Не мога да споделя впечатлението за някои дебат възникна спонтанно тази сутрин в ulpan. Ние дойде при нас две жизнерадостни дами от Министерството на усвояване. Целта на посещението - мотивацията на студентите се увеличава. Очевидно е, че през последните няколко седмици, учителите се издава алармен за нашата бавен напредък. Честно казано, бях изненадан, че отражение, което се намери от другата страна на нашите бюра. Това определено надвишава тази, която имаме.
Сцената беше забавно, както и възрастните са се съгласили да играят малко в училище, ние сме станали просрочени студенти, министерски дами - поучителни главни учители. Разглеждане дали ние поставяме сто, ние се съставя, ако лидерите и не позволявайте глупост и мързел, за да ни смаже. Ние сме оправдани възмущение. "Всеки има свой собствен ритъм," - той ни каза - "Всички хора тук са различни, независими, наясно с възможностите им в разговор изпитният". Чудех се дали тези такси са база? Как да се обясни това внезапно проверка? Ние бързо се свикне с ежедневни уроци пет часа и може би да спре да мисли къде и защо сме дошли. А чувство за дълг, отговорност, или по-скоро, аз се уча, защото ученето. нашата иврит осигурява метод да говоря с продавачите на пазара, да зададете минувач час. Може би някои от нас са забравили, че тя е и иврит работа и социализация, и като цяло има голямо бъдеще. Това, че тези уроци - добър подарък, ние се дава възможност да се изкачи на кораб, плаващ с пълна скорост ... Аз обаче мисля, че красивата половина от групата разбира това интуитивно. Спомням си истории за баща си ulpan като интелигентни еврейски мъже дойдоха с българските си жени, и е важно да се ходи на училище. Два месеца по-късно, жената вече е започнал практически Twitter като птица, и интелигентни мъже все още правописа и обясни на учителите в руски. Ние, разбира се, всичко е много по-оптимистично, въпреки че нашите четирима мъже между шестнадесет жени очевидно разглезени тяхната изключителност. Ние някак предупреди, че ulpans изпълнени с неочаквана заплаха развод, тъй като в този период съпругът и съпругата винаги е близо, сутрин, обед и вечер, за да се познават помежду си отново, и така нататък. По мое мнение, това е, напротив, доста романтично.
Разбира се, аз не очаквах университет атмосфера, съм си представял, курсовете обичайните език за всички, аз отидох в Москва за такава. Функционална и прост. Компактни и удобни мебели. По стените на карти и снимки, както и всякакви схеми и предишни работни места от самите ученици. Зад гърба ми като знаме виси моята собствена рисунка, аз привлече Одет - пенсионер от Франция, е игра - да привлече някой от публиката до другия досещате кой е той. Като цяло, как да се изгради нашите класове? Тя започва в около половината от девети. Ние се спускат в класната стая, седнал и гледа всичко ясно очи, като че ли за първи път дойде на урока. В първия час - най-трудно. Ако планът имаме нещо ново, това му е време. Обикновено имаме десет чифта уши отпаднаха, така че кипят мозък. Нова тема връхлетя като лавина, не са имали време да се разбере нещо толкова лутане в бяло нещо, опитвайки се да открие интуитивно където изход. Час каучук протегна неимоверно. След приключване на урока на първото полувреме бандата се пада на тревата и тихо е хвърлен междуметие. Вторите активни пушеци близо цветни лехи. времето е спряло за мен, аз съм, попадащи в тази част на мозъка, където паметта е отишъл. Вторият урок е продължение на първата, но се смята, че са разбрали всичко. Странното е, че тя работи, ние наистина се чувстват уверени, може би там е просто съхраняващи режим.
Последно урок - 12:00-1:00 - ние играем. Всички видове сладко забавление за разтоварване. Тук има няма нови думи, само трябва да се помни това, което вече знаем. В часа качим на автобуса и опознаване на Горна Галилея.
Ентусиазмът, който имахме в началото на това, което ние сме започнали да разбираме всички тези завъртулки, да прочетеш написаното по стените и пътища, като че ли да се реши този пъзел, заменя със спокоен бавно движение напред. Обичаме бикове изорани полета учебници и черни дъски, сеят и жънат работа знания. Ето това е наистина всеки си има своя ритъм, задачата на учителя е да не се даде ни спре.
Аз също мисля, че ние постепенно престава да бъде Hadashim ОЛИМ, като всяка нова дума, ние все naturaliziruemsya, все по-близо до тяхното бъдеще истинските израелци. Не е лесно, повярвайте ми, да се откажа от старата си кожа. И все пак, аз все още вярвам, че ulpan е най-интересната част от живота ни сега, добре се грижи за децата, разбира се. Защото това е мястото, където ние наистина трябва да се издигне над себе си, защото знам, че това е началото на нашето собствено развитие в страната, тъй като това е най-естественият начин да се окажете в Израел приятели.
Свързани статии