Цели на проекта - е да насърчава:
- разработване на дете възможността да участват ефективно в съвместни дейности и да оказва влияние, да поеме инициативата; от прилагането на активни мерки за справяне с различни ситуационни проблеми.
- сгъваеми умения и самоанализ;
- формиране на стабилна вътрешна мотивация да развиват своите знания и умения.
Съвместно развитие, така всички страни лични "аз", детето може да се представи като пълноправен участник в образователния процес. И тъй като на този съществуващ обект предмет връзка между учителя и ученика ще гарантира създаването на система за сътрудничество (ефективна обратна връзка) и значително подобряване на ефективността.
Времето и изпълнението фази: проект, предназначени за една учебна година и се състои от 4 етапа:
Трябва да се отбележи, че трябва да се разглежда изпълнението на всеки проект, като стратегия реалности да се съобразят с редица принципи:
1) присъствието на алгоритъма, т.е. планирани действия в определен час, с ясна обосновка и внимателно проучване;
2) променливост - зависи от индивидуалните особености на децата.
3) сътрудничество със семейството и обществото - обединяване на учители, родители общност, обществени сдружения;
4) Енергийна интензивност - рационална организация на собствената си работно място и време, оптимизиране на нейните собствени разходи на ресурси;
5) демокрация - равенство на правата на всички участници в образователния процес до пълно осъществяване на неговите способности.
Тук са 5 принципи, като отбелязва, че от моя гледна точка, възможността за успешното изпълнение на проекта.
Очаквани резултати от проекта - е:
- разкриването на интелектуална и психологическа капацитет на дете;
- развитие на творческите способности на децата от предучилищна възраст;
- развитие на комуникативна компетентност;
- за създаване на близки отношения със семейството си и творчески организации.
Подобно 0 Слаба 0
Свързани статии