Научих, че сред номадските племена от къщите са на палатки, юрти, язви, wigwams. (Slide 10) В планинските райони са били построени хижа palloza, Trullo. На равнини хижа, хижа, хижа, както и н
От InteViki - платформа за обучение за обучението на Intel
клас Object
заобикалящия ни свят, 3-та степен
В кратко резюме на проекта
Проектът изследва историята на възникването и развитието на градовете, въвежда появата на жилища от древността до днес, се въвежда вида на жилища на различни народи.
Въпроси ръководни проекта
фундаменталния въпрос
Как светът се е променил?
проблемни въпроси
- Как стана и построен град?
- Защо в различни страни, различни видове жилища?
- Защо много години по-късно хората започнали да строят високи сгради?
Проучване въпроси
- Тъй като къщата излезе от земята?
- Видове жилища.
- Какво определя външния вид на дома?
- ЕПК - лукс или необходимост?
- Изграждане на руски хижа дневник.
Планирайте за проекта
1.Predvaritelnaya работи първият учител въвежда децата в проекта под формата на презентация. На следващо място, по време на среща на родители, разпределени листовки и показващ една и съща презентация като децата. Резултатът - мотивацията за работа по проекта.
- за проекта
- встъпителни тестове
- Формулиране на проблемите, на които децата ще работят
- формирането на групи за изучаване (децата си разпределят по ролята, която договаря за вида на работата, ще отговаря)
- изпълнение на дидактични материали за проекта
- създаване Маршрут
- търсене на информация в книги, енциклопедии, интернет
- Търсене на изображения в литературата
- фотосесия
- производство на собствените занаяти и чертежи
- създаване на презентации, фото албуми, вестници, брошури, чек-ин уики статия
- викторина компилация
- промоция показване на маршрут
проект 4.Prezentatsiya в класната стая - конференция
5.Otsenivanie работа (самочувствие и vzaimootsenka)
6. Заключения.
дизайн на визитна картичка
публикуване на учителите
Представяне на учителите да се идентифицират възприятия и интереси на студентите
Методически материали за проекта
Полезни ресурси
Проучването на света от нивото на основното образование е насочена към постигане на следните цели:
Проучването на света около ученик трябва да знае / разбирам
- Името на нашата планета; държава и нейната столица; регион, където живеят студенти; родния град (село);
- описване на отделните (обучение) събития в историята на Отечеството;
използват в практиката и ежедневието придобитите знания и умения за:
- обогатяването житейски опит, решаване на практически задачи с помощта на наблюдение, измерване, сравняване;
- оценка на човешкото въздействие върху околната среда, спазване на правилата на поведение в природата и да участват в неговото опазване;
- задоволяване на познавателните интереси, да намерите повече информация за родната земя, родната страна на нашата планета.
Обратна връзка по проекта
Забележка:
помощ pliiiiiiiiiiiiiiiiz
Къщата излезе, а дори и от земята? Необходимо е да се закрепи с такива вещества.
За да отговорим на мъст
Свързани въпроси:
Всички въпроси, добавени към Google отговори сайт, ние копирани и записани тук. Имена на стари хора също се показват във вид, в който те са съществували преди това. Само трябва да се пререгистрират, за да могат да задават въпроси или да отговорите на другите.
Свързани статии