ПредишенСледващото

Умствена изостаналост - медицински портал EUROLAB

Необходимо е да се вземе това предвид при разграничаване на умствена изостаналост и деменция: ако първият е неразвита психиката на индивида и на целия организъм, деменцията се нарича разпадането на предварително формирани умствена дейност.

Концепцията на умствена изостаналост

Както вече споменахме, се смята за синоним на умствена изостаналост деменция, на първо място човек страда интелигентност.

динамика олигофрения зависи от:

  • развитие възраст,
  • декомпенсация или държавни компенсации,
  • патологични реакции на фона на възрастта, свързани с кризи и различни външни фактори.

С цел да се съди с умствена изостаналост, са оценени количествено интелигентност на стандартни психологически тестове, по-специално измерената коефициент на интелигентност (IQ):

  • лека умствена изостаналост диагностициран с IQ = 50-70;
  • Средната тежест на умствена изостаналост - с IQ = 35-50;
  • изразен умствена изостаналост - с IQ = 20-35;
  • дълбока умствена изостаналост - с коефициент на интелигентност<20.

Умствена изостаналост - със сигурност не е прогресивно (с други думи, не прогресивна) процес, и следователно отложено заболяването или аномалии в развитието. Олигофрения лекарите не поставят тези състояния:

Умствена изостаналост - медицински портал EUROLAB
Причини за умствена изостаналост

Въпреки факта, че съответната диагноза на детето за родителите става зашеметяващ удар, е необходимо да се разбере, че причините за това, което се е случило, направиха малко. Те са разделени на три групи:

  • наследствен, включително тези, свързани с ненормално развитие на родителски генеративни клетки; последица е, синдром на Даун, синдром на Парламента, микроцефалия, enzimopatii;
  • вътрематочни фактори - акт на ембриона и фетуса, обикновено хормонално патология на бременността, се поемат вирусни инфекции (като рубеола, токсоплазмоза), вроден сифилис;
  • перинатални фактори, извънматочна период (първите 3 години) - асфиксия и новородени, вродени увреждания, резус-конфликт и имунологична несъвместимост на кръвта на майката и плода, вродени хидроцефалия, детството инфекции, травми на главата.

Много често, умствена изостаналост етиология остава инсталирана - е от 50% до 90% от клиничните случаи. Разпределяне на специална група от така наречения недиференциран олигофрения и етиологията и клиничната картина на които остават до лекари не напълно установена.

видове умствена изостаналост

Умствена изостаналост - широка група на патологии, в които има подробна спецификация заболявания.

Умствена изостаналост включва четири градуса, както е споменато по-горе:

  • светлината нарича слабост,
  • Средна или умерено - слабоумие,
  • произнася или тежка - психическо под нормалното,
  • дълбоко - идиотизъм.

Слабост, слабоумие идиот имат редица отличителни черти.

Изостаналост (IQ = 50-70) описва следните отклонения:

  • неспособност за образуване на сложни концепции;
  • разпространение на конкретни асоциации,
  • невъзможност за сложни обобщения, абстрактното мислене;
  • липса на инициатива в самообучение
  • забавяне на работата и мудност в обучение,
  • слабостта на себе си,
  • неспособност да потисне желанието си,
  • недостатъчна отражение на техните действия, импулсивно поведение,
  • повишена внушаемост;
    • докато
    • деца в достатъчна степен да овладеят речта,
    • тяхното поведение адекватно и независимо (в съзнанието на долната граница на нормата),
    • Празнувайте добра механична памет, имитация,
    • децата са по-способни да придобият специфични знания, отколкото да се научат на теорията,
    • с течение на времето, пациентите започват да ръководят добре с прости ежедневни ситуации и са в състояние да водят независим живот,
    • може да се постигне пълна независимост в грижа за себе си.

Олигофрения (IQ = 20-50) означава, че идентичността е различен умерена умствена изостаналост:

  • способността да се произнася кратки фрази,
  • способността да се разбере смисъла на прости думи,
  • лексика - 150-300 думи,
  • усвояват основни знания в сила достатъчно развита механична памет може да се използва както умира,
  • възможността да се наслаждават обич,
  • развитие на чувство на срам и възмущение, срамежлив свои недостатъци
  • реакция на похвала и вината,
  • техните реакции към това, което се случва, е доста разнообразна и променлива;
  • научите стройност умения, самостоятелно хранене, може да се грижи за себе си,
  • добре ориентиран в нормалните ежедневни среда;
    • докато
    • лице, което не е усвоим и инвалиди,
    • маркирани за пълната липса на независимост и бедни pereklyuchaemost,
    • те имат достъп до елементарни действия на самообслужване,
    • negrammatichna тяхната реч и онемял, са в състояние да каже прости фрази;
    • разработване на статични и опорно-двигателния апарат функция след дълго забавяне,
    • емоции различават недостига и монотонност,
    • всички психични процеси и твърда, инертен,
    • засилиха внушаемост и склонност да заслепи имитация,
    • за промяна на ситуацията реагират отрицателно, се нуждаят от постоянно наблюдение и грижи.

Най-тежката, изключителна степен на умствена изостаналост е идиотщина (IQ<20) характеризуется такими чертами:

  • неразвит пълен реч (лексика думи до 50) е ограничен звуци, отделни думи,
  • пълна липса на мислене развитие в пациентът не разбира препратки към тях словото,
  • неспособност да придобие статични и двигателни умения или тяхната закъснялото придобиване,
  • Липсата на основни умения за самопомощ, те не могат да бъдат ваксинирани,
  • оставени сами на себе, да остане неподвижен или попадат в непрекъснат безпричинно вълнение с монотонни движения, автоматично люлеене, стереотипни размахва ръце, пляскане с ръце, и така нататък. н.,
  • всеки производствената дейност липсва,
  • прогрес интелектуално невъзможно,
  • Пациентите, нуждаещи се от постоянна грижа и надзор (обикновено в специализирано лечебно заведение)
  • Често пациентите не могат да дъвчат и поглъщат храна neprozhevannoy да ям само течна храна,
  • пациенти често ядат мръсотия, дъвчат и смучат всичко, което идва пътя си, трудно мастурбирам
  • липса на отговор или неговата неадекватност на нормални дразнители,
  • емоции са елементарни и са свързани само с удоволствие или неудоволствие, че се изразява по най-примитивен начин, както възбуждане или възклицание,
  • гняв да трепти, което се проявява в сляпа ярост и агресивни тенденции често са насочени към себе си (да хапе, драска се разбива на приложен)
  • има сериозни дефекти на физическото развитие.
  • Това се отнася само симптоматично лечение.

Клиничната картина на умствена изостаналост

клиничната тежест с умствена изостаналост определя от степента на изостаналост, както е описано по-горе. В същото време, всеки дисплей умствена изостаналост, характерни за комплекс от отклонения, на които се подозира, съответстващи на диагноза се поставя в по-късно диференциация. Клиничната картина се характеризира с умствена изостаналост:

  • дифузен деменция - когнитивната дейност и страдание, и личностно развитие;
  • признаци на недоразвитост на интелигентност и мислене, както и други психични функции като възприятие, памет, внимание, език, двигателни умения, емоции, воля;
  • хипоплазия на основните функции на развитието си млад - на мисълта и словото, и поради невъзможността да се правят обобщения, абстрактни асоциации, доминирани от много специфична комуникация, без да се отклонява от традиционните идеи;
  • формирана на гърба на слабите абстрактното мислене особености на възприятие, внимание, памет; памет е недоразвит;
  • забавено физическо и психическо развитие (статични и двигателни функции, разбиране и реч размножаване, интелект и личност на детето);
  • малформации на отделните органи и системи - различен половите жлези дисплазия и доказателство на етапа на развитието на плода;

Степента на забавяне също корелира с дълбочината на деменция.

лечение олигофрения

Лечението с олигофрения трябва да започне възможно най-рано и често продължава през целия живот на пациента. Разграничаване специфичен симптоматично и медико-педагогически лечение:

  • специфично лечение се прилага в случай на набор олигофрения патогенеза и етиология - в този случай лекарят трябва покой, който е в основата на деменцията и какви методи може да се използва възможно най-голям нормализиране sostoyaniya4 обикновено не е предназначена за отстраняване на дефекта и да се предотврати напредък:
    • enzymopathies бъдат определени при диета терапия;
    • когато ендокринопатия подходящ хормонална терапия;
    • вродени сифилис назначени схематичен лечение в зависимост от степента на симптомите и развитието на клиничната картина - bitsillin и други антибиотици, разделяне и antisyphyllitic симптоматично лечение;
    • в токсоплазмоза инфекции и мозъчни използвани антибиотици, сулфонамиди, daraprim повторни курсове;
    • когато поведението резус-конфликт кръвопреливания
  • симптоматична терапия е представена от дехидратация, резорбируеми, тоник, антиконвулсант, седативни дейности и препарати; Фармацевтични популярни сред умните лекарства (Aminalon, gammalon, пирацетам) и психостимуланти (niamid);
  • терапевтични и образователни интервенции - може би най-важната област на лечение, позволяват да се преодолее частично дефектите умствена изостаналост; косвен
    • Поправителен,
    • обучение на труда,
    • Професионално устройство.

Предотвратяване на умствена изостаналост

Предотвратяване на умствена изостаналост в момента е по-прогресивна равнище поради подобрените възможности на генетична консултация. На етапа на бременност, рискът от деменция при дете се открива от генетични и ултразвукова диагностика. Не по-малко важна е превенцията на морбили, жълтеница, токсоплазмоза и други инвазивни инфекции при бременни жени, кръвна група Rh-принадлежност. Превантивни мерки включват съвършенството и грижите и взаимодействието с бременни жени по време на раждане.

От голямо значение е предотвратяването на инфекции и неонатална контузия и малки деца.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!