Учителят - необичайна професия. Есе.
Ролята на учителя в съвременния свят е изключително висока.
Учителската професия е разнообразна. I - един щастлив човек! Животът ми е пълен с детски усмивки и щастливи лица, защото моята професия - учител! Обичам професията си, работата си, разбира се, понякога много сложни, но все пак такъв интересен и разнообразен! За мен, училището, в което работя, е станал втори дом, където бях в бързаме всяка сутрин. Моето призвание, на първо място, е да лихвени деца като своя цел, за да се даде тласък на развитието на творческите способности на учениците, за да се създадат условия за тяхното личностно развитие.
Обичам професията си с уникалната си функция: тя ни позволява да видим и да се насладите на духовното израстване на студентите си през годините, за да се срещне с тях, са станали възрастни достойни хора.
Намерете вашето призвание, да се установят в нея - това е моето щастие.
Работата на учителя е трудно да се каже, и в същото време проста. Всеки ден ходя на любимото ми училище, за да се помогне на всяко дете да се превърне в човек да изрази своята "I". Всеки учител иска неговите ученици успяха.
Целта на работата си на преподавател дейности, виждам образованието на ученика чрез разработване на географска култура, чрез работа с източници на географска информация. Така че, аз трябва да се пренесат на човешките ресурси на неговия предмет - география.
Учител - това е една от най-важните и сложни професии.
Учителят - професия не е лесно, и е лесно да се реши да посвети живота си невъзможно. Човек трябва да бъде определени способности, наклонности, от които се развиват професионални умения и качество. Учител - това е професия, които са хора, които имат педагогически призвание, безгранична любов към децата. Всички останали напуснат, просто като се започне кариера възпитател.
работа на учителя е интересно, креативно. Всеки ден е различен от предишния. Вие никога не може да се предскаже точно това ново изживяване ще бъдат избрани нов учебен ден. Извънредно творчески подход към прилагането на нови материали, оригинални отговори и заключенията на студенти.
Учителят, който има призвание, наистина обича този въпрос, че той учи и никога не спира да доставя само основния материал. Любовта към своя обект буквално заразява студенти. Те се стремят да научат повече и да станат победители в олимпиади. Всичко това води до увеличаване на учителя и оптимизъм учител с още по-голяма отдаденост и желание да предава своите знания на студентите.
Учителят трябва да обича и да прехвърлят своите знания на другите, увлечени от процеса на обучение и образование на лицето. Успехът на педагогическа дейност до голяма степен зависи от способността му да се установи точното отношенията с децата.
учител Професия поставя пред човека редица изисквания. В - Първо, учителят трябва да има определено ниво на знания и да могат да се прехвърлят тези знания на другите. В - на втория, той трябва да се чувства на "призива на сърцето." Това не може да се научи човек, който с цялото си сърце не се стреми да работи с деца, да ги образоват. Б - Трето, тя трябва да притежава определени черти на характера като доброта, чувство за справедливост, чувствителен, оптимист, търпение, постоянство, такт, почтеност, без които той не може да намери общ език с учениците, не може да предизвика имат доверие и уважение. Б - Четвърто, той трябва постоянно да се учи, да расте с мен и движение напред, част от света. С цел да се придържат към обучение и образование не е остаряла, остарели правила и норми, както и да бъдат в крак с времето, заедно със своите ученици, но все пак малко по-напред от тях.
Това е интересно, но в света на киното съм включил в моята работа. Аз самият - режисьор и актьор в неговите филми. Сайтът ми - ми клас. Моят екипаж - моите ученици. Освен това, във всеки смисъл! Ние правим филми за живота ни в училище. За мен всяко дете - това е природен феномен. Само си представете, сезоните своите символи, както и на всяко дете - вашия характер. Всички живеят щастливо абсорбира влагата, като водата на живота ... Това е половината на мъжа е извън водата.
Директна връзка с лицето. Как природата не може да съществува без вода, и детето не може да живее пълноценен живот без любов и топлина възрастни. И. Бунин е казал: "... намаляване на любовта и добротата винаги е намаляване на живота на ..." И как би могло да бъде другояче? И аз давам на всяко дете е топлота и любов. Как може един учител не обичам децата си? Когато - Четох думите на Лев Толстой, който не мога да забравя този момент: "Ако един учител има любов само за причината, той ще бъде добър учител. Ако учителят има любов само за ученика, като баща, като майка, тя ще бъде по-добър от учителя, който е чел всички книги, но не разполага с любов до точката, или на студентите. Ако учителят съчетава любовта към каузата и на учениците си, той - перфектният учител ". Тогава си помислих: няма ограничение до съвършенство, но трябва да се стремим към него! Опитвам се да намеря във всяка своя ученик, че уникалната искра на индивидуалност, която го отличава от другите деца, и го запали с всички възможни средства.
Когато - в училище, каза: "Не се изнеса! Не се плува срещу течението! "Е, това времената са се променили. - По мое мнение, без индивидуалност - не личност, а не човек - няма държава. Да, времената са се променили! Сега за развитието на личността на детето е много по-възможно, отколкото е било преди. И все пак, аз съм благодарен на моите учители за тази част от мен, че всеки един от тях ме напусна, неговият ученик. Днес, аз също се опита да даде на всеки студент частица от това, което имам, без да се налага нищо и без да се поставяш над тях. Моята цел - да подпомага студентите да се развиват, което вече е предвидено и научи нещо ново, да се направи едно дете още по-добре, въз основа на неговите години на преподаване и личен опит.
Повечето от учениците прекарват в училище в в класната стая. Урокът трябва да се оценява, по мое мнение, в новата реалност на живота като източник на развитие на учениците, разкриването на когнитивните им правомощия и възможности, които се случват в рационалното организиране на съвместни дейности.
В основата на обучението в днешния урок - самостоятелна дейност на учениците. Много важни принципи и подход към съвременния урок.
1. Първично производство образование студент.
2. Личност tselopologaniya студент.
Целите на една модерна урок, фокусирани върху развитието на възприятие, внимание, памет, реч, въображение. Например, можете да използвате техники:
- Повторете за целите на учител;
- избор на цели за недвижими детето;
- Получаване на цели деца рейтинг;
- формирането на целите на детето.
3. Избор на личността, образователна траектория.
Student има право на информиран и в съответствие с избора на учител от основните компоненти на обучението си: цели, задачи, темпото, формите и методите на обучение, лично съдържание на образованието, мониторинг и оценка на резултатите.
4. ефективност на обучението.
5. Технология за подпомагане на студентите в образователно движение.
Основното нещо в класната стая - за прилагане на знания и умения за решаване на проблеми в образованието, изградена въз основа на новия материал.
В урока, опитайте се да играе ролята на организатор и обучение наблюдател дейности на учениците, като им помага да се определи целта на дейността, начинът да го постигне, като методът за изследване, се консултирайте.
Точно в момента урок - независима дейност, решаването на проблеми в образованието, образователни проблеми, изградена въз основа на съдържанието на учебния материал. Основната цел на урока става на трансфера на знания от учител на ученик, и запознаване на студентите със системна работа самостоятелно.
Модерен урок е насочена към формиране на всеки курсист по колективна учебни дейности, като се вземат предвид индивидуалните особености на учениците. Само в екип, в тясно сътрудничество с преподавателя и студентите заедно, развиват такива важни личностни черти като работа в екип и упорита работа.
Особено внимание в изграждането на урока прекарват законите на когнитивната дейност на учениците, формиране на умения, за самообучение дейности организирани познавателни задачи, решаването на проблеми в образованието, развитието на речта дейност, обучение, диалог ...
Като цяло, аз не бих казал, от друга страна, учителят - това - награждаване работа! Няма нужда да се търси това, благодарение на цветя и подаръци. Това е нещо друго - в разкош и блясък.
Често изглежда в очите на децата си! Често се взираше в тях с усмивка! Само по този начин. И по-различно.
Разбира се, всички знаем, е невъзможно, но да се стреми да се знае, колкото е възможно, трябва всеки учител.
Знайте, за да даде искрата на студентите знания. Знайте, да преподават на учениците си да се разграничи доброто от злото, бялото от черното, на истинското от фалшивото, да не се загубиш в морето на живота.
Животът - многоцветна дъга, където червено - цветът на любовта; Green, цветът на надеждата, младостта, подновяване; Orange - цветът на слънцето и топлината; Blue е дълбочината на цветовете и съвършенството; White - цветът на чистотата на мисълта. Това е най-важното, което трябва да отидете на учителя на учениците си.
Свързани статии