Учител вече излага измамата при вземане на изпита, намери неговото уволнение Никитина отмъщение за тях разкриване да се фалшифицира оценки схема. Gymnasium режисьор в интервю за Радио Свобода, отхвърли обвиненията.
Дмитрий Gushchin каза за Радио Свобода за уволнение обстоятелства.
- Какво се е случило във вашето училище? При възникване на събитие, което ви пиша?
- Събития, които се провеждат през тази пролет. Установено е, че главницата се е изложен и наредил да почисти учителите оценяват по-ниска успеваемост, за да изглежда добре пред Комисията, тъй като тя е обяснено. И тези, които имат не са съгласни с, като мен, тя смята, че е възможно да се активира. В действителност, той направи така.
Оценките в класен списание, което, според Дмитрий Gushchin са определени със заповед на директора на класния ръководител №415 Галина Никитина
- Защо решихте да говоря за това сега? Тъй като в момента сте уволнен?
- Да. Това се случи в петък вечер. Бях дал, за да подпише с факта, че е бил уведомен за уволнението. Мислех, че е необходимо да се отбележи, - защо, всъщност, аз съм вече не работи в училището, в което той е работил 17 години.
- И какъв е мотивът, съдържаща се в този ред? Защо ли уволнен?
- Мотивът на законен - наети вместо плуралистична основен работник, който ще продължи да работи. В действителност, това е напълно законно, оставяйки след това всичко е направено нарочно, че човек никога не спазих тема и очевидно не много искал да я пази.
- Вие сами са отхвърлени?
- Мисля, че директорът я вижда като урок за останалата част от педагогическия колектив, в смисъл, че тя ще бъде с някой, то няма да стои на церемония.
- В каква форма директора дава указания, за да изкове оценка? Как е?
- Аз съм [в този случай] не е присъствал, аз просто открих, че моите страници в списанието ковани четири оценки в различни класове. На въпроса "Кой е то и как се случи това?" Казаха ми, че това е бил директор каза класния. Това е всичко, което знам.
- Кой ви каза това? Хората, които чуха това, за лично?
- Тя беше с мен, каза главният учител и класния ръководител. И тогава, почеркът е ясно кой го е написал. Подпис и печат на директора там, и писане на някои директори.
училище печат на дневника с подправени степени - снимки от "VKontakte" Дмитрий Gushchin
- А какво да кажем електронни издания и списания? Сега е все още в хода на изданията на хартиен носител, в който нещо може да бъде коригирано с бръснач?
- Да, те са доста на мода. Те са заменени с електронни дневници, но някъде се използват паралелно, някъде другаде, само на хартия. Не, по мое мнение, винаги е било паралелно, но се движат с електронните. Аз щях да се каже и за втория етаж, която имам сега, за да бъдем честни, това отнема много повече. Вчера родителите, които са видели историята за неблагоприятната ситуация в училището излиза и обсъдени, ме прати запис като директор ръководи клас час при 11 "А" клас и 11 "Б" клас. Струва ми се, Бог да го благослови с насилието срещу учители, ние хората са възрастни, всички ние можем да стоя по един или друг начин, но такава злоупотреба с нецензурни обиди за 10 минути, с поръчките, "Ставай, шоу, сега прочетох, че около ти пиша ", и отново го обиди - това е, което считам за абсолютно бедствие.
"Homeroom" фитнес зала №415: "Това нещо по принцип, съжалявам, аз ще кажа открито, както го наричат, и е готов да отговори на всяко ниво за тези думи е идиот освен .." Слава на Украйна "нищо в настоящия политически! ситуацията не би могъл да напише ":
- Какво е това? Какви учебни часа?
- Горе-долу по същото време, през пролетта, те открили затворена група от ученици, когато те пишат някои от позициите си, честно казано, не е много умен, не е много добра, не е много интересно, но все пак. И когато историята за една група става известна, директор отиде да разговаря с учениците, които могат да бъдат нещо лошо на идеята, но как се прави ... да ги прочетете на глас ругатни в класната стая в продължение на 20 минути. Децата се смеят, като се опитва да се защити. Ясно е, че всички доста неудобно от това, което се случва. Като цяло, родителите се чувстват необходимостта да се изпрати [записа] и ме помоли да по някакъв начин да повлияе на ситуацията или поне го правят известен.
- Дмитрий, колко години работите в това училище и колко години тя работи на ток директор Галина Никитина?
- Ти си бил свидетел на пристигането си в тази позиция?
- Тя преди това е работил в училището? Или дойде отвън?
- Доколкото си спомням, някога е работила като учител, а след това тя е работила в област съвет на Районно управление на образованието и директор на училището дойде.
- До тази пролет, преди историята с прогнози, преди историята с този страхотен час, студенти, учители и родители бяха сериозни нейните оплаквания?
Това е един вид професионална деформация на главата
- No. Понякога човек работи за дълго време, той забравя, че е възможно, това, което не е, това, което е приемливо, това, което е неприемливо. Има един вид професионална деформация на главата. Очевидно е, че това се е случило.
- И какво трябва да се изградят оценка на учениците? Каква е ползата от управлението може да бъде образователна институция?
- Мисля, че статистиката. Мисля, че, за да изглежда добре пред одиторите, да работят вместо планираните коригиращи губят всички изостават само почистване оценки. Някои от тях са много прост, обикновен, мисля, желанието - да се вземе и нещо фалшиво.
- И ние говорим само за почистване на по-ниска успеваемост оценки? Или садене потенциални оценки медалисти?
- Да, всичко е реч - и това на другите. Един по един всички това не се случва.
- Струва ми се, че настоящите medalistypri sistemeosobennyh обезщетения при допускане не разполагат.
- На първо място, училището винаги е хубаво да има медал, дори и независимо от това дали има много предимства медалист, от една страна. От друга страна, университетите предлагат, макар и не голяма, но допълнителни точки. В рамките на 10-те точки се присъждат за медал. Редица висши училища го използвате.
- По едно време ти се говори за схеми за измами по време на доставката на изпит. Тогава сте изправени пред някои критики от висшестоящите за него? Или, може би, а напротив, ще се похвали за честност и откритост, желание да говоря за това публично?
- Ще бъда честен, да се появи по радиото, във вестника или по телевизията за негативни причини за негативни причини, с каквото те са свързани - Вие лично, за цялостната ситуация в образованието - това е удоволствие, което е под средното за страната. Тъй като винаги има хора, които, разбира се, казват, че всичко това е вярно, то трябва да е за такива неща да кажа, че това е необходимо, за да ги промените, и ситуацията с изпита променя и това е страхотно. Винаги ще има хора, които изразяват думи на подкрепа. Но винаги ще има хора, които са лесно да се изразя нещо негативно и казват, че това не е необходимо, това е напразно и всичко, което самовъзхвали. Поради това, че имаше някои коментари и др.
- Как, според Вас, е възможно да се противодейства на тази практика - фалшифицирането на оценки? Има, например, преминаването към електронни издания и списания достатъчно ефективната мярка за това?
- Каква е разликата? Електронната списание също може да бъде коригирана прогноза - и законно, ако студентът е преминал на материала, както и незаконно, ако си студент не премине. Тук разликата по принцип аз не виждам.
- Планирате ли по някакъв начин да оспори уволнението му?
- Не, аз не планирам да оспори уволнението. Но смятам да прилага по отношение на Комисията по образованието, че са инспектирани и в фалшиви рейтинги и в действителност, на която към мен се приближи родители с тези готини часовници, - казва Дмитрий Gushchin.
Директор №415 гимназия Галина Никитина, каза в интервю за Радио Свобода, своята версия за случилото се:
- Какво можете да кажете в отговор на учителя за зареждане Шостакович Guschina, който казва, че сте поръчали оценка на ковашко в списания, както и за това, че е бил уволнен?
- Нека да разделим въпроса ви на две части. По първия въпрос - какво уволнен Дмитрий? Дмитри не уволнен за това. Той работи за нас, на непълно работно време в продължение на четири часа само събота. Неикономично на училище. И това не е наред, когато училището работни плуралисти на. Тя е от отчаяние, така да се каже. В същото време, взех на работа лице на постоянна основа. Според 288-ми статия от Кодекса на труда, той е уволнен без никакви лични претенции или нещо друго. Сега втората част. Както той казва, той има някаква принципна боец. Основните бойци, виждат нещо, оставяйки по негова молба. Съгласни ли сте? Или пишете открито в отчета - отива, защото ... и т.н. Всякакви изявления на тези Шостакович не. Всичко, което има като не е близо.
- Вярно ли е, че сте поръчали да се фалшифицира оценката на учениците?
- Разбира се, глупости, пълна глупост, пълна безсмислица. Ако искате да се разбере тази ситуация, е необходимо да го разбирам сериозно, а не да се съсредоточи върху, като че ли да се каже, по думите, казани от лицето обиден.
Клас регистър и отбелязване на директора, илюстрация на "VKontakte" Дмитрий Gushchin
- Виждали ли сте аудиозапис, който положи Дмитрий Gushchin в своя "Фейсбук"?
- Моля те, кажи ми това е гласът ви върху него? Тя ви прекара Homeroom?
- Смятате ли, че присъствието в училище, дори и ако това може да бъде, в събота като част от комбиниране на учител като Дмитрий Gushchin, учител на годината - ползите не надвишават финансовите недостатъци?
- Това означава, че той е лош учител?
- Не, в никакъв случай. Нормално е, добър учител.
- Но училището просто не могат да си го позволят?
- Е, вие сте. Той получава заплащане същото като всички останали. И тук - нека!
- Той е бил уволнен, вие казвате, по икономически причини.
- Не, той е уволнен във връзка с наемането на ключови служители на текуща база.
- Кой е по-добър от него ще преподават предмета, че той е научил?
- И този критерий не е - това е по-добре, или не по-добре. Лице се съгласява да работи. Какво е това - за постоянно? Това означава, че човек може да се зарежда и управление на класната стая, той може да се справи с децата всеки ден. Съгласете се, че това е по-важно. На отделните лекции, ние сме готови да поканим Guschina.
- Дори и след тази история?
Той е училище, което го водеше някъде, той сега се опитва да оклевети
- Искам да кажа, че ако това, което той казва за фалшивата оценка, обаче, то определено не е нещо, което той има право, той трябваше да говори за това публично.
- Когато има? Тук той пише в края на годината. На въпроса "Какво мълчание?" - не се поставя? Очакването? - заяви директорът на гимназията Петерхоф №415 Галина Никитина.
Свързани статии