Този любопитен, колкото си мислехме, тема предизвика безпрецедентен отговор не само на родителите на учениците, но и на учителите.
- Не мога да говоря от името на всички учители, аз изразявам личната си гледна точка и да се разчита само на фактите, които се провеждат в училището, където работя. Мисля обаче, че повечето учители ще се съгласят с мен - Самото начало Наталия Петровна.
Правила трябва да се спазват, но без фанатизъм
Mery: И ние (учители), за да проверите посочи, че в дневника преди началното време на урока, след поредния номер, не е необходимо да се постави точка и скоби. Струваше ми се, че би било по-логично. Цялото училище е предоставила скоби.)
- Не мисля, че пословичната един глас режим (ЕНП - в него се посочва, включително правила за регистрация на тетрадки, дневници, клас регистри - Ед ...) е напълно ненужно и безсмислено. За нормална предмети на преподаване трябва първо да научи детето как да се удобно и ясно да разбере тяхната работа. Ето защо, аз не виждам нищо престъпно е да се научите да се разгледа на клетките, котировки и преносими компютри показват подпис проба. Но ...
1), както и способността да пише, тези умения трябва да се формират в началното училище, а не да се вземат повече от студента ценно време в процеса на по-нататъшно обучение.
2) Възможност за броене на клетките не трябва по никакъв начин да повлияе на степента, на ученика, че за съдържанието на работата, а не за това как да го организира в съответствие с ЕНП.
3) Норми ЕНП не трябва да зависи от конкретен служител, тя представлява, нито на коя версия на Word, инсталирана на компютъра си, без значение какво е необходимо, за да изтеглите печатната преса за целите на развитие на средствата, отделяни за образование ...
Дори бих предложил да се откаже от такова сериозно отношение към ЕНП. Да, ние може да ви посъветва учителите как най-добре да изпълняват работата на учениците, но всички тези препоръки трябва да бъде само едно предложение, не е задължителен. След това ще бъде по-малко неприятности и поводи за quibbles рецензенти са намалели.
Олга: Детето ми е в 3-та степен, така че те попълнено училищен дневник три урока в един ред! Учителят толкова уплашени бедните деца, че когато синът на къщата, попълване на дневника вместо музикални писмено упражнения, избухна в сълзи, аз бях едва в състояние да се успокои!
- Аз не виждам нищо изненадващо, че дневника взе три урока, тъй като в продължение на осем години ученик е доста трудно да се научат как да се придвижвате всички тези котировки, клетките, имена, съкращения. Разбира се, учителят трябва да прекарват много време, за да се покаже и да го обясня. Друго нещо е, че в тази система, цялата процедура е заобиколен от нервност, защото студентът няма място за грешка! И във всяка корекция на грешки или са допуснати ученик, учителят вижда проблем, който възниква от него по време на проверката на висшите нива, които с течение на голям брой учители. И всеки ще помаха с нервите ми!
Леска: Ние пренапише блог, вие виждате, буквите до лошо написан, копирани и преносими компютри, но сега аз няма да се пренапише, така че аз нямам пари за училищни пособия не Dial!
- По мое мнение, че е време да се спре лечението на дневника като нещо свещено. Това е просто една тетрадка с график на уроците, домашна работа и за информиране на родителите. Ако знаеше колко удари учител получава за дневници! Тя трябва задължително да бъдат написани DZ за всеки урок. Особено забележителен с която разполага през изминалата година за физическо възпитание. Учениците трябва да идват в клас с дневник и химикал, за да запиша в дневник тема на урока. Смята се, че тези строги мерки за водене на дневник, за да помогне на родителите да следят студент. Глупости! В крайна сметка, никой не е в състояние да удостовери, че всеки ученик пише в DZ Да, и маркирай всички контрола е невъзможно, без значение колко инспектори брои и ги сравнява всяко количество и дати! И как ти харесва вечния въпрос на учителя: "Защо родителите си Петя Иванова не вписвания женен?!" Аз имам този въпрос винаги объркан ...
Най-голямата грешка - не е грешен отговор, както и неправилно, считано клетки
Наталия: Това е вярно, сега учителите не са най-важното, че работата е била извършена правилно и компетентно написани. Те имат най-голямата грешка - грешен подписване, запълващи клетките дясно, горе, и т.н.
- Разбира се, можете да обвиняват учителите, че те толкова ревностно изпълняват тези често абсурдни посоки, но се опитайте да си представите, че вашата работа се оценява в съответствие с тези парчета хартия, и най-важното - всеки ден капе върху мозъка, увещава за не на цветните моливи няма такова намаляване и т.н. Аз, например, в началото на годината учениците казват: "Сложете да подпише бележника еди-какво си, изпълнява работата, която е толкова. Моля ви, нека се опитаме да не създава проблеми помежду си. Този проблем не си струва нашето време, за да ги похарчите за дискусия. Ние ще се опитаме да се уверите, че това не пречи на по-нататъшна работа. " Между другото, аз вярвам, че ако един студент в продължение на 4 години в началното училище не са се научили да броят 4 клетки или 2 котировки, в 5-ти клас той не научи - и какво да губя време и енергия. Когато примерите в тетрадките му започват да се "слепват", той ще разбере, че е необходимо да се направи точно. Ако той е, разбира се, не е все едно ...
По принцип, разбира се, учители обвиняват кошмарът не е необходимо. Инициативата не идва от тях. Тяхното отношение към тези учител нужди активно изразява в онлайн вестника.
Саша: Майка ми учител. 100% знаят, че всякакви проверки на първо място ще проверят как да се сложи в кавички.
- Както можете да видите, учителят почти в един глас да крещи, че всички тези правила са необходими само за инспекции. Но всичко това е вярно не само на ученика и неговите тетрадки. Учителят просто пълна с документи за ушите, има време, не че творчески - само качествено извършване на своята работа наведнъж!
Учителят - дневника си
C: Време е да се премахнат всички безсмислени проверки в училищата. И така знания не съществуват възпитаници и преподаватели, ангажирани в провеждането на всичко това безполезни глупости вместо да налагам интерес към поданиците си и как да се справят с тях.
- Служители на Министерството на образованието са постоянно казаха, че не се нуждаят от такъв голям брой ценни книжа, които всички ексцесии на земята, че броят на ценни книжа, за да бъдат постоянно намалени ... Но учителят по някаква причина се смее само при тези думи.
Учител: Ха! И както за действията на семейството финансово състояние на проучването (целият клас!) В печатането на директора ви кажа?!
Бягайки от професията е не ниските заплати, но заради безкрайните документи
Лара: И учителите също са добри! Наистина за работна заплата на стотинка остава все още се страхуват да се разбунтува и каже истината?!
Lelik Минск: Учители, където самочувствие?
- Аз отчасти съгласни. Но аз бих искал да попитам: Смятате ли, често спори с началниците си? И за протеста нужда сила - психически и физически. И финансова независимост. Кой е движение на училището? Средната учителят днес - една жена над 40-годишна възраст, на бедни, често самотна майка с деца. И родителите са по-склонни да дойдат в училището, за да "постави учителят на място."
Но най-лошото нещо, което знаете, в целия този проблем? Фактът, че учителите се укриват от училището, защото на всичко това. Всеки, който излиза на професията, първата причина се нарича не е ниско заплащане. Именно безкрайни проверки и хартия! И след това мисля, че на неуправляемите учениците, незачитане от страна на родителите и липсата на пари.
Бивш учител: Работил съм като учител в продължение на повече от 20 години. Преживяно с деца, не е реформа на абсурда. Всичко се надява, че ще има промени. Gone, въпреки че децата обичат техния предмет, също. Училището - по-ниските нива. никой не може да чуе учителката. С течение на училището цялата мрака на длъжностни лица, които, симулиращи буря дейност, разходите на бюджета пари за неуспешните реформи, наредби, проекти, уроци. Ако детето ви има добър учител, да го! В ръцете си, бъдещето си. Училище трябва да носи радост на всички.
- Както можете да видите, че проблемът е много по-дълбоко. Това не е в клетките на тези-котировки. ЕНП - това е само една брънка от веригата неръждаема ... Може би в служителите на вестника ще чуете мнението на учителите, както и мнение и мисъл на родителите.