Идиом, чийто произход е свързан с историята на нашата страна, с обичаите и традициите на нашите предци.
На стената да се изкачи на (в) всички Иваново, Kolomna мили, Потьомкин села, за неопределено време отложи, Мамаев нашествие; хляб и сол, победи челото ми, повишен в ранг.
Идиом, произтичащи от определена професионална среда или да влезе в книжовния език на жаргон.
Кастинг камбани, въртя, в капан, дръпнете брътвеж, да намалят орех страна на слънце, да се измери собствения критерий, ветровете, куршуми изливат, оставяйки сцената, за да играе на първата цигулка, поставена върху погрешно коня, да вземе пистолета, не търкайте чаши, нанесени върху картата, объркани всички карти.
Израз, слезе от страниците на журналистически и художествени произведения на руски и чуждестранна литература и да стане крилат.
По-малкото е повече, дълго след като замаян с успех, капитанът на мисли, лице в лице, ние разорана, лоша услуга, и да потърсите нещо бълхи обувки, рицар за един час, героят на моя роман, в назаем пера, прасе в yarmulke , мъдрата риба, суматоха. Волга се влива в Каспийско море, Demyanova ухо, за да бъде или да не бъде, и царят е гол, Последният мохикан, наклона на вятърни мелници, Рицар на скръбната Лика.
Оказва на фраза, която дойде при нас от езика Стария славянски.
Солта на земята, хляба, за блудния син, за да погребе таланта в земята, Тома Неверни и сложи пръсти в язви.
Идиом на библейски произход.
Светая Светих, Божията благодат, не е пророк в собствената си страна, златния телец. Манна небесна, магаре да се посипе с пепел Валаам върху главата му, глас, който вика в пустинята, крайъгълният камък.
Обрати на фразата на древен произход (от митологията, литература и история).
Прометеевски огън, мъчение на Тантал, ябълката на раздора, Ахилесовата пета ", конци Ариадна между Сцила и Харибда, дамоклев меч, на авгиеви обори, режат гордиевия възел, Таван сол, Esopian език, златната среда, с щита или на него, и вие, Брут пресича Рубикон.
Фразеологични единици, датиращи от другите езици.
Алма матер, алтер его, алфата и омегата, на какви ли не, за да дръпне кестените от огъня, сложи точка на и син отглеждане, напълно насочват, буря в чаша вода, след нас потоп, фиаско, замъци във въздуха, времето е пари - , нисък и набит човек тайна пирова победа, св. Вартоломей.
Идиом, който първоначално са стабилни комбинации - от гледна точка на науката.
Водят до общ знаменател на точката на замръзване, бяло петно, звезда от първа величина, верижна реакция, подвижен надолу наклонена равнина, специфично тегло.
Сега нека да работим по определянето на фразеология група.
Подгответе почвата не е необходимо игра струва свещ, в час по една чаена лъжичка, за да изпуши една мир тръба, поставена върху маска, хвърли въдицата, дръпнете бродиране, корморан, на ловеца и звяра и работи, да доведе до бяла топлина, здрав дух в здраво тяло, премахване на чипове нито Успех, сгънете на главата, за да убие бобъра, въртя, запазят прах сух на два фронта, оставете на сцената, миризмата на барут, да променят пейзажа.
V. Учителят по дума.
Фразеология учил заедно с раздел "Речник", което означава, че фразеологията характерни явления като синоними и антоними.
- Какви са синоними? (синоними - думи на една и съща част на речта посочва нюанси на една и съща стойност.)
- Какви са антоними? (Противоположности - по думите на една и съща част на речта, което показва точно обратното в смисъл на думата.)
Нека работим с картите. Опитайте се да вземете синоними и антоними на фразеологията. (В изпълнения)
вариант 1
Намери фразеологични синоними
Лекомислен
спъвам
VI. Ние сега се обръщат към основната ни работа - работа с текста.
(1) Според библейската легенда, в древни времена, всички хора на земята говори на същия език. (2) И така, докато отиде, докато вавилонците не са замислили да се изгради (създаване) на висока кула (стълб), за да достигне небето. (3) На първо място, изграждането на кулата е била успешна, защото вавилонците разбират помежду си и работят усилено.
(4) Въпреки това, той не е бил угоден на Бога строи. (5) Не е чудно: в края на краищата, хората се осмели да покори небето. (6) И след това Бог е действал много умело ", той се смесва езици", в резултат на строителите вече не могат да се разбират помежду си - и "Създаване на стълб" спря.
(7) В съвременния руски език е израз на употреба, когато става въпрос за объркване, объркване, не мачкайте, объркване, безпътица, голям събиране на хора, които не получават какво да се направи sdelat4.
Задачи по текста
- Какво мит повтаря мит? Правейки паралел между двете.
- В едно изречение от първия параграф, има встъпителни думи. Напишете номера.
- Какво е предложението, свързана с предходния противопоставящ съюз. Напишете номера.
- Какво е предложението, свързана с предходния съюз, индекс на думата, синоним на контекстното. Напишете номера.
- В едно изречение като средства за комуникация, използвани съединителната дума. Напишете изречението номер.
- Обадете SPP подчинените причини.
- Сред предложенията 5-7 получите оферта, един от които е неясно-частно предложение. Напишете номера.
- Име предложения от текста, в които най-малко една от частите е безлични изречения.
- Предложенията 2-3 намерят думи, получени с платформи начин. Запишете ги.
- Какви са номерата на изречения, в които има последователна подаване.
- Какви са предложенията, които се използват редица подобни членове.
- От първия параграф, запишете всички фрази, образувани по пътя на преговори.
- От втората алинея с комбинации за връзка изпълняват надстройката.
- Направете синтактичен анализ на последното изречение.
VII. Дошло е време за консолидиране на познанията ни.
За да направите това, ние ще тества работата, в която ще бъде използвана задача изпит. Работа, извършвана от опциите.
1. Изберете оферта с фразеология.
а) Аз няма да го следват една дама, а той засадени прасе в локва.
б) Взех прасе в локва и красиви усмивки.
в) С такова обучение, тъй като ние няма да седят в една локва.
г) в басейна, за да седне - любимите прасета дейност.
2. Посочете предложението с фразеология.
а) заключа за брадвата на колана и отиде в гората.
б) брадва не вълна.
в) Въпреки, че аз не съм майстор, но всеки инженер затвори колана си.
ж) Затваряй си дупка, въпреки че на колана, дори и шал.
3. Изберете изречение с фразеология.
а) Bear седна на врата на папата и е в състояние да се види на сцената.
б) комар седна на врата ми.
в) Дай на застой - незабавно да седне на врата!
г) Бащата седеше на седлото, а синът му - почти врата на коня.
4. Какво означава идиом "обрасли с мъх"?
а) много, за да получите богат;
б) морална есен, се развихри;
в) се изчака търпеливо;
ж) зрял и зрели.
5. Изберете невярна декларация
а) фразеологизми - безплатно комбинация от думи;
б) има идиоми, синоними;
в) предоставя идиоми реч и изображения яркостта;
ж) предложение идиоми са един от членовете на предложението;
1. Изберете оферта с фразеология.
а) Седейки котка в чувал и измяука.
б) котка от чантата и подаде глава отново се скри.
в) котка в торба, чантата зад, пътят е дълъг.
ж) Това са вашите предложения - котката в торбата.
2. Посочете предложението с фразеология.
а) Не само къщата е разрушена - съдът излезе.
б) Преди да се хана само три мили.
в) След войната е един Саймън - нито къща, нито у дома.
ж) Дворът е ограден с ограда от колове, наречена chastoko-скрап тук.
3. Изберете изречение с фразеология.
а) Сега, дали той е жив, или мъртъв.
б) Колко от тях са все още живи, който беше мъртъв - никой не знае.
в) той вече е жив или мъртъв - да го представи тук!
ж) И така, той се изправи, Half Past Мъртво, преди залез слънце.
4. Завършете идиом: "нишка".
а) тантал;
б) Горди;
в) Ариадна;
ж) Соломон.
5. Кое изречение не се използва идиом?
а) Струва ми се, талантлив физик, има в него божествената искра.
б) Той казва, че може, и красива, и на челото си с големи букви, написани: Аз съм лъжец.
в) Екипът ни се състезаваха в игра и ла Сума далеч победят противник.
ж) Слуша само за себе си, само себе си вярвал, и е живял само за себе си, така че с него никой не е бил в състояние да намерят допирни точки.
(Отговор: .. 1б 1с, 2с, 3-а, 4 Ь, 5 а, 1-2b д, 2b, 3-д, 4-а, 5-а)
VIII. Отражение.
-Да кажем, че днес ни се напомня на фразеологизми?
-Какво да се вземат предвид при използването на фразеология?
-С каква цел са използвани идиоми в фикция?
-Каква е ролята им в речта?
IX. Домашна работа: Работа с текст "каша наоколо."
самун
- Докажете, че този текст.
- Поуките от този текст?
- Каква е връзката с текста от следните твърдения:
Не се предприема нищо, хората се научават да вършат зло (антични афоризъм).
Най-уморени от безделието (карелски поговорка).
Има хора, като всички те заслужават, е, че те не правят нищо (V.Klyuchevsky).
По-добре е да не прави нищо, отколкото да не прави нищо (Лев Толстой).
Ако искате да имате малко време, тогава не се прави нищо (Антон Чехов). - Махни от коренната дума от текста. Продължение на тази серия от само думи.
- Обяснете лексикално значение на думата режим на празен ход.
- Вземете синоними и антоними на думата режим на празен ход.
- Обяснете значението на израза буквално.
- Какво мислите, защо изразът "лениво" в кавички?
- Напишете думите на текста, в които има зашеметяващ съгласни.
- Направи разбор думи празни приказки.
- Обяснете отчета за препинателни знаци в текста. Каква е ролята на скобите и елипса?
- Уверете се направи разбор на второто изречение.
Свързани статии