общо описание
Разграничаване следните симптоми на дефицит на вниманието и хиперактивност: невнимание, безпокойство, безпокойство, импулсивни действия.
дефицит на вниманието и синдром на хиперактивност с обикновено се диагностицира при деца на възраст 6-12 години, когато те започват да се учат и да се привлече вниманието на учители.
Методи за лечение на дефицит на вниманието и хиперактивност понастоящем не са налични. Въпреки това е възможно да се контролира експресията на ADHD симптоми. Обикновено това се прави с помощта на лекарства и поведенчески (поведенчески) терапия. Използването на лекарства трябва да се проведе под наблюдението на лекари и родители, поради наличието на сериозни странични ефекти, включително и загуба на апетит. главоболие. храносмилателни разстройства, тикове и спазми. проблеми със съня.
Поведенческа терапия има за цел да променят средата, която може да се отрази положително върху поведението на детето. Като правило, психотерапевтична подкрепа и участие на родителите може да се подобри производителността на училище на детето и самочувствие.
Образованието на децата с хиперактивност с дефицит на вниманието разстройство е трудна задача. Родителите трябва винаги да следят тяхното дете и правото на отговор на поведението му. Родителите препоръчително да тренират тактиката на проявлението на дете хиперактивността.
Различни стресови ситуации в семейството (развод, насилие, злоупотреба с алкохол) могат да влошат и без това трудната състояние на детето с ADHD. Навременната диагностика и коригиращи процедури позволяват да се адаптира детето в обществото и да позволи нормалното развитие.
Причини за възникване на дефицит на вниманието и хиперактивност
Точната причина за дефицит на вниманието и хиперактивност не са установени, но ADHD може да се появи няколко пъти в рамките на едно и също семейство, което подсказва наследствен характер. В момента провежда изследвания, за да намерите най-гените, отговорни за появата на ADHD.
По-ранни изследвания на дефицит на вниманието и хиперактивност са показали, че рискът от ADHD увеличения на деца, чиито майки са пушили по време на бременността, алкохол и други наркотици. В допълнение, ADHD е свързана с експозиция на олово по време на бременност.
Въпреки факта, че някои родители да наблюдават хиперактивност при децата си след хранене сладкиши и неестествени храни с добавки, ефектите от такива храни за развитието на ADHD не е била потвърдена.
Обрив действия (импулсивност)
Известен с родителите като проявява хиперактивност при децата си, като в същото време е важно да се знае, че можете да лечение на това състояние по различни начини, в зависимост от възрастта:
- Предучилищна възраст проява на тези симптоми не е аберация, а по-скоро нормално поведение. По този начин, хиперактивност при деца на 5-годишна възраст не е симптом на ADHD.
- На възраст от 6-12 години, проява на симптоми най-осезаема поведението на деца с ADHD е ясно, различна от тази на нормалните деца. Съответно, хиперактивност при децата от предучилищна възраст е причина да се обърне внимание и се консултирайте с лекар. В същото време, родителите трябва да се избегне самодиагностика, защото хиперактивно дете не е задължително страдат от синдром на дефицит на вниманието.
- На възраст от 13-18 години, проблемът може да се задълбочи.
- Симптомите на дефицит на вниманието и хиперактивност при възрастни могат да бъдат по-малко видими, отколкото децата.
Диагностика на дефицит на вниманието хиперактивност
При деца в предучилищна възраст, за да се идентифицират ADHD трудно, защото симптоми като нормално поведение за тази възраст.
На възраст от 6-12 години, хиперактивност с дефицит на вниманието разстройство може вече да повлияе значително живота на детето, тъй като поведението му е извън нормите. ADHD засяга всички аспекти на живота на едно дете, в това число - за проучване, свободно време, сън, се адаптират към промените. На тази възраст, е образуването на проблеми, определящи ограничения по-късна възраст. Важно е да се диагностицира отхвърляне на тази възраст да започне своевременно коригиране.
ADHD симптоми, които са били идентифицирани на възраст от 6-12 години, 60-85% от децата продължават да се проявяват в юношеска възраст. Децата растат бавно, изостава в емоционалното развитие на техните връстници.
При възрастни, има и разсеяност, затруднения с самоорганизация, изпълнението на задачи. Въпреки това, с напредването на възрастта, на проблема с децата отидат на заден план, а тези, които са неспокойни и невнимателен студенти често са по-добре адаптирани за изпълнение на работата, операции служители, а не в училищна възраст.
Децата с ADHD в училище
ADHD при възрастни
Често заедно с ADHD при хората има и други нарушения, включително дислексия. опозиционно предизвикателно разстройство (IAD), поведенческо разстройство и депресия.
По въпроса за диагностика на ADHD трябва да се консултирате с лекар, причината следните симптоми могат да бъдат:
- Едно дете има проблеми в училище и у дома, поради невнимание, импулсивност, хиперактивност. Родителите и учителите са склонни да го празнуват по време на първите години на образование.
- Детето изпитва тревожност и депресия в продължение на няколко седмици в един ред, а тези държави стават по-силни.
- Дете не се учи или поведение в училище.
Отчет за ADHD може да отнеме време и изисква дългосрочно наблюдение и редовни посещения при лекаря.
Техники за откриване на хиперактивност при децата включват следните начини:
- Говорете с детето си, проучване на родителите.
- Медицински история, медицинска документация.
- Разглеждане на пациента.
- Специфични изследвания на поведение.
Лечение на дефицит на вниманието и хиперактивност
В началото на лечението на дефицит на вниманието и хиперактивност, за да се диагностицира правилно и точно, трябва да е разбиране на силните и слабите страни на детето. Въз основа на това разбиране може да бъде изградена индивидуална стратегия на лечение, както и отговори на въпроса как да се занимава с корекция на хиперактивност при децата.
Лечение на дефицит на вниманието и хиперактивност
В чужбина, обикновено лечение на хиперактивност при децата се основава на комбинация от наркотици и поведенческа терапия. Медикаментозното лечение зависи от възрастта на детето. От различните медикаменти, използвани стимуланти, които са американски статистики да доведе до намаляване на хиперактивност при децата в 70% от случаите. Въпреки това, децата под влияние на стимулант зависимост се появява, в резултат на това могат да се появят и оттегляне на прехода по-късно в живота, за да по-сериозна злоупотреба с наркотични вещества. Освен това, психостимуланти маскират само симптомите, и след премахването на всички прояви на напълно връща, което показва, че ниската ефективност на тази терапия. Същото се отнася и до използването на успокоителни лекарства в хиперактивен дете.
Най-добри резултати могат да постигнат поведенчески (поведенчески) терапия, в които децата се учат поведенчески стратегии, които им позволяват да се контролира по-добре, за решаване на проблеми, за да се установи комуникация с хората, за да се подобри вниманието и старание. Обучението се провежда в една игра формат за деца с хиперактивност. Програмата работи с деца със синдром на дефицит на вниманието включва индивидуални и групови класове, родителски класове.
В допълнение, семейства с деца с ADHD препоръчват съвместни сесии на психологическо консултиране, което позволява да се постигне по-добро взаимно разбиране между членовете на семейството, да идентифицират intrafamily проблеми и намиране на решения.
Независимо, родителите могат да помогнат на деца с ADHD по следните начини:
- Родителите трябва да са в добро физическо и психическо състояние. ADHD грижа за пациента за едно дете е трудна задача и е важно, че родителите са в състояние да го понесе физически и емоционално.
- Родителите трябва да бъдат изследвани ADHD знам предмет вътре, за да се разбере на детето и поведението му.
- Важна част от поведенческата терапия е, че детето трябва винаги да стане ясно, че всички действия имат последствия.
Помогне на родителите на деца с ADHD
В допълнение към медикаменти и психотерапия, значителен принос за борбата срещу болестта и може да направи методите на алтернативната медицина. Например, акупунктура и биофидбек може да намали стреса и напрежението в мускулите, подобряване на общото състояние на пациента, както и подобряване на качеството на живот.
Също така добри резултати в синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност корекция позволява остеопатия. При лечението на ADHD остеопатите идват от факта, че този синдром не се случва от само себе си. Остеопатия практикува холистичен (цялостен) подход за лечение на заболявания, които се основава на разбирането, че болестта представлява определено състояние на всички системи на организма: структури (кости, мускули, сухожилията), кръвоносната система, нервната система, вътрешните органи. Остеопат задача е да доведе до остеопатично манипулация хармония във всички системи, т.е. на здравословното състояние. Въпреки това, както е отбелязано от остеопатите, когато SDVP структури са в състояние на травма. маркирани поражението на структурите на главата, шията, неправилно функциониране на ставите, гръбначния стълб, таза. Възможно е, че причината за това състояние структура наистина е вредата, понесена при раждането, или дори преди това, или наранявания след раждането. В тази ситуация, остеопатия работи с SDVP как ефектите от нараняване, както и с цел преодоляване на тези ефекти, има много различни техники, които са добре известни на специалистите в Остеопат. В допълнение към помага директно на рецепцията, за Остеопат ще разработи система за подпомагане на упражнения, изпълнението на което ви позволява да зададете положителен ефект, получен по време на лечението.
Свързани статии