ПредишенСледващото

План на урок РЕЗЮМЕ
Музикален инструмент, пиано

1. Име (напълно) Inozemtseva Татяна

2. работното място GBOOU "санаториум училища - пансиони област Саратов g.Petrovska"

3. Позиция учител музика

4. При спазване Музика

6. Раздел 2. пълен ден събития урок №4

7. Основна урок

Урок 2 клас. Music. 2klass SergeevaG.P. Критски E.D.Shmagina TS

- концепции за структурата пиано, значението на думи Форте, пиано, пиано, роял, пиано, пианистът;

9. Цели: metasubject.

разширяване на знанията на музикални инструменти;

обясни значението на думите форте, пиано, пиано, пиано, пиано;

въвеждане на концепцията за "музикален албум";

да се въведе в работата на ПИ Чайковски;

култивира естетически чувствителност;

култивира интерес към класическата музика;

култивира емоционално отношение към музиката.

- да развият у учениците способността да се намери информация от различни източници;

-да развият умения за слушане на учениците;

- -развитие на уменията на независима и групова работа;

-да се развива интереса на учениците към темата и с богато въображение мислене;

-подобряване на способността да се намери съответната информация, съдържаща се в учебника;

-развие възможността за сравняване на звука на музикални инструменти и роял; направят изводи и заключения;

- развие интерес към музиката;

развиват въображение, креативност;

10 Вид на урока задача-диалогичен урок.

11 Форма на работа самостоятелна работа на студентите, практичен, група, проучване, групова работа, индивидуален.

12Neobhodimoe техническо оборудване: учебник, текстове на песни "пиана", компютър, мултимедиен проектор. CD Чайковски, "Детски албум", портрет на PI Чайковски

Картина на пиано и роял;

13 Структура и разбира се на урока

1.Etap мотивацията на образователна дейност;

актуализиране 2.etap и тестови образователни дейности

3.Etap идентифицира мястото и да създаде неприятности

4.Etap проект изгради от неприятности

6.Etap първична затвърди познанията с произношение на чуждия речта

7.Etap самостоятелна работа;

8.Etap включване в системата на знанието;

Технологични карти Music Lessons 2-ра степен SergeevaG.P. Критски E.D.Shmagina TS М. "просвета"

Учителят задава въпроси. Харесва ли ви песента?

Да кажем, какво инструменти на песента казва.

Какво е сравнението на песента.

Кой музикален инструменти знаеш?

Виж слайд 1. Какво е представена?

И в тази картина? Slide №2

Нека слушаме фрагмент от работата и да каже какво инструмент звучи.

(Чайковски "Концерт за пиано" Slide №3

Сега слушам следващия фрагмент и да каже какво инструмент звучи? Slide (Val9 на К \ е "Амели")

Да сравним тези две звуци, какви думи можете да вземете за тези пасажи.

Да, под звуците на тези инструменти е красив, наситен и ярък.

Момчета, който може да ми кажат какво сме ние днес в клас казваме как смятате, че звукът на нашата тема на урока днес. Плъзнете 5.

Учителят води към темата. И показва слайдшоу с темата за титлата.

Песента говори за пиана и рояли.

Пиано и пиано - пиано вариации. Slide №6

Това клавиатура-струнен инструмент.

Какви инструменти се наричат ​​клавиатурата струни?

Клавирни инструменти - инструменти. звучи екстракция, която се извършва с помощта на система от лостове и се контролира с помощта на клавишите. разположени в определен ред и представлява инструмент клавиатура. Slide №7

Първият пианото се появява през 18-ти век. Слайд №10

Името се състои от две думи: Fort е -

силен и пиано р - тихо. Slide №9

Какво мислите, защо е тази музика

инструмент наречен така?

И разликата между пиано от пианото?

Royal на Френски - царски.

пиано разположени вертикално в royalya-

Пиано да изобразяват най-много гласове

различни музикални инструменти, звучи

Можете да изразя най-различни чувства, да се предадат

Творческа работа в групи клас е разделен на две групи. Сега вземете молив и нарисувайте първата група обръща на пиано, втората група рисува роял. За музиката на играта на "Детски албум" на Чайковски, "Зимни Morning" Slide №10

Боядисани, а сега нека да сравнявате вашите рисунки и клъстер пиано на борда. Кой се оказа, кой инструмент.

Учителят пише думите на дъската.

Fizkultminutka. Учителят по музика повтори движението. Плъзнете №11.

Момчета, кажете музиката на композитора извършваме творческа задача?

Клавирни инструменти - инструменти. звучи екстракция, която се извършва с помощта на система от лостове и се контролира с помощта на клавишите. разположени в определен ред и представлява инструмент клавиатура.

Днес ще се срещнете с някой от спектаклите

"Детски албум" Чайковски.

Първата част се нарича "Зимни Morning". Представете си, че малко бебе се събудих на сутринта и зимата прозорец и бял сняг навсякъде и въздухът е ясно и всичко е спокойно. Какво тон помогна да "чуят" на снимката на деня. Какво е настроението на детето? Защо мислите, че така? Нека да го чуя отново. Как се нарича пиесата? Знаете ли ви?

Нещо или други подобни, за да се направи Козлетата веднъж събудени, че за тях най-важното нещо, което правят? Разбира се играе с играчки. И сега чуваме музиката свири, изобразяваща деца.

И все пак какво, по какъв играчки момчетата обикновено играят? Слушайте и Guess, kaknazyvaetsya следващия възпроизвеждане ( "Походът на дървени войници"). Защо го даде име? Звукът на музиката? И защо пък да звучи по този начин? Какво е да: марш, танц, песен? Пиесата се обади. "Походът на дървени войници"

Нека слушаме отново и pomarshiruem пръстите на дланта с malennkimi дървени войници. Харесва ли ви играта?

Каква е любимата играчка за момичета?

Слушане. Чайковски "болест" кукли

Каза, че музиката? Какво чувства куклата?

Пиесата се нарича "болест на куклата."

Чуйте отново и се опитайте да съчувстваме и Жал ми е за куклата. Сега си представете, че момичето се чувствах, когато тя представи нов и красив кукла?

Какви са чувствата, изразени и музиката, която изобразява? Тя усети момичето? Какво прави тя танцува? Пиесата се нарича "Нова кукла." Знаете ли ви?

Но това е изпълнен с различни впечатления от деня към своя край и децата си лягат и играчки. Вечерта, сестрата казва на децата една история, "приказка медицинска сестра." Cartoon Look. Разкажете ми за нещо като тази приказка.

Как се нарича пиесата? Знаете ли ви?

(Учителят контролира времето, в класната стая, ако има няколко минути, можете да се учат една песен, ако не, тогава разпространение на текста с думите в къщата, или да се научат песен в следващия урок, на сцената на актуализиране на знанията.

Студентите смятат портрета на композитора прочете информация за него.

Работете продуктивно с текст четене с елементите на информация за композитора. Четете и се правят изводи.

Произнася композитора PI Български композитор Чайковски. Той пише много произведения за пиано.

Клавирни пиеси от "Детски албум"

S.S.Rahmaninov пише клавирни пиеси за деца.

Напишете понятия в една тетрадка.

Настроението на радостно дете. Звукът на музиката ни подсказва за това. Пиесата се нарича "Зимни Morning". Наистина ни харесва.

Децата обичат да играят. Момчетата играят с коли в коне.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!