Всички adzhilitisty отдавна знаят, че за подобряване на задвижването и мотивация да играят с кучето и често я насърчи. Въпреки това, за практическото прилагане на това често не е толкова лесно, ако се опитвате да подобрите интерес на кучето. За да се реши този проблем, нека да разгледаме три основни компонента: взаимодействието с манипулатор, и насърчаване на навици манипулатор.
Взаимодействие с манипулатора.
Това е това, което правите, за да се насърчи вашия куче и как тя реагира на него. Ето някои асоциации понякога имат с мен, когато видя реакцията на кучето към насърчаване на (прости ми баба ми!)
Не забравяйте, че като дете си взет заедно на семейни посещения. Слагаш в къщата на баба, имате лек тремор подход към верандата и видя врата баба сянка. Вие изведнъж искат за втори, че тя не целуне устните стария си човек не каза как сте отгледани.
От друга страна, ако си спомняте от вълнението и prevkushenie пътуването до зоологическа градина, парка или на гости при приятели?
Когато се опитваме да мотивираме нашите кучета, ние несъзнателно се опитват да "ги изпрати на баба", а не "на приятели на гости." Игра с кучето и я насърчава, обърнете внимание на настроението си и се запитайте - е сега, "баба" или "Приятели". Остри уши, опашка къдрене, и тя се върти около теб? Или кучето стои, ушите му и опашката обесване? Започнете да се държат като "приятели", а ти ще има весел и енергичен партньор в ловкост.
В продължение на много достатъчно кучета, за да играят преди началото на тренировка и да получат парче от играчка или след изпълнение. Мотивацията е по-зависим от отношения с водача, когато се смеете и радвайте се с кучето. Ние трябва да се опитаме да трансформира една тъпа, накуцване куче в буйни и весела.
Помислете за следната картина: едно куче да доведе до обучение и сложи на скоростта на затвора, докато водачът учи на курса. Кучето може да се промени позицията на няколко пъти, а водачът прекъсва тренировка да я получи обратно. Когато тренировката свърши, и на всички въпроси относно преминаването на трасето решен, водачът освобождава кучето с издръжливост и води до самото начало. Може би той дори играе с нея къс и дебел, но по-често просто махна лицето играчка на кучето или лечение, което тя изглеждаше без лихва. След това направете едно куче да седне. Водачът се движи напред и се обажда на кучето, чудейки се защо не е веднага се превърна в кълбо от енергия и скоростта на което водачът е мечтал затопляне.
По време на упражняване на кучето или овърклокната или не, и след последното препятствие водачът й хвърля играчка и след това се обърна към мен с думите "виж какво имам предвид? Тя не работи!" Или куче преодолее последната бариера и спира, гледайки в очакване на водача. Той й дава едно лечение, и казва, че това е направено както трябва. Може би, че преувеличавам, до известна степен - но може би не!
Нека сега разгледаме алтернативата: куче да доведе до обучение и или вързани или пуснати в клетка. Собственик затопляне, без да се разсейва от него, и да мисля само на пистата. Когато той е готов, той започва да се занимава с кучето. Той я моли да седне, и или да развържа или освободен от клетката. Това й позволява да се изправи и награди за тяхното търпение играе с играчка. След това те правят няколко трикове, като например povertetsya наляво и надясно, върви назад или perekuvyrknutsya; за тези трикове, също насърчи куче игра.
Играта продължава до началото на упражнението. Куче казано, водачът излиза напред и те започват да текат. В края на сухожилие манипулатор призовава кучето и малко игра с нейните играчки без, което накара я да скочи и я потупа по гърба и отстрани. След това той получава лакомство или играчка и продължава да играе, може би, тъкане в каскадите на играта.
Кои са основните точки на втория сценарий, който трябва да обърнем внимание?
1. Ако сте вратовръзка или затворите куче чака реда си, че няма да се отклоняваме от него по време на загрявката и няма да се налага да се намери вина с нея за провала на експозицията.
2. Извършване на трикове и команди преди тренировка дава възможност за насърчаване на кучето и й помага да стигне до работното настроение преди да удари бомбите.
3. Отбелязването на упражняване ПРЕДИ даде играчка или лакомство има няколко проблема: Първо, закъснението симулира насърчаване на конкуренцията, където първо трябва да се измъкнем от ринга, за да се насърчи на кучето; На второ място, той ви прави основен промоция и кучета в центъра на вниманието, както и играчки и лечение само за да се подобри комуникацията си. Това ще направи комуникацията с промоция за кучето, и не я научи, че вие просто дозатор играчки или храна. Не забравяйте, че често играта с кучето най-доброто насърчаване на кучето от просто една играчка.
4. Продължаване на играта след дълго упражняване, както и добавяне на ваканционни извършване трикове (за която се насърчават също), можете да увеличи честотата за насърчаване на кучето, и по този начин - желанието й да работи.
Грешката може да се разглежда като възможност за учене. За съжаление, нашият отговор на грешката често създава страх при кучета. Има някои навици, които ние, треньорите, редовно шоу, макар и неволно, в класната стая, а това може да предизвика безпокойство в кучета. По-долу - някои предположения за това, което е най-добре да направите, за да се увеличи интереса на кучето.
Лош навик. Закъсня с екипа на търна и едно куче или свитъци на сайта, или не отидете на черупката. Вие знаете, че това е по твоя вина, а ти натяква на талона. кучето си знае ли, че не сте доволни от себе си, а не нея?
Alternative. Обадете се на кучето й, да я помолите да направим нещо по-просто и насърчаване на храна или лечение. За кучета, които нямат мотивация, Обичам да използвам действия изискват движение - да наваксат и да подаде носа си в ръка, или се скитат на място.
Лош навик. Можете да използвате "Опа" като сигнал, че промоцията няма да е, но вие също ще често казваме думата и неволно, когато самите те са наред. Как вашето куче трябва да предполагам, на когото се отнасят?
Alternative. Ако имате нужда да се използва сигнал, че промоцията няма да използва фразата, че едва ли ще се използва по отношение на себе си. Например, "опитайте отново", така че ако ти кажа "опа" себе си, кучето няма да ви разберат.
Лош навик. Кучето е направил грешка, например, на грешния черупка, а не знаете причината. Можете да спре, да се отвърне от кучето и да поиска от треньора защо се е случило. Вашето куче, междувременно получава форма на наказание под формата на "игнорира". кучета, често започват да миришат и си вършат работата.
Alternative. Първо трябва да вземе кучето. Тъй като не искате да се насърчат кучето за пробив в бариерата тунел на място, дори и да е по твоя вина. Трябва да се насърчава, само ако двама от вас са действали правилно. Не давайте това, което често се нарича като "парче за възстановяване", ако кучето е изпълнил инструкциите ви, но вие грешите показа. Следващият път, когато се покаже правилно, кучето ще ви игнорира и след това се взривят в тунела, защото сте го насърчава точно това. Попитайте кучето си да направя нещо различно (танц, мишена, седнете) и да даде награда за правилното изпълнение. Сега и двамата сте прав, а нивото на куче насърчаване е достатъчно висока, че ще продължат да искат да работят с вас.
Лош навик. В отговор на грешката ви спре, но кучето продължава да се преодолеят пречките и да ви я даде възможност на автопилота. Често кучето просто продължава да скача върху черупките, за да можете да я насърчи. Може би, след като за тази окуражаващо. Например, ако самата кучето изтича на зонален черупка, а вие или да й даде командата "зона", или тя стоеше в зоната, и сте го насърчава. По този начин ви насърчаваме кучето си да работят, без да ви; и по-важното е, че да се гарантира изпълнението, без скоростта и ентусиазъм. Обикновено в такава ситуация, кучетата не работят с пълна сила.
Alternative. Връщане на кучето да я възможно най-бързо и след това продължете с. Ако неопитен куче се изплъзва покрай препятствията, но остава под контрола и преодолее следващото препятствие в един сноп, което правите много вреди, ако спрете и да направите. По-добре е да продължи. Можете да разгледа въпроса по следния подход и не забравяйте да се спре и да се насърчат да преодолеят препятствия пропуснали.
Лош навик. Когато вие сте наред себе си, можете да се върнете и да започнете отначало, без ускорение, което води кучето да се направи грешка, все още. Понякога може дори да започне, от друга страна.
Alternative. Направете подход към успя Сайтът е със същата скорост и по същия начин, както трябва да бъде в рамките на маршрута. Направете го да работи върху това, което не се е случило. Например, ако кучето не е стигнал до входа на тунела, че не е необходимо да го изчерпи в незабавно и да се измъкне за една или две препятствия и да започне отново, опитвайки се да запази оригиналния сложността на упражнението. И да си зададете два въпроса пред него:
Кучето ми все още се интересува? ако е научила нещо?
Лош навик. Ти направи грешка в пакета. Може да започне отново няколко пъти, продължава да прави грешки в едно и също място. кучета, насърчаващи отпаднали, а тя научава какво искате тя да научи.
Alternative. Да предположим, че грешите при избора на слайд / тунела. Ако знаете какво точно се показват на кучето правилно, можете да опитате отново. Въпреки това, ако кучето взима грешен пречка за втори път, трябва да се направи задачата по-лесно за нея. Започнете едно препятствие от комплекс място, че кучето не е имал време да въведете пълния скорост и е по-лесно да се избере правилно.
Лош навик. Отиваш за дълго време, до точката за възобновяване на физически упражнения. Това може да даде кучето си възможност да се върнем назад и да започне да мирише, и по-заинтересовани от света около себе си, отколкото си.
Alternative. Тичай до началната точка; придавайки на кучето "преправяне" интересно.
Ако вярвате в поговорката "Кучето никога не е виновен, виновен е винаги капитанът", вашите действия трябва да са съобразени с това. Променлива във вашите учебни навици, за да избегнете разстройването на кучето, и ще видите как тя ще бъде в края на урока по-развълнуван, отколкото в неговото начало.
Свързани статии