ПредишенСледващото

Училище къща, която ние конструираме

Всеки човек трябва да е у дома - не просто покрив над главата си, и на мястото, където му любов и очакваме, разбирате и приемате такъв, какъвто е, където е топло и уютно. Училище често се нарича втори дом, защото всяка училищна възраст прекарва тук по-голямата част от времето си, ден след ден, живея живота си. Все пак, не всеки ученик се чувства в своя клас в училище и у дома. В същото време, много зависи от самите ученици.

В началото на учебната година е време, за да обсъдят плановете за бъдещето, докато колективните разговори за "как живеем", изготвянето на вълнуващи съвместни проекти. В крайна сметка, от самото начало, така че е важно да се създаде в класна стая и училище атмосферата на радостно очакване, топлина и доверие.

Изпълнение на плановете си, могат да бъдат в логиката на програмата за игра, посветена на изграждането на сградата на училището.

Тези мними тухли и покрив на тежка хартия или картон, както и средства, заместващи варов разтвор (бутони, тиксо, магнити и т.н.) представляват материална подкрепа igrostroyki училище.

Игри могат да се играят няколко отбора, но целта сама по изграждането на обща къща. В началното и средното училище възраст, когато конкурентоспособността носи в свободното бизнес специална атракция и динамика, екипът може да се обърне ", които са тухли" след извършване на конкурентни задачи. Въпреки това, в духа на основните идеи на делото, неговата цел и смисъла е по-последователно с една единствена версия на сградата "на хората", в която участниците изпълняват задачи игра на воля. Къщата е буквално расте пред всички за толкова тухла по тухла е изложило breadboard модел.

В опцията команда е конкурс за правото да се затопли до първия камък.

Първата опция. За да се излезе с думи или изрази, синоним на "къща" (например, "семеен дом", "моята крепост, място, където винаги има очакване за мен", "тихо пристанище" зона за приятелски събирания, "и т.н.).

2-ри вариант. Мъдростта често се съдържа в финалните отчети, с дълбок смисъл - афоризми. Помолете участниците да излезе с техните собствени изявления, както следва: "училище не е. а. ".

Участниците са поканени да се опише вида на жилищата в различни страни. Задачата - да се определи техните имена.

1. селска къща в украински или беларуски село. (Hut)

2. преносим жилища цигани. (Kibitka)

3. Отделни баня монах в манастир. (А клетки)

4. номадски шатрата си в киргизките хора и някои от народите на Азия и Южна Сибир. (Юрт)

5. хижа изработени от клони, кожа, кора на индианците от Северна Америка. (Lodge)

6. дворец и феодален замък. (Castle)

7. номадски, преносим палатка, покрити с кожи, кора, се чувствах в сибирските местните жители. (Chum)

8. Удобна къща с чифт царевица, или градина. (Villa)

9. Residence кавказки планинари. (Saklya)

10. Хижата направен от кал или глина, покрита дърво, тухла. (Mazanka)

11. Изграждане на стълбове покрит клони, слама, трева и т.н. (Hut)

12. преносим жилище с конична покрив, някои народи от Североизточна Сибир. (Ярангата)

13. Вътрешен депресия в земята, изкопани за жилища, подслон. (Dug)

14. отделен хол в къщата, предната и т.н. (Плосък)

15. Временната поставянето на плат опъната върху рамка. (Палатка)

Разберете - означава намек или дори без думи, за да знаят какво чувства и иска да каже на източника. Начини за тестване на това умение много.

Първата опция. Един от членовете на екипа строителство ", каза" без звуците и думите на автобиографията си, използвайки следния примерен профил:

2. Отидете Заглавие окупационни родители.

3. Тъй като в училище. Любими учебни предмети.

6. Моите любими книги, филми, ТВ шоу.

7. Любима храна.

8. Кой иска да бъде.

9. Какво (воден) млад мъж (жена) на настоящето като.

След няколко души разказват какво са разбрали.

2-ри вариант. Участниците са разделени на групи от по три. На парчета хартия в същото време те се определи тяхната асоциация (определена сума: 5-7) с дадените думи и фрази, свързани с темата за игри, като например "час по физическо", "Изпит", "закуска в трапезарията учебен срок", "училище дискотека" , Победи отбора на конкуренция, която ще бъде най-голям брой съвпадащи асоциации (кредит отива за двама играчи).

Много строителни компании са посочени като съкращения, например, СМУ - изграждане и монтаж на-систематичен начин. Участниците се насърчават по свой начин (забавно и поучително), за да дешифрира следните съкращения, обвързвайки ги с училищния живот: сладки сироп, дървеници, зиг-заг, креда, гевреци и др CALL (1-2 по ваш избор).

Тази задача конкуренция в продължение на няколко двойки. Всички са съгласни, че най-съвършената двойка, винаги функционира гладко и бързо, може да се разглежда като човешка ръка. Ние се провери степента на умения взаимното развитие на участниците. Те ще работят в буквалния смисъл на думата, тъй като един чифт ръце, в действителност - се намират в една и съща връзка.

Така че, от една страна, участниците ", както е ненужно", криещи се зад гърба му и свобода във всяка от партньора е свързана с една от друга. Този общ набор от ръце и да демонстрира пред всички чудеса на взаимопомощ. Настройка за това може да бъде най-"нормално": Направете сандвичи за закуска в училище; увийте нов учебник на хартия; съберат портфейл и т.н. и това, разбира се, с най-ниската сума от време.

Помните ли как един от героите на Чехов призова кабинета патетично сантиментална реч: "Скъпи, скъпи шкаф! Приветствам ви съществуване. "? Подражавайки на класиците, като предлага на участниците да се изливат любовта си на един от обектите или атрибути учебна среда (например, бюра, креда, черна дъска, глобус, и т.н.).

Опции комични въпроси.

1. В случаите, когато плащаме пари за нещо, което ние имаме нещо да се вземе? (Бръснарят)

2. Защо пилето снася яйцата? (Ако хвърлите ще бъдат разбити)

3. В какво век брашно смлян гърци? (При никакви обстоятелства, не се мели брашно)

4. Как да хванеш тигър в клетка? (Не тигри "в клетка" не се случва)

5. Как да хвана 9 слонове? (Улова 10 и един освобождаване)

6. Кой е най-крясъците, и най-малко от всичко това? (Главата)

7. Кой в дните на Иван Грозни носеше най-големите ботуши? (Кой беше най-големият крака)

8. Не пух, без писалка. Какво е това? (Clamshell)

9. Learner отстранен от урока. Какво мислите за това? (Зад вратата)

10. Когато един мъж може да се състезава със скоростта на колата? (Когато той самият е в него)

11. Това дори не влиза в най-големия пот? (Й корица)

12. Как мога да премахна колело с една състезателна кола? (FO-toapparatom)

13. Какъв вид ръка е най-добре да се намесва в чая? (Чайове най-добре да се намесва с лъжица)

14. На кого хора винаги вземат шапката? (Преди фризьор)

15. Какво е предмет на дрехи е най-силно? (Tie)

16. Какви са бележките разделят баницата? (Най-To-а)

17. Какво може да развали няколко пъти на ден? (Настроението)

18. При закупуване на кон, както това се случва? (Wet)

19. Когато една котка е две глави? (Когато тя държи в нея зъби мишка)

20. Кой е през зимата не мога да живея без сняг? (Снежен)

21. Кой е седнал? (Шах)

22. колкото повече стават, толкова повече тя се превръща. Какво е това? (Pit)

23. Кой седи с гръб към президента? (Водач)

24. Кук, да готвя и ще се готви - изхвърли. Какво е това? (Дафинов лист)

Повечето от нас са престъпници по отношение на собственото си здраве.

чанта на студента (дипломат раница, куфарче); Училище показалка и географска карта (глобус); въже, метла и кошче; креда, Черна, гъба; компас, триъгълник и м владетел.

Чисти, както знаем, гаранция за здраве и условия на комфорт и уют в училище къщата. Поради тези причини, би било уместно да се практикува при провеждане на основно почистване забавлението. Проблемът на участниците - бързо и до съвършенство "решетка паркет" в класната стая, като се спазват следните инструкции.

Срещу стената на класната стая, предвидена листовете хартия - "лакове". Участниците поставят на краката си (всяка на отделен лист хартия), както и тези на плъзгащи се устройства на пода, "разтриване" него. За да се улесни "крак работа" като "полиращи" можете да използвате кутията (от бонбони, обувки) или самото обувките (галоши, чехли) е много голям.

добро настроение Покрив

Коронясаха построен училище къща покрив е добро настроение. За изграждането на покрива, всеки получава плик E гримаси (най-вече с образа на положителни емоции). Слушане на себе си, вътрешно състояние, всеки участник избира подходящия режим за изграждането на "снимка", тя се придържа към общата Ватман лист и знаците.

група снимка за спомен след няколко минути е готова

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!