В училище не се вземат. В градината, също ходим само за половин ден. Той е хиперактивен. В класната стая се намира малък 15 минути. Той е в групата. Индивидуално отнема един час. Понякога тя показва агресия крещи и затропаха, но други никога neobizhaysya. Децата с аутизъм ясно разграничение в ранна детска възраст и в нашите на 6-годишните едва ли са идентифицирани. Няма причина, не се постави точна диагноза, както и как да се отнасяме тогава къде другаде да отидете? Лекарите в Днепър заяви, че няма специалисти в Русия или Украйна. Възможна след 5 години, били те се появяват. Но Не мога да чакам толкова дълго време.
Има чист аутизъм, има заболявания като аутизъм, аутист синдром, болест на Аспергер. Съгласен съм, че синът ми има нарушения в развитието, но това със сигурност не е чист аутизъм. Преди една година в Москва бяхме с олигофрения с аутистично поведение не е вродена, но придобил.
ZPR- защото тя изостава. Аутистичния povelenie-, тъй като има агресия и gipperaktivnost.
Rispolept сироп razreshon малки деца.

агресия и gipperaktivnost. Няма доказателства за аутизъм поведение, аутизъм симптоми или aut.povedeniya са в нарушение на емоционална и комуникативно сфера.

2. Детето се държи така, сякаш той е очевидна липса на усещане и възприятие - .. Т.е., като че ли е глух и сляп, но по-внимателно разглеждане разкрива безопасността на всички сензорни модалности. Родителите на деца с аутизъм са се оплакали, че е много трудно да се привлече вниманието на децата им. Обикновено те не се поддържа зрителен контакт с техните родители и / или включете главите си в отговор на въпрос, адресирано до него.

3. Деца с аутизъм обикновено не се развиват по-тясно емоционална връзка с родителите си. Това се разкрива в първите месеци от живота, когато родителите да разберат, че детето не се притиска към майката, като в ръцете си, а понякога се съпротивлява на физически контакт, като се прецеждат гърба му и се опитва да се измъкне от прегръдката на родителя.

4. Децата с аутизъм не играят с играчки, както правя нормални деца. Те не показват голям интерес към играчките и не са ангажирани в свободното си време. Ако те играят, често е много особен начин, например да се завърти колелото на камион играчка преобърнал, валцувани въженце или смъркане смуче кукла. Неспособността да си играе с играчки, могат да бъдат намерени във втората година от живота.

5. Липсващи или значително ограничени игри с връстниците си. Едно дете може да не проявява интерес към такива игри, или може да не разполагат с необходимите умения и да го играе, обикновено не обръщат внимание на другите деца, освен ако не е участвал в една проста игра на "Дай-отнеме". Тази функция също може лесно да бъде открита през втората година от живота.

6. умения за самопомощ при деца с аутизъм липсват или тяхното развитие е изключително забавен. Смятат, че е трудно да се научите как да се облича, да се използва тоалетната и се хранят без помощ. Тези деца не признават обичайната опасност, а зад тях се нуждаят от постоянни грижи, така че те не се натрошават пресичане на улица с натоварен трафик, играе с електрически съоръжения и така нататък. Г.

7. Децата с аутизъм са много чести изблици на гняв и агресия. Тази агресия може да бъде насочена към себе си, когато децата хапят ръцете си, побеждавайки главата си на пода, мебелите или бият юмруци по лицето. Понякога, агресия е насочена към друга, а след това децата хапят, надраскване или бият родителите им. Повечето родители на деца с аутизъм се оплакват, че им е трудно да се справят с тях, тяхната ниска толерантност към разочарование и дори да отговаря на най-малката пречка или забрана на експлозията на ярост.

8. деца с аутизъм често могат да показват "samostimuliruyuschee" поведение под формата на обредни, повтарящи стереотипни действия. Те се залюлее на цялото тяло, докато стои или седи, пляскайки с ръце, да се върти обекти, без да поглежда нагоре поглед към светлина, вентилатор и други въртящи се обекти, изграждане неща в стройни редици, ще се настанят и да скача нагоре или върти на едно място за дълго време.

Искам да споделя лекция клиничен фармаколог от нашите популярни антивирусни лекарства. Да започнем с това, че клиничното изпитване на нови лекарства за деца в страната ни са забранени, но! Вероятно всички вие сте забелязали, че веднага след като има ново лекарство apeteke, педиатри (не всички, но много) започва употребата на наркотика, а след това погледнете, помощ там. Това ми е на клиничните изпитвания (всичко разбира). Сега, строго въз основа на фактите.

Реших да напиша, както вече провежда най-много семейни бюджети. Знаеш ли, аз не гений, и чрез опити и грешки, научих същото счетоводно отчитане поведение у дома. За себе си, открих "сладко място" и се изчислява на "златното правило".

Когато отидете за дълго време бременна, целият свят изглежда е страхотна, а ти си в него, най-малкото, вълшебна. Кръгла тази фея. Очи блестящи, загадъчна усмивка, походка ... пропусне около походка. И вие очаквате. И мислиш, яде сладолед на втория пейка в парка, това е всичко! Само малко, и тук е щастие! Вие четете много, от вас се иска, ти си всичко, всичко, което можете да си представите. Но с течение на времето и ти осъзнаваш ... ... грешно! Така че, в списъка на това, което е абсолютно не е готов.