Целта на обучението по музика - в развитието на музикалната култура на учениците, като важна и неразделна част от цялата си духовна култура. И тук ясно показва, че самият учител по музика трябва да е на първо място, човек с висока интелектуална култура, да не говорим за музикална култура. Лингвистите признават, че думата "интелектуалец" е много трудно да се трансформира в адекватно на чужд език. Но това е интелигентността в най-висшия смисъл на думата, е важна част от личността на учителя по музика, дори и ако не всички психолози са съгласни да го приемат като качество на личността.
Тя извършва развитието на музикалните способности и емоционалните сфери на творческа дейност на студентите. Формуляри им естетически вкус с помощта на различни видове и форми на организация на музикалните дейности;
участва в разработването на образователната програма на учебното заведение;
координира работата на педагогическия персонал и родителите (лицата, които ги заместват) за музикалното образование на децата, определя посоката на тяхното участие в развитието на музикалните способности, като се вземат предвид индивидуалните и възрастовите особености на учениците, както и на техните творчески способности;
участва в организирането и провеждането на масови прояви в рамките на образователната програма на образователна институция (музикални вечери, забавления, пеене, танци, танци, куклено шоу и сянка театрални и други събития), осигурява музикалния съпровод;
провежда уроци по музика;
учителя, в допълнение към общата педагогическа подготовка, трябва да може да свири на пиано (Баян, акордеон), притежава ясен и изразителен хорово дирижиране техника, може да пее; той трябва да бъде обучен в областта на музиката, история и теория, да бъде в състояние да се транспонират бележки и слушането, изберете прост съпровод на музика.
учител Професионална качествена музика
творчество и въображение;
способност да импровизира, универсален музикално образование;
професионално мислене и самосъзнание;
музикално - педагогически интуиция;
педагогическа дейност мотивация, обучение, самообучение и самовъзпитание;
Свързани статии