде лесно да се намери и да се мотае
  • Ако таблицата е постоянно виси, той отвлича вниманието на учениците
  • Използвате различни цветове, за да се раздели или изолиране
  • Изображението трябва да е ясно и разбираемо. така че не се обясни на дългия им
  • Внимавай. за изучаване на таблиците не се стои пред нея. и надясно и да се изправи пред класа.
  • Използвайте показалеца. и да говори пред класа.

Тя обекти. които са взети от реалния околната среда, за да илюстрира духовни истини.

Целта на обект уроци - обясни абстрактни понятия. За да направите това, използвайте елементите. които учениците са запознати.

Как да използвате обект уроци

  • Подгответе се предварително
  • Осигурете предмет на една ръка разстояние
  • Понякога просто се справи ефективно с предмет
  • Дай. за да го видят и да разберат какво е
  • След употреба, е по-добре да се скрие, така че да не се отклони вниманието

Цифрите в ръцете или на масата - това е един от най-старите техники, които помагат да се възприемат материала.

Как да използвате снимки

  • Използвайте чертежи съответно ниво деца
  • Трябва да отговарят на урока
  • Фигура трябва да бъде достатъчно голям, за да са видели всичко
  • С малък рисунка е необходимо да се премине на класа, така че всичко изглеждаше добре.
  • Размерът на детайлност и информация на фигурата може да се увеличи с увеличаване на възрастта на учениците
  • По-големите деца, като знакови фигури
  • Ние трябва да помним, че рисунката - е фантазия художник.

Има много различни карти и атласи.

Библейски комплекти карти можете да си купите или да направите сами.

Как да използвате картата?

  • Картата трябва да бъде голям. на неговата добра видял всичко
  • Учителят трябва да използвате показалеца. и достъп до учениците. а не към картата
  • Можете да използвате, за да привлече вниманието в началото или в средата на урока да се повтаря

Диафилми и пързалки

Филмова лента - филм, който съдържа много снимки, но само една пързалка.

Flanelegraf - парче от борда, която е покрита с мек вълнен плат, които държат на приложените фигури, също изработен от мек вълнен плат.

Условия за ползване flanelelografom

  1. Наклонете леко дъската, за да се намали вероятността от падащи снимки
  2. Уверете се, че всичко това може да се види ясно и застанат на страната, от която ще сложи снимките
  3. Избягвайте ходене пред него
  4. Преди да използвате изображения се развиват по реда на тяхното използване
  5. Да не се държи на снимката в ръцете си, докато говорите
  6. Тренирайте правилно да поставите изображението, според правилата на перспективите (големи картини, поставени под повече от малко)
  7. Главните герои са добре поставени в центъра на
  8. Двама герои, които комуникират трябва да са в областта на визуален контакт един с друг.
  9. Крака знаци трябва да са на земята или на пода (не виси във въздуха)
  10. Две различни чертежи на герой, не трябва да бъдат в същото време е на борда
  11. Изберете фон според историята
  12. За символни чертежи на твърдо фонов цвят
  13. Поставянето на снимките не спират на историята
  14. Когато падане модел или грешка или спиране история
  15. Вие никога не се върна към децата
  • Ако използвате този албум. уверете се. че всичките му деца виждат добре.
  • Не стои на едно място. но се отпуснете и лесно да се движат.
  • Преместване на албума от време на време.
  • Леко. на редовни интервали, за да включите на страниците (така че всеки може да види добре и не се уморяват от гледане.
  • Снимката трябва да съответства на историята. Ако няма картина Долна албум. или да го скрие зад гърба си.

Не забравяйте. че онагледяване - е допълнителен метод на обучение. Ние трябва да се основава само на Божието Слово.

За онагледяване на материала е само инструмент, чрез който да се сеят и прибиране на реколтата.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!