Уважаеми родители, програмата е направена специално за дейностите си с детето си. Убедени сме, че организирането на лятото със следните препоръки, можете да постигнете положителни резултати в развитието на речта. Като се има предвид, че "летен въздух" има благоприятен ефект върху развитието на нервната система, ние предлагаме да се извършва на улицата голямата част от деня и повечето от игрите, да допринесе за изпълнението на тази препоръка.
Цели: развитие на мотивация за речева дейност, разширяване на вътрешния лексикон, развитието на по-високи умствени функции, които са част от функционална система на словото, на развитието на производствените дейности, да се запознаят с околния свят.
- Доверете се на първоначалните условия на детето, ако детето е в състояние и желаят да се повтаря след теб, това е страхотно. Ако не можете или не искате в този момент, да поддържат курсовете - Вашата информация ще отиде в неговия вътрешен речник (пасивен речник).
Формиране на умения за произнасянето звукоподражание, първите думи.
Играта "Paltsehod" на звукоподражание, тук е това:
Играта "Машината на одеялото." Възрастен Lays на пода малък одеяло, детето седи на него, се държат на нещо, което наподобява волана. Детето обясни, че той е пътувал с кола и се нуждае от "сигнал", казва "би-би". Възрастен, като одеало за двата ъгъла, детето се търкаля из стаята, като го насърчава да изричат звукоподражателна. Възрастен предлага едно дете с играчка да се сбогуваме при напускане на залата: "Досега" стимулира жеста на възпроизвеждане.
"Кошчето" - логопед в момент, с едно дете хвърля различни хартия, плат, кутия, а с викове "оп" - ако хит, "бум" - ако нещо падна с трясък ". В този случай, логопед съпътства всички тези думи, хвърлят, хвърлят, хвърлят. По този начин, на детето се подава до разбирането, че едно и също действие може да има различни стойности
"Rain". Поръсете ориз, елда шрот означаващи дъжд и произнасят звукоподражанието "кап-кап".
"Сняг". За да решите просто думата "вълна" може да взриви руно от масата, прищипват парче памук от голям, постоянно произнасяне на думата.
"Будилник". За развитието на кинестетична усещания (което е много важно за мотор alalia "и фиксиране или се обадете на звукоподражание" тиктакане на голям часовник "звучи" Z "се използва тази игра. Реч пръст се качва на дете ръка, аларма, казвайки" тиктакане на голям часовник ", а след това се здрависва на детето - будилник звънна е-ZZZ "Тогава детето е поканен да направи логопед услуга, мамо, себе си също може да" Фабрика за обслужване "на корем, гръб, главата му ...
1. Ние трябва не само да продължи да говори със самия детето, но и да го накара да говори с теб. На първо място, да направи карта с храната, която той предпочита, или играчки, че той не може да го получите себе си, и когато той иска да яде или да играете, помолете го да ви донесе определена карта. Кога ще (първи етап) започнат да се питат да произнася звука, която е част от думата в изображението. Например, (започва със звуците, че той може съзнателно да произнасят) M - мляко или една топка или кола (ако той иска да слуша песен), а след това, когато той овладял един звук (което означава различни множество звуци с уста на снимката), на които вторият звук също така, че той може да направи съзнателно, MO = мляко (без МО и отначало поотделно, ако той може незабавно да, тогава е още по-добре, но обикновено първите звуци поотделно и след това се комбинират бавно), М-а - машина M -I = музика ... Надявам се, че схванахте идеята.
Свързани статии