ПредишенСледващото

Така че, детето започнах да ходя на детска градина. Първите дни и седмици са по различни начини. Някой от първите дни на радост идва в групата, но все още често се раздели с майка ми, последван от сълзи. Въпреки това, в групата на някои деца бързо разсеяни и спокойно, а други плачат през цялото време преди пристигането на родителите. Някои докато през цялото време търси контакт с преподавателя, някои от тях, а напротив, да се затвори в себе си, отказвайки да общуват с деца и с възрастни. И това е добре - в действителност е запознат домашна среда се променя по шумна група, където в допълнение към голям брой деца на детето веднага пада много нови правила и ограничения, и бебето не може да разбере защо майка ми го доведе тук и си тръгна. И промяна в поведението на деца след детска градина - често родителите се оплакват, че им троха става неконтролируема, лош сън, плаче много, става агресивен. Естествено е в периода на адаптация, детето все още не могат да осъзнаят какво се случва с него, и по този начин реагира на емоции и стрес. Някои деца дори може да "регрес" - те започват да говорят по-малко, мокро бикините, да иска да бъдат нахранени и облечени отново, дори ако те са напълно в състояние да го направя сам.

Разграничаване тежест детска градина пасаж адаптация:

-временна смущенията на съня (нормализира в рамките на 7-10 дни);

-апетит (размер след 10 дни);

-неподходящи емоционални реакции (настроения, с отбягване, агресия, депресия и т.н.), промени в речта, оценява и игра се завръща в дейността към нормалното след 20-30 дни;

-естеството на връзки с възрастни и физическа активност практически непроменен;

-функционални разстройства на практика не изразяват, нормализирани за 2-4 седмици, не възниква заболяване. Основни симптоми изчезват в рамките на един месец (2-3 седмици нормативен).

  • Средна адаптация: всички нарушения по-изразени и дълготрайни: сън, апетит възстановени в рамките на 20-40 дни, ориентирайки дейност (20 дни), гласова активност (30-40 дни), емоционално състояние (30 дни), физическа активност, претърпява значителни промени , писмото се върне за 30-35 дни. Взаимодействие с възрастни и връстници не е счупена. Функционални промени са ясно изразени, фиксирани заболявания (например, остър респираторен инфекция).
  • адаптация на теглото (от 2 до 6 месеца), е придружен от грубо нарушение на всички прояви и деца реакции. Този тип адаптация се характеризира с намаляване на апетита (понякога има повръщане по време на хранене), внезапно нарушение на съня, детето често се избягва контакт с връстниците си, опитвайки се да се пенсионират, не е проява на агресия, депресия за дълго време (бебето плаче, пасивно, понякога вълнообразна промяна на настроението) , Обикновено видимата промяна, настъпила в словото и двигателна активност, възможно закъснение в психичното развитие. В тежка адаптация, като правило, децата се разболяват по време на първите 10 дни и продължават да се разболяват отново по време на привикване към екипа на връстници.
  • Много тежка адаптация: около половин година или повече. Възниква въпросът - дали детето трябва да остане в детската градина, той може да "nesadovsky" дете.

    Въпреки това, без значение колко е готов на детето до предучилищно, той все още, особено в първите дни, е в състояние на стрес. Това се отразява на адаптирането на типа на детето темперамент. Той е забелязал, че бързо да свикнат с новите условия на румен и холеричен. Но флегматичен и меланхоличен са в беда. Те са бавни и, следователно, не може да върви в крак детска градина живот не може бързо да се облече, да се съберат на разходка, да се хранят, за да си свършат работата. Те често са персонализирани, а не само в градината, но и у дома, също не дава възможност да бъдат себе си.

    В детска градина, с усмивка, или как да се мине през адаптация на детето

    Като родител може да повлияе на адаптация на детето към дълга Садик?

    На първо място, това е нежеланието на родителите да негативната реакция на детето на детска градина. Родителите са уплашени дете сълзливост, загуба, тъй като у дома си, той се съгласил да отиде в детска градина, той ходи с интерес към ранните дни. И тогава, като заместител, а не в това, което не е съгласен да не ходи, да чуят за детската градина. И тук ние трябва да помним, че родителите на бебето - това е първият опит, той не може да си представите предварително пълната картина на това как и какво ще се случи с него, така че да плаче - нормално предучилищна възраст детето в периода на адаптация към детската градина. Ако търпеливо за възрастни може да премине от само себе си.

    Не забравяйте, че това, което казвате до сълзи на детето, когато той не иска да отиде в детска градина, или не иска да се сбогува с теб вече в групата?

    Ако буквите на родителите звучаха провала на сълзите му, и по този начин чувства, детето губи ценим себе си като човек, дори и това все още не е узряло. Може да помогне на думите, които ще дадат възможност на детето да се срещне важна необходимост от приемане, например, "Аз разбирам, че вие ​​сте тъжен", "Виждам, че плаче, а след това сте много разстроен, че трябва да напусне", "можете, това е вярно, , ядосан, че ви оставям в градината ", както и други опции. Заслужава да се избегне говори за плаче бебето с други членове на семейството в негово присъствие. От родителите се нуждаят от много търпение по време на този период, когато бебето трябва да се адаптира към новите условия, ние трябва вътрешно да приеме факта, че един син или дъщеря да свикне с Садик 2-3 месеца.

    Още една грешка на родителите - да останат в състояние на тревога, безпокойство. Те се интересуват общественото мнение, не се колебайте за вътрешен дискомфорт се притеснявате, че не е достатъчно добър в ролята на "майка" и "папа". Че детето им може да организира истерия, капризна. На първо място, трябва да се успокоя. Деца на деликатната емоционално ниво, да се чувстват загрижеността на родителите, а това допълнително засилва безпокойството на детето.

    Намалена внимание на дете също е често срещана грешка на родителите. Удовлетворени от Dow, някои майки въздишка на облекчение и не толкова внимание, колкото и преди, се обръща хлапето. Препоръчителна, напротив, толкова време, колкото е възможно с детето през този период от живота си.

    В детска градина, с усмивка, или как да се мине през адаптация на детето

    Какви действия да FOLLOW РОДИТЕЛИ ПО ВРЕМЕ НА ПРЕРАБОТКА?

    Свързани статии

  • Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!