В логопед трябва да бъде професионални знания и умения, широка ориентация в съвременните местни и чужди постижения, свързани с логопедични науки. Професионална компетентност включва познаване на програми, учебници, ръководства за логопедична терапия.
Обхватът на бизнес компетентност включва: превенция, диагностика, консултиране и говорна терапия учител образование; психологическа и психотерапевтична помощ; поправителен образование и обучение (търсене на най-добрите средства за корекция на речта); компилация от най-добрите практики и да се получи нов теоретични знания.
Основната задача на експертната развитие, обучение и корекция. Основни дейности логопед:
- поправителен и образователен (работа с деца)
- научен и методически (изучаването на методологически аспекти)
логопед личност се характеризира със следните качества: хуманистичен съдимост, граждански морал падеж, когнитивно и педагогическа ориентация, ентусиазъм за професията, любовта към децата, настоявайки за себе си и другите, справедливост, самоконтрол и самокритика, педагогически въображение и наблюдение, честност, смирение и отговорност.
Към логопед говорни специални изисквания. На първо място, тя трябва да бъде спокоен. Спокойно, малко по-бавен темп на речта допринася за по-доброто разбиране на това. Особено ясно трябва да е различен въпросителни и декларативни, удивителен и повелителни изречения. Според съдържанието трябва да бъде проста и лесна за разбиране деца. В същото време не трябва да се опрости; в него трябва да включва думи и фрази, които са в най-близката зона на развитие на детето. Обява на изискванията за реч речева терапия, трябва да се има предвид, че те трябва да се спазва не само в класната стая, но и извън тях.
Свързани статии