ПредишенСледващото

- План за заместване на (План-Net, дърва за огрев. - Нашият бизнес не е свършила още ден, без да се забавляват през лятото Веселите пътеки, нашата стратегия, Zavtrechko т.н ....).

- Днес (Започнете деня със Спрайт, днес ни лагерен огън. Boring ден до вечерта, ако няма нищо общо, а ние имаме днес. Ново Da, Segodnyachko).

- Поздравления (Хип-хип-ура. Маестро, музика! Ние целуна по бузата).

- Sports (от началото до края. Само на ринга. Нашата stometrovka, въпреки записи, Физическа подготовка).

- списък отряд (Запознайте се, това е с нас; нашият дрехи заедно; Бах, всички познатите лица).

- Над хълма (в друга утеха. Отвъд планините над Земи и в този момент на съседите).

- Нашата песен (И ние пеем. Хайде песен ние пропил, весел бриз. Музика грамофон).

- Нашите постижения (Страната трябва да знаят своите герои, нашите възходи и Вагрант).

- Разни (А вие знаете това. Всяко различно.).

- Много важна информация (новини, скоро в уреда, Какво е във вестниците).

- Чували ли сте за това. (Като мухи тук и там, има слухове, в ъглите на това.)

- Kinoshka. (Днес екрана ще видите, че, не, когато не виждате.)

- Четата закони. (Това трябва да знае всеки подвързване в "пет").

В промяна на позиция "! Поздравления", можете да сложите следните раздели:

Оказва се, да поздравя момчетата могат не само да си рожден ден, или с победа в състезанието, но също така.

- всички нас, че ние всички се събуди днес!

- всички вас на факта, че днешните грижат спяха (използвайте шанса си);

- всички всички всички с добре живял една седмица в лагера!

- всички, за които времето е благоприятно сутрин и не е позволено да посети много по-обичаните от всички obschelagernoe събитие, наричан за краткост упражнение!

- първия дъжд в лагера!

- момчета и момичета, които танцуваха бавен танц, а просто гледаха и огледа.

Длъжностните характеристики помощник ръководител и лидер

ПРОБИ РАБОТА ОПИСАНИЕ CAMP консултанти

С извънболнична помощ на деца

1.1. Camp съветник с дневен престой на деца (по-нататък - в лагера) е назначен за началник на лагера на броя на учениците от 14 до 18 години.

1.2. Camp съветник на директора на училището, началник, заместник-началник и гледачите подобряване на лагер.

1.3. В своята дейност, Camp съветник на ръководят от Конституцията и законите на Руската федерация, на образователните власти на всички нива; правила и норми за здравословни условия на труд, безопасност и противопожарна защита, както и Хартата на училището и правилника лагер.

Основните дейности на Camp съветник са:

2.1. учителите да помогнат в организирането на дейности за свободното време на лагера.

2.2. Помощ при организирането на временни детски групи (екипи).

2.3. Съдействие при осигуряване на лагеристи живот.

Училище лагер съветник изпълнява следните задължения:

3.1. Ръководи безопасността на поверените Лагер ученици, спазват правилата за безопасност на труда, пожарна безопасност и туберкулоза.

3.2. Организира отдих лагеристи.

3.3. Спазва етичните стандарти на поведение в лагера, на обществени места.

3.4. Camp насърчава учениците в процеса на творческа дейност, в съответствие с техните интереси и здраве.

3.5. Участва в съвместни дейности с нестопанска училищните институции в областта на почивни лагери ученици.

3.6. Организира vnutriotryadnuyu работа с лишените от свобода на лагера.

3.7. В съответствие с вътрешните правила, включително навременното пристигане на работа.

Училище лагер съветник има право да:

4.1. По отношение на защитата на чест и достойнство.

4.2. За да изразят мнението си при изпълнение на служебните си задължения.

4.3. Достъпът до информация за дейността на лагера в областта на свободното време на учениците.

ПОМОЩНИК лагер съветници страна

Инструктор - специално обучен консултант асистент, който не е навършил 18 години, но която вече е 16.

Можете да станете инструктор, ако:

§ получи лична покана да работи на смени, след зимуване PCP.

§ готови да се откажат от лошите навици.

§ готови да изпълняват задълженията си по време на целия смяна.

§ осигурява нужната съветник помощ.

§ наблюдава изпълнението на режима акценти деца.

§ режим да се съобразят с точки (катерене, затвори, хранене).

Трябва да бъдат подготвени за това, че:

§ 90% шанс, че ще стоят на младши отряд.

§ не е нужно да отидете на срещи за планиране, но ще има време да си лягам.

§ вашата заплата е по-малка от тази на съветник, защото имате различна степен на отговорност.

§ Може да бъдете помолени да не дойдеш до този лагер дете, а вие ще трябва да изчакаме до 18-годишна възраст, какво щеше да се върне съветник или центристи.

Съветниците страна лагер

Функции консултант (всякаква форма)

§ Да работи съветник допускат лица:

- като гражданско непозволено увреждане (лицето да носи отговорност за вреди, причинени от неговото неправомерно действие (действие или бездействие).

- последната инструкция-методически семинар за подготовка за работа в лагера.

§ Осигурява педагогически (образователни) и здравето на работа с деца единица в съответствие с план за работа на лагера.

§ В нашата работа лидер подчиняват командира на лагера, старши съветник.

§ Работен ден Лидер - неправилен, работна седмица - 6 дни.

Фирма офицер съветник изпълнява следните функции:

§ Осигурява изпълнението на детското здравеопазване и хигиенни стандарти, контролира спазването на чист външен вид, облекло, чистота, по установения ред в спалните и другите помещения на жилищни сгради, трапезарията и в къмпинга.

§ Осигурява стриктно придържане деца дисциплина и ред в съответствие с режима.

§ Организиране на задължителното участие на всички юнит obschelagernyh културни, спортни и развлекателни дейности и труда.

§ Организира гледат деца в жилищни сгради, кът за хранене, възложени на четата на лагера.

§ Осигурява чистота и ред в стаите. Организира мокро почистване.

§ носи лична отговорност за организацията, живота и здравето на децата. В случай на непредвидени обстоятелства трябва незабавно да информира най-близкото полицейско управление, и довежда до знанието на командира на лагера.

§ В съответствие със служителя за компания е obschelagernym работен план, съгласуван с старши съветник и доклади в неговото прилагане.

§ Участва в организирането и провеждането obschelagernyh дейности в съответствие с инструкциите на главата съветник и командира на лагера.

§ поема пълна юридическа отговорност за живота, здравето на децата.

§ По време на кръгове, спортни клубове, клубове за услуги, които отговарят за живота, здравето и безопасността на децата се поема от ръководителите на дейности и други отговорни лица.

§ поема финансова отговорност за безопасността на мебели, съоръжения и оборудване на жилищни сгради, както и на други деца посети лагера сайтове, прехвърлени за ползване откъсване на спално бельо, игри, спорт и друго оборудване.

§ Оставете единични без надзор деца, включително и през нощта.

§ себе си или децата напускат лагера без разрешение на лагера или съветник на главата.

§ Оставете присъствието на лагера на неупълномощени лица без разрешение от началника на лагера.

§ напитка алкохол и е бил пиян къмпинга, пуши пред децата, както и да се позволи на консумацията на алкохол и тютюнопушене от деца.

§ отнася до децата, методи за влияние, които не са в съответствие с руското законодателство, международните конвенции за правата на детето, стандарти на преподаване етика (включително физическо наказание, наказание, влошаване на честта и достойнството на детето и т.н.).

§ Заповед на командира на лагера, старши съветник на преподавателския състав могат да бъдат въведени задължения и забрани, не са посочени по-горе, ако те не противоречат на действащото законодателство на Руската федерация.

§ запознати с решенията за управление на лагер проект на свързани с дейността му.

§ Изпращане до ръководството на предложения за подобряване на дейността на лагера и подобряване на методите на работа, по въпроси от нейната компетентност; прави предложения за коригиране на недостатъци в съществуващите лагерни дейности.

§ Да поискат лично или от името на ръководството на специалисти институция информацията и документите, необходими, за да изпълнява задълженията си.

код Лидер (всякаква форма)

§ Отговаря за деца

§ решаване на конфликти от детството

§ знам къде всичко от децата му във всеки един момент

§ Осигуряване на хигиена

§ Винаги има достъп

§ Спазвайте ежедневието

§ Да организира дейности за деца

§ Finding допирни точки с партньор

§ Да се ​​вземат предвид индивидуалните особености на децата

§ Отговаря за здравето на децата

§ Пушенето, пиенето, неприличен език, употребата на наркотици, и т.н.

§ Да се ​​карат с партньора си, когато децата

§ имате някакви взаимоотношения на интимна природата с пионерите

§ Да накаже деца с физически

§ Отдаване деца сами за територията на лагера

§ Да знаем децата по име

§ Сервирайте положителен пример

§ знаете междуличностните отношения в звеното

§ знаете за семейството, родителите на детето

§ Монитор хранене

§ Монитор вашето здраве

§ Да се ​​измие грима с момичета

§ Насърчаване на решение устно конфликт

§ Монитор интимните отношения на деца

§ Да не се правят нереалистични обещания

Съветниците не трябва да бъдат:

§ Sleep в детските отделения

§ крещи деца

§ Разпределяне фаворити или аутсайдери

§ деца скъсващата по време на сън

§ просещи деца

§ Сподели отряд на стара и нова

§ Излишно е да се доверите на деца

§ Показване на отрицателни емоции

В основата на дейността на лагера е в лагера се промени. В тази концепция влезе в основната педагогически смисъл на лагер живот, можете дори да се каже, че всички жизнените функции на лаг манастир съсредоточени в променящия лагер.

Пристигане в лагера, децата идват за конкретен смяна. Dets Кие впечатления от лагера - е опитът на конкретна промяна, която е била дете. Има случаи, когато децата са на почивка в един лагер, но в различни смени, оценява присъствието си по различни начини.

Промяна - това е един много точен име за периодите zhiznede-твой Elf специфична образователна система и с детски лагер, и като конкретна асоциация като временна детски колектив. Защо? Тъй като промяната в лагера - промяна на нейното дете zheniya бамя, стил на живот, а понякога се променят. За болката shinstva възрастни се променят - това е и промяна на начина на живот, промяна на обичайните форми и методи на работа (по същество, всяка промяна трябва да бъде различен от другата идея, бизнес, дизайн и т.н. ...). По този начин, промяната в лагера - на определен период от време на лагера, който се реализира в пълен отдих и учебния процес и на целия комплекс от учебни задачи.

Промяната на структурата са пет периоди. подготвителната-ING, организиране, основен, а крайната Postl-Gern. Опишете накратко всеки от периодите на промяна.

По време на подготвителния период преминава емоционално "тунинг" на детето и възрастни в предстоящата смяна. Това е времето, когато детето и учителят да определи за себе си това, което те очакват от лагера и промяната. В съвременните условия, когато лагерите често са тематични или специални смени, такова обучение е много важно.

Последното нещо, което на подготвителния период е едновременно Ся и първата организационна действие - раса децата.

Организационна период. Това е през първите 3-4 дни от настъпването на промяната - Adapt-нето. Време, когато има интензивен процес на любовта на детето с нова среда, с предстоящите дейности. Основната задача на учителя в организационната период - да се помогне на детето да се отвори, показват най-добрите си качества. Отношенията между деца са нестабилни, има и друг мнение, но ипотека-Ся морално-психологическа основа за съществуването на сдружението на деца-небе.

В този период е особено важно да се намери верния тон, стил vzaimoot-извършване възрастни и деца. За да направите това:

- създаване на условия за информирано вземане на деца, правила тийнейджър-E, наредби, изисквания на живот в лагера, за да се променят;

- провеждане на психологически-педагогическа диагностика интереси, способности и умения на децата;

- формиране на бази на самостоятелно сдружение при деца;

- изпълнение на съвместната начинанието, от определение-leniyu на живот на децата и юношите в проспектите на програми-ми екип и лагера.

Взаимодействие с софтуерната компания офицер obschelager-нето може да бъде традиционно представена от следната схема:

Възможни позиции за ъгъла на фирмата офицер

- obschelagernyh спазването на законите;

- участие в делата на реда на лагера;

- комуникация с други единици, mezhotryadnye случай;

- частен "неформална" комуникация на децата и така нататък. г.

Какво трябва да се случи организационен период?

Как да го направя?

1. Първи момчетата заедно с консултанти. За да направите това, трябва да: - се даде възможност на децата да енергична дейност, което предполага цялостна комуникация; - да се създаде приятелска атмосфера; - да се помогне помня имена, да намерите приятели, с едни и същи интереси, хобита; - помощ, за да се прояви в по-добро качество; - даде възможност да се изпробват различни видове дейности; - говоря за себе си, се покаже в случая; - да покаже доверие в детето си, да му покаже, че е важно, както и спазването на неговата личност.

Игри за запознаване, визитни картички с имена, колективна творческа игра, съвместни дейности за общото благо (дежурните в трапезарията), посрещане на гости или тези деца, които дойдоха по-късно, "Пламък" изследват съвместен бизнес да проучи - творчески, музика, състезания, дискусия форма - общата дискусия на проблемите; индивидуални интервюта с деца, диагностика интереси, работят с лични дневници "Black Box" (въпроси от деца), обща обобщаване на деня, обмяна на мнения, вечерта проучване на делегацията, с историята на своя регион, запознатостта с другите звена, и така нататък. п.

2. Запознайте се с другите и със себе си лагер. За тази цел е необходимо: - да се запознаят с възрастен, на когото детето може да се прилага в случай на затруднения - лекар, матрона, дърводелец, електротехник, медицинска сестра, готвачи; - да се въведе на хората, които могат да отговорят на индивидуалните въпросите на детето, да предостави полезна информация (главата, главата съветник, треньор, психолог, библиотекари кръгове лидери, учители, портиери, съветници на други поръчки, касиер, началник на съхранение на багаж и др ...); - да се запознаят с територията, за да помогне да научите как да се движите в лагера; - да се запознаят с условията (включително домакински) и възможностите, които съществуват в лагера за едно дете да се предостави информация за това как да ги използват; - запознаване с околната среда; обозначен като "опасен" лагер.

3. Приемането на общи стандарти и на изискванията на пребиваване и да работят заедно. За тази цел е необходимо: - да се запознаят с изискванията и разпоредбите, насочени към опазване на живота и здравето на децата; - да се въведе режим на деня, на санитарните изисквания, правила тяхното прилагане, за да докладва за време за лична хигиена по време на деня, nauchitpodderzhivat комфорт; - да се запознаят с правилата на вътрешните помещения, посещение на трапезарията; - да се въведат законите и традициите на лагера, с правата и отговорностите на деца и възрастни в лагера; - да се договорят за правилата на поведение, за да се поддържа приятна атмосфера, да разработят свои собствени стандарти, за да бъдат приети от всички.

Orgsbor отряд hozsbor, "леки", запознанства вечерни легенди, екскурзии, бизнес на законите и традициите на приемането на Декларацията за законите на живота в лагер, треньори, индивидуални интервюта, новини щанда, почистване график, бележка на акциз; съвместно обсъждане на възникващите проблеми, изхода за търсене, което прави; напомняния и наблюдение, за да се развиват и поддържат хигиена, житейски умения у децата; писмо от мандата на предишното смяна.

4. Получаване на изображения за перспективите за активност. За тази цел е необходимо: - да се предложат на децата информация относно възможностите за дейности в промяната; - интерес на децата да се включат интензивни дейности, дейности за планиране; - задаване на ситуацията избор от дейности на; - идентифициране на техните интереси и желания на децата, за да им помогне да съвпада с промяна възможности лагер.

Диагностика на интереси и потребности на децата; изследване на интересни случаи, планиране; orgsbor; дискусионни форми въпроси по теми, свързани с детска избор, променят възможни, като останалата част и др.; Интензивни различни дейности, срещи с интересни хора.

РОЛЯ съветници периодични

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!