Сигурен съм, че има някои неща, които постоянно, отново и отново напомнят на детето си.

И на това вече много уморен.

Вие искате да CAM дете го помнят.

Той има най-доброто решение!

Когато детето е все още много млад, той е, разбира се, се нуждае от постоянни напомняния и обяснения.

Отново и отново, за да напомнят на децата и също нещо и е обяснено в правилата много пъти - това е напълно естествено и нормално.

Но идва момент, когато разбереш, че детето вече трябва да си спомняме за определени правила или действия, но през цялото време да забравите за нея.

И вие, като домашен папагал, постоянно напомняне.

Вие трябва да се уверите, че е това действие е много важно за детето, така че той беше много се интересуват от него.

Как да го направя? Ето един пример.

Вие искате детето ви да:

- той си спомни нещо, което трябва да нося очила, преди да гледа анимационни без напомняния.
- той се уверили, че чашите са чисти, не шамар.

Следващия път, преди да поставите детето си анимационен филм, вие казвате:

Това е много важно, че детето повтаря на глас това, което току-що бе обяснено.

Това му помага по-добре да се помни това, което очаквате от него, и ви гарантира, че детето ви е чул и разбрал правилно.

Сега вашата задача - да се хвалят и да се забавляват на детето, когато следващия път ще си спомни и сложи очила за анимационен филм, а не забравяме ги изтрива (или ви помоля да изтрие очилата си - също е допустимо, най-важното - че трябва да го и CAM помня това е последвано).

Този подход в образованието, се нарича "логическите последствия от действията си."

Вие давате на детето си отговорност за поведението му в тази го уведоми за това какво би станало, ако той забравя да направи нещо или да реши съзнателно нещо да се направи. Решението как да се процедира в този случай остава за едно дете, но той осъзнава, че ще следва във всеки конкретен случай.

Съгласен съм, че това е напълно различен подход от наказание. Тук не накаже детето, не му се скара,, не се смаже, как би могъл да забрави да го направя и как ви омръзне да му каже едно и също нещо. Не свали на главата му внезапно забрани. Детето не разполага с чувство за несправедливост, яд, срам или вина - чувства, които винаги да възникнат по време на наказанието.

Аз ви каня да интензивността! Всички подробности можете да научите
>>> тук.